(3) マーカーの部分の意味がわかりません。 F＝0で、なぜωの式がこれになるんですか？ 解説をお願いします🙇‍♀️

くら以下でなければならないか。 229. 滑車と単振動■ なめらかに回転する軽い定滑車に,軽い糸 をかけ、一端に質量mの小球P. 他端に質量 M (Mm) のおもり Qをつり下げた。次に,Pと床の間を, ばね定数kの軽いばねで 鉛直方向につなぎ, P, Q をつりあいの位置で静止させた。ばね が自然の長さになるときのPの位置を原点 (x=0) として, 鉛直上 向きにx軸をとる。 また、重力加速度の大きさをgとする。 (1) P, Qが静止しているときの, Pの位置を求めよ。 DRUGA (1) の状態からPを引き下げて静かにはなすと, Pは,糸がピン と張った状態を保って単振動をした。 (2)Pが位置にあるときのPの加速度をα, 糸の張力の大きさをTとし,P,Qのそ れぞれの運動方程式を示せ。 ただし, Pは鉛直上向き, Qは鉛直下向きを正とする。 (3) Pの単振動の角振動数を求めよ。 (4) 糸がたるまないためには,Pをはなす位置がいくらよりも上であればよいか。 ヒント HP O+ Matik Sch Q M (立命館大改) 例題20 JSH S&I.

この問題が分からないので教えて頂きたいです…

3 Can you complete this conversati Complete the conversation with the words and expressions in the box. Use capital letters where necessary. Practice with a partner. Then role-play the conversation using your own ideas. all right breaking up hold on a second PU I'll call you back I've got Greg Kenji Greg Greg Waters. Kenji Hello, Greg. Tokyo. I was just time are you arriving on Monday? Greg Well, I have my ticket here. Let's see, I arrive Kenji at, um, 3:30 p.m. OK, I'll Oh, Hold on a This is just let's see ✓this is wearing what do you call it what was I saying Kenji from the office in calling to ask... What come to the airport to meet you. Second-I've got another call. All right Hi. Sorry about that. So, I'll meet you. So, how will I recognize you? Well, I'm tall and Sorry, Greg, I can't hear you. You're droam ? Oh, yes, blond hair and - Greg Kenji Greg OK. Listen, Kenji Hi. That's better. So, ? Greg I was describing myself. So, um, I'll be the blond the sunglasses,. weaking wh guy a USA T-shirt. Kenji Um, OK. Maybe I should wear a - what you call it? A thing with my name on it so you can find me? a badge. Good idea! Greg Oh, where were we with you mean Kenji USA UNIT 1 UNIT 1 12

なぜ×2をしているのか 教えてほしいです🙇‍♀️

2 右の図で,曲線は関数y=12x2のグラフで,曲線上の点A(-2, 2) を通る直線をし, lとx軸との交点をPとします。 また, 曲線と直線 との交点のうちA以外の点をQとします。 PA:AQ=1:3であるとき, 点Qの座標および直線の式を求めな さい｡ P m XC

□3問3の解き方を教えて下さいお願いします。

方形と円で囲まれてできる部分の面積XY をそれぞれ考えるとき, X=Yとなることを確 図4のタイルが縦と横にn 枚ずつ並ぶ正方形になるように、このタイルを敷き詰めて正 かめてみよう。 問2] [Sさんのグループが作った問題] , X, Yをそれぞれ4, n を用いた式で表し, X= yとなることを証明せよ。 ただし、円周率はとする。 右の図で、点Oは原点、点Aの座標は (12. 3 -2)であり、 直線1は一次関数y=-2x+14のグラフ を表している。 直線とy軸との交点をBとする。 直線上にある点をPとし, 2点A, Pを通る直線 次の各問に答えよ。 〔1〕次の中の 「え｣ に当てはまる数字を答 えよ。 点Pのy座標が10のとき, 点Pのx座標は え である。 [問2] 次の①と②に当てはまる数を,下のア~ エのうちからそれぞれ選び,記号で答えよ。 点Pのx座標が4のとき,直線mの式は、 y=① 1x+1 (2) 1 [②] (2 ウエ2 ア 4 イ 58 エ10 〔3〕 右の図2は、図1において, 点Pのx座標が7 より大きい数であるとき, x軸を対称の軸として点 たいしょう Pと線対称な点をQとし,点Aと点B, 点と点Q 点Pと点Qをそれぞれ結んだ場合を表している。 △APBの面積と△APQ の面積が等しくなるとき, 点Pのx座標を求めよ。 1/12/ ア 1/1/20 イ 図 1 -10 図2 2021年 東京都 (15) -10 A -5 B +15 10+ 5 -5 O' -51 -10- ly B +15 110+ 5 of -10+ 5 5 +++++X 10 5 ++++++X 10 P m

