二次方程式の動点問題（台形）が分かりません。 写真が見にくくてすいません。

90 ② (T) (-8)(2g+5)=0 (2) 16x¹=5 (4) (+2)=9 (⑥) 2g²-5x+3=0 (8) 3エ2+2x-1=0 (2) r² = 15 (4) 1²-12x+36 = 0 (6) + 15x+26=0 角形の対角線は全部で(-3) 本ひくことが 2 対角線が2本ある多角形は何角形ですか。 右の図のような直角二等辺三角形 ABC で, 点Pは, Aを出発して辺AB上をBまで動きます。 また、点Qは点PがAを出発するのと同時に Cを出発し, Pと同じ速さで辺BC上をBまで 働きます。 点PがAから何cm 動いたとき, 台形 APQCの 面積が28cmになりますか。 8cm B 2 3 -8cm (2) 2次方程式+az -15 の値ともう1つの解を 4 活用の 0の なさい。 とらの値をそれぞれ求めなさい｡ 右の図で、点Pは +2のグラフとので、 点AはPOPA となる軸上の点です。 座標として、次の座標を求めなさい。 ただし、a>0とし､座標の1日もりは1cmとす (1) 点Pの座標 (2) 点Aの座標 (3) △POA の面積が15cm²のと 地域の美化運動で、1辺が6mの正方形の花だんに 赤白2種類のチューリップの球根を植える計画が 次の条件で、花だんのレイアウトを募集してい 赤のチューリップを植える面積は25m² 白のチューリップを植える面積は10m . ひろとさんは、下のようなレイアウトの実 このレイアウトで上の条件をみたすには ①~④ の正方形の1辺を何mにす よいですか。 また、その求め方も書きなさい。

この問題の解き方を教えていただきたいです。

[No.6] ある電車の運賃の割引率は, 20人以上30人未満の団体は10%引き, 30人以上の団体は 15%引きである。 ある会社では30人に満たない人数の社員旅行を計画し,30人の団体と したほうが実人員の運賃より安かったので30人の団体として予算を組んだ。 ところが旅 行の当日になって1人が参加できなくなったために, 30人未満の団体とするほうが安く なることがわかった。 この会社のはじめの旅行参加予定人員は何人であったか。 1 23人 2 25人 3 26人 4 28人 5 29人

この問題の解き方を教えていただきたいです。

[No.6] ある電車の運賃の割引率は, 20人以上30人未満の団体は10%引き, 30人以上の団体は 15%引きである。 ある会社では30人に満たない人数の社員旅行を計画し,30人の団体と したほうが実人員の運賃より安かったので30人の団体として予算を組んだ。 ところが旅 行の当日になって1人が参加できなくなったために, 30人未満の団体とするほうが安く なることがわかった。 この会社のはじめの旅行参加予定人員は何人であったか。 1 23人 2 25人 3 26人 4 28人 5 29人

この(1)の問題のようなとき、be going to と will のどちらを使うべきでしょうか？ また、どのようにしてどちらを使うか判断すればよいのでしょうか？ 語数指定(青い下線)が無い場合として教えて欲しいです！

B: No, (8) A: B: I'm going to play soccer with my friends. 2 (1)~(5)は〔〕の指示に合う英文に書きかえ, (6) ~ (8) は に適する語を入 れて対話文を完成しなさい。 (1) Ⅰ play the guitar after lunch. 〔｢~するつもりだ」という文に〕 the guitar after lunch. ► I not. you going to do today? ->>>> (2) Mr. Brown is busy every Monday. [TB next 12RXK) Mr. Brown eidi ylimst vm diw busy next Monday *(3) Ami will come home at five. (#XK) ->>> five

なぜ世界恐慌をわざわざ「昭和恐慌」と言うのでしょうか？ 違いを教えてください！ 調べて見てもいまいち分かりません。 回答お願いします(>人<;)

