何故ハンニバルは、カンナエの戦いで大勝利をおさめたのにローマに進軍しなかったのですか？

画像の印の着いた問題の解答が間違えていないか教えてください！

CTIMU 9 Im sorry, but ( マ ). When he comes back, Ill tell him to call you. ア the president has gone somewhere イ we are out now ウthe principal came back here a few minutes. ago PIl tell my secretary to take a business trip 6 I hear that( イ )next spring. ア Mariko started to live in Okinawa イ Haruna is going to move to Nara ゥ Yukiko traveled in Saga エHHitoe has come back to Chiba 3 次の日本語の意味に合う英文として,最も適当なものを1つ選び,記号で答えなさい。 0私の父は毎週土曜日になると、リビングでビールを飲んでいます。( イ ) ア My father has drunk beer in the living room every Saturday. イ My father drinks beer in the living room every Saturday. ウ My father is drinking beer in the living room every Saturday. エ My father drank beer in the living room every Saturday. 2 2私は子どもの頃, ニューヨークに3年間住んでいたことがあります。(イ) ア When I was a child, I was living in New York for 3 years. イI have lived in New York for three years when I was a child. ウI lived in New York for three years in my childhood. エ As a child, I was going to live in New York for three years. 週末は何をするのですか」 「特に何も予定はありません。ゆっくりします。」( マ) ア“What do you do next weekend?” “Nothing special. I'm going to take it easy.” イ“What are you going to do next weekend?” “Nothing special. Ill take it () easy” ゥ“What did you do next weekend?” “Nothing special. I take it easy.” エ“What will you do next weekend?”“Nothing special. I have taken it easy," の高校時代はこのグラウンドでよく野球をしていました。 (エ) アI was often playing baseball at this ground when I was a high school student. ィIhave often played baseball at this ground in my high school days. ウ As a high school student, I often play baseball at this ground. ェ When I was a high school student, I often played baseball at this ground. 31 文法編 長文編

関西大学 法学部政治学科 関西学院大学 商学部 この2つの入試情報を調べるんですけど 調べ方などがよく分からなく 1時間ほど頑張ったのですが書けませんでした... ほんとに申し訳ないのですが教えて頂けませんか...？🙏🏻

の 【総合型選抜】 共通テスト(あり·なし) 大·短·専 学部 球治 学科 専攻 国(現 古漢)英(筆 リス)数(1 IAB)地歴(日 世 地 倫政 現)·理科(物 生化 / 基礎のみ) 個別試験 国(現古 漢)·英(筆·リス)。数(I I IA B)·理科(物生 化/基礎のみ) 地歴(日 世地倫政 現)·小論文·面接·その他( 【学校推薦型選抜】 共通テスト(あり·なし) 国(現 古 漢)英(筆· リス)数(I IAB)地歴(日 世 地倫政 現)。理科(物生化/ 基礎のみ) 個別試験 国(現古 漢)·英(筆 リス)数(III A B).理科(物生化/基礎のみ) 地歴(日 世地倫政 現)·小論文·面接·その他( 【一般選抜】 共通テスト(ありなし) 国(現 古漢)英(筆· リス)·数(IIAB).地歴(日 世 地 倫政 現)·理科(物 生化/ 基礎のみ) 個別試験 国(現 漢)·英(·リス)·数(II A B)·理科(物生化/基礎のみ) 地歴(日 世地倫政現)·小論文 面接その他( レ L」 S

as は接続詞のasですか？

365 ( ) it rains tomorrow, the music festival will take place as Even (3) However planned. く甲南大) D Although ② Even if 3 During ④ Because 1om

going toの意味って『〜に行く』って意味があるって調べたら出てきたんですが、下の問題だと『〜する予定』っていう意味の英単語がないんですけど、 『going to』って『〜する予定』って意味になりますか？

6あ客たは未月D=ドンへ旅行する予定ですか Are you 90ing to iravel to London hext mohth?

