学年

質問の種類

数学 高校生

この問題わかる方いらっしゃいましたら教えていただけると嬉しいです🙇‍♂️

64 14 次のような街路の町の地図を見て、下の問いに答えよ。 ふもとに開きない。 Po Qo Q₁ Pi Q₁ P P Q2 時間 しかの とならない A B Q₁ TEOA PP Q5 GA (6] Q. (1)S地点からスタートしてA地点に行く最短経路は,分かれ道が3回ある中で左下を ア 回 右下を イ 回選ぶから, ウ | 通りある。同様に考えると,B地点に行く に起こると期待できる 最短経路も ウ通りあることがわかる。 (2)S地点からスタートしてC地点に行く最短経路を数える方法はいくつかある。一つの方法 は,4回ある分かれ道での進み方を考えるもので、この場合の数はCを計算することで 求められる。ほかにも, A地点を通る最短経路とB地点を通る最短経路をそれぞれ考えても キがC地点に行く 求めることができ, A地点とB地点それぞれを通る最短経路の数の 最短経路の場合の数であると言える。 下線部について, A地点を通る最短経路とB地点を通る最短経路に関する正しい記述は オ と カ である。 オ の解答群(解答の順序は問わない。) ⑩ A地点とB地点の両方を通るC地点までの最短経路が存在する。 ① A地点とB地点の両方を通るC地点までの最短経路は存在しない。 C地点までの最短経路は必ず A地点とB地点のどちらか一方を通る。 ③A地点とB地点のどちらも通らないC地点までの最短経路が存在する。 キ については,最も適当なものを,次の①~④のうちから一つ選べ。 ⑩ 和 ① 差 ②積 商 平均 C地点に行く最短経路は ク 通りある。

回答募集中 回答数: 0
英語 高校生

(3)でなぜ過去分詞にならないのですか?車は始動させられるで受け身かと思いました、、、なぜingになるのでしょうか?優しい方教えてください🙏よろしくお願いします🥲︎

1 ep1 niavostra el atori novo gribasta fig (1) ● 〈have[get] + 0 + 現在分詞〉 : 「O を~させる/させておく」 ● 〈have[get] + 0 + 過去分詞> 「Oをしてもらう/される」 <make + 0 + 過去分詞>: 「Oを〜されるようにする」 〈知覚動詞+0+現在分詞/過去分詞> 「O が~しているのを見る / 0が~されるのを見る」 知覚動詞: see, look at, hear, listen to feel など 日本語の意味に合うように,[]の動詞を適切な形にして使って,( )に入れなさい。 私はその店で靴を磨いてもらった。 [ shine of rochel avsel rotied infor toob bida I got my shoes (Shined) at the shop. (2) ペギーは電車でかばんを盗まれた。 [ steal] Peggy had her bag (Stolen) on the train. traine (3)冬の寒い日にこの古い車を始動させるのは大変だ。 ruming [run] It's hard to get this old car (ing) on cold winter days. (4) 雲が形を変えているのが見えますか。 change] Can you see the clouds (changing their shapes? (5) 自分の意思をスペイン語で伝えることができましたか。 [ understand ] Were you able to make yourself (unders1000) in Spanish? (6)私は自分の名前が呼ばれるのが聞こえなかった。 [call] I didn't hear my name ( called ). bn 本日 2 分詞構文 : 副詞的に文の情報 性 演

解決済み 回答数: 1