（2）の問題で連立方程式の立て方教えてください🙏 バレーボールの強度は3 動物と遊ぶの強度は5です

18 バスケットボール 水泳 (のんびり泳ぐ) 身体活動量 (エクササイズ) 6 となるよ。 スコップで雪かきをする 「健康づくりの身体活動基準 2013」 (厚生労働省) 身体活動の 強度 たとえば, ボウリング (強度3) を 2 1 時間 30 分行ったときの身体活動量は, 3× 1.5 (時間)=4.5 (エクササイズ) じっし 身体活動の実施時間 (時間) n (1) まきさんは, 「卓球」を30分間行いました。 このときの身体活動量を求めましょう。 (2) お母さんは、 週に合計 23 エクササイズの目標を達成するために, あと 7 エクササイ ズが必要です。 「バレーボール」 と 「動物と遊ぶ (活発に)」 を合計2時間行って 7エクササイズにするためには, それぞれ何時間行えばよいですか。 自分で課題をつくって取り組もう (例)・生活のなかで取り組めそうな運動の種類と時間を考えて, 運動の計画を立ててみよう。

中学2年生です。英語の不定詞とやら問題で理解が追いついていません。よければ空欄部を教えてください🙇 ※横画面ですみません

2〈不定詞の名詞的用法〉 次の日本文に合う英文になるように, (1) 私は母を手伝いたいです。 I (2) 私の計画はその書店を訪れることです。 My plan is (3) 英語の歌を歌うことは楽しいです。 English songs (4) 私の姉は獣医になりたがっていました。 My sister the bookstore. に適する語を書 my mother. fun. a vet.

この時、東ヨーロッパで民主化運動が盛んになったのは何故ですか？

戦後の 国際社会 してみよう! 真を見て、ベルリンの 「多くの人が集まって 考えましょう。 から、アメリカとソ がどのように変化し えましょう。 100 ¥50 20 10 共通通貨「ユーロ｣ の国を除いて、共 使われ、 国境を自 ① ユーロを使 と ② EUに 着色し 気づ ょう。 冷戦はどのようにして終わり、その後の世界はどのように変化したのでしょ うか。 れん 1979(昭和54)年にソ連がアフガニスタンに 複致し、東西両陣営の対立が再び激化しまし た。 すでに経済が停滞し始めていたソ連は、軍事費の負担などに よって国力がさらに低下しました。 そこで, 1985年に成立したゴ ルバチョフ政権は,アメリカなどの西側陣営の国々と関係を改善⑤ するとともに, 共産党の独裁体制や計画経済の見直しを進めまし た。 しかし、 国内の政治と経済の立て直しは成功しませんでした。 p.201 このような中, 東ヨーロッパ諸国では民主化運動が高まり、 1989年に共産党政権が次々にたおれました。 また, ベルリンの 2 かべ 1 べ れいせん｡ しゅうけつ 壁が取りこわされ、米ソの首脳が冷戦の終結を宣言しました。 翌 10 年, 東西ドイツが統一し, 1991 (平成3)年にはソ連が解体しました。 その結果, アメリカが世界規模で軍事行動を行える唯一の超大国 ゆいいつ ちょうたいこく になりました。 冷戦の終結 国際協調への 動き 冷戦後,国際協調の動きも強まり, 十分に機 能していなかった国連は、 ほぼ全世界を代表 5 する国際機関として役割が高まりました。 また, 1975年から、 ようこくしゅのうかいぎ 要国首脳会議(サミット)が開かれています。 これに参加する8か この見開きの時期 ▼ 19 [世紀) SCAD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 縄文 弥生 古墳 平安 鎌倉 室町 SIP 飛島 20 21 BEGA RUN 72

WiiとBe going toをつかうときのわかりやすい使い分けはなんですか？

この問題の解き方がわかりません。 答えは3番です。 教えていただきたいです。

20 【類似問題】 00 〔No.1〕 A~Eの5人は,親睦旅行の計画を相談するため午後6時に会議室に集まることにな った。集合状況が次のア~オのとおりであったとすると,確実にいえるものはどれか。 ただし, 時刻は分単位で考えるものとする。 ア AはEより遅かったが、Bよりは6分早く着いた。 イ ウ エ Dよりは早く着いた。 BはCより遅かったが, CはDより4分早く着いた。 B,C,Dは遅刻したが、3人の遅刻した時間数の合計は8分であった。 オ最も早く着いた者と最も遅く着いた者の時間差は10分であった。 1 AはEより2分遅れて着いた。 2 Bは6時3分に着いた。 3 Cは6時1分に着いた。 4 DはBより2分遅れて着いた。 5 EはCより5分早く着いた。 (2.0M) FOFO