They are moving next weekって未来形のwillとか入れなくていいんですか 何故入れなくていいのか教えて下さい

分かりません。教えて下さい

7 ポイントの 面積図を使って解く問題 しを買ったところ, 用意したお金で5個多く買うことができました。1個 120円のおか しを何個買う予定でしたか。 (解き方)予定より5個多く買った分の代金は, 80 ×5=400(円)→ 右の図のあの部分, これ は右の図のOの部分と同じだから,(120- 80)×ロ=400より, ロ=D400+40=D10 (例題)1個120円のおかしを何個か買いに行きましたが, 予定を変えて, 1個80円のおか 言の 120円 あ 80円 こな 口個 5個 10個 2個 確認間題2 次の問いに答えなさい。 口(1) |個300円のモモを何個か買うために, ちょうどのお金を持って買い物に行きました。 とこ ろが、モモが「個 240円で売られていたので, 予定通りの個数を買ったところお金が480円 あまりました。モモを何個買う予定でしたか。 個) た口(2) みかんを子どもに分けるのに|人8個ずっては |4個不足し, 1 人6個ずつにすると2個あ 88% まります。このとき, みかんは全部で何個ありますか。 個) cm) 文は口(3) 子ども達が長いすにすわることになりました。| きゃくに8人ずつすわると, 1きゃくに り人 6人ずつすわるときよりも,使う長いすが3きゃく少なくなります。 このとき, 子ども達の人 数を答えなさい。 人) 人) す。口(4) |枚 50円の切手と一枚80円の切手を合わせて3| 枚買ったところ, 合計代金がちょうど 2000円でした。このとき, |枚80円の切手を何枚買いましたか。 枚) 口(5) |東 30 枚の用紙と, 1束 45枚の用紙を合わせて 20 束注文しました。 ところが, |束30 枚の用紙と|東 45枚の用紙の束の数が逆になって届いたので, 注文した用紙の数より 120枚 余分になりました。| 束 30枚の用紙と |束45枚の用紙を, それぞれ何束ずつ注文しましたか。 表) す。 日) 「東30 枚の用紙( 束) |束45枚の用紙 ( 束) 基礎力テスト 口(7) 十の位を四捨五入して 6500になるよ 口(8) |から300までの整数のうち, 4でも6でもわ うな整数は全部で何個ありますか。 りきれる数は何個ありますか。 ×8個) ( 個) 口(9) 長さ300mの道の両側に, 25mおきに 口(10) 3月10日が金曜日のとき, この年の4月|0 木を植えるとき, 木は全部で何本必要ですか。 日は何曜日ですか。 本) 曜日)

英表です。 これの1番目の問題で、どうしてget rid ofではダメなのですか？

TRY OUT )に入る適切なものを選びなさい。 A) Ifind it difficult to get up early in the morning, so I have to ( D do without ) breakfast. ④ slow down (2 get rid of put up with (2) Parents should provide their children ( O by ) decent food and clothing. siba 2 for 3 to ④ with (3) I'm going to use email to keep in ( D exchange lggi ) with my friends in New Zealand. 2mind ③ touch a 4 relation (1) 朝早く起きるのが難しいので,朝食なしですまさなければなりません。 親は自分の子どもにきちんとした食べ物と着る物を与えて当然だ。 ージーランドの友達と連絡を取り合うためにEメールを利用する予定です。 (1) do without ~で「~をなしですます」の意味になる。get rid of~は~を取り 除く」, put up with ~は 「~を我慢する」、 slow down は「スピードを落とす」のと 味。 訳 (3) 私はニェ Point (2) provide A with B で「Aに Bを与える」になる。 with ~で「~と連絡を取り合う」になる。 (3) keep in touc. 名

どなたか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️💦

A 日本語の意味を表すように, ( )内から適切な疑問詞を選びなさい。 疑問詞を用いた疑問文 1) be動詞 く疑問詞+be動詞+ 主語~?) (→例文の) 2) 一般動詞 (疑問詞+do[does / did] + 主語+ 動詞の 原形~?) (→例文 2~) 1.(When / Where / Why / How ) did he buy the CD? (彼はどこでそのCDを買いましたか。) 2.(When / Where / Why / How ) are you so busy every day? 3.(When / Where / Why / How ) did you go there? (あなたはなぜ毎日そんなに忙しいのですか。) (あなたはどのようにしてそこへ行きましたか。) B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語を正しく並べかえなさい。 1. [did / where / take / you] these pictures? (あなたはどこでこれらの写真を撮りましたか。) O these pictures? 0 2. [get / when / did / you] the ticket? (あなたはいつそのチケットを手に入れたのですか。) the ticket? 3. [is / why / going / she] to go to Italy? (彼女はなぜイタリアに行く予定なのですか。) to go to Italy?

Will と be going to の違いと使い分けの仕方を教えてほしいです！