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長し、
後ろに置
cus 105
d
ked
The flowe
現在
今も、
2
文が成り立
( )内から適切なほうを選び, 日本語に直しなさい。
1) Who is that (smiling / smiled) boy?
をとる動詞
の状態]で[
2) Look at the (breaking/broken) vase.
3) Do you know the woman (playing/played) tennis over there?
4) This is a cat (calling/called) Tama.
3
1) その山頂は年中雪に覆われたままです。
The
The mountain top remains (
2)
301 2020 John kept (
ジョンは昼食まで眠り続けました。
日本語に合うように、[ ]内の動詞を現在分詞または過去分詞にして, 英文を完成させなさ
い｡ B
until lunch. [sleep]
3) その男の人は犬を公園で走らせておきました。
A
A++0+5@
文 The man left his dog (as) in the park. [run]
4) 彼はその秘密を母親に隠していた。
He kept the secrets (
POL 20007
に適切な語を入れなさい。
with snow through the year. [cover]
3) ジョンは子どもたちに囲まれて座っていました。
John sat(
by the children.
4) 水を出したままにしておいてください。
Please (
) the water (
2) from his mother. [hide]
A B
誰ですか。
見てください。
知っていますか。
日本語に合うように,
1) 妹はけがをした犬を見つけました。
My sister found an (
D) (
2) 私たちは向こうでサッカーをしている女の子を知りません Paind 文同会の際
We don't know the
) soccer over there.
of binuoubl
dari A
4
日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。
1) 先生と話している女の人はアメリカ出身です。
(with / is / the woman/our teacher / from / talking) the U.S.
Tobib 1 saunuod starb hooda dauj I
2)兄はたいていそれらの窓にかぎをかけておきます。
My brother (the windows/keeps/usually / locked).
My brother
******
alles adain lls 8
AB
vsel nisu T..of
is of snowpiegnilan the U.S.
aniyale zon lolid
Ich.aoniel
Lesson 16