答えが64分の9になるのですが、求め方がわかりません。

【10】 当たりくじ5本を含む20本のくじがあり、このくじか ら1本 ち を引き、結果を見てもとに戻す。 これ を3回くり返すとき、 ょうど2回当たりくじを引く確率を求めよ。

解き方を教えてください🙇‍♀️

下の図の△ABC で, 点Mは辺BCの中点で, 点Pは線分BM上の点である。 辺AC上に点Q , 線分PQが△ABC の面積を2等分するようにとりなさい。 ただし, 平行な直線は,平行になるようにかいたことがわかるよ うに、例にならって記号で示すこと。 (例) MSR,A B4 P M

こちらの答えを教えてください。 全部無理ならどれか1枚でも大丈夫です👌🏻 また、こちらは文法書から満遍なく出題されてる感じでしょうか。

Ⅰ 次の 1 10 の英文の空欄に入れるのに最も適当なものを、 それぞれ下の1~4つのう ちから一つずつ選べ。 1 Look both ways before ( ) the road. <1> your cross <2> crossing I came near to ( c15 run 2 3 4 5 6 7 8 9 10 英語問題 Because of the heavy rain, ( c1 so that <2> few ) over by a car. c2 having run Professor Smith was seen ( c1 and come Shinji would answer the phone if he ( <1> be c2> were patterns. <2> came <1> What <3 being run ) students came on time. c3 in which <3 being crossed <4> cross The passengers on the plane seemed to be ( c1 memorable c2 exhausted c3> ) at home. <3 has been When I lost my debit card last week, I was ( something online. <2> Therefore ) out of his office at 3:30 p.m. has come <3 c4 might have run <4> a little c2 c4 c4 would have been <3 concerned c4 considered c1 enthusiasm <2> exciting Travelling abroad these days is a lot of hassle with all the health checks ( <1> required <2> requirement <3> requiring <4> require There has been a lot of debate ( c1 among <3 responsible for ( ) we use language, we do more than simply put words together in grammatical <4> to come ) after their long flight. established <4> damaged <3> When ) someone would use it to purchase ) historians over this question. insofar as most of ). c4 By means that

(3)が分かりません。教えてください🙏

3 1つのさいころを2回投げて, 1回目に 出た目をm, 2回目に出た目をとし, さいころの目に対応させて2点P(m, 0), Q(0, n) を右図のように定める。 このとき、以下の各問いに答えよ。 ただし, 原点Oから (1,0),(0, 1) までの距離を それぞれ1cm とする。 z(nitzh) 20 24 (1) 3点 0, P, Qを頂点とする三角形の面積が3cm ² になる確率を求めよ。 (2) A (2,0),B(2, 1)とする。 3点0, P, Q を頂点とする三角形と △OAB が相似 になる確率を求めよ。 ④A120m 221 422 3 kuzh) 2(m³h)= n2 with 236 m²n_ 3 (h2h) Imien (3) R(m, n) とする。 ▲PQRを,y軸を軸として1回転させてできる立体の体積が 24cm以下になる確率を求めよ。 70 3m²3h-m²-n zmi²+2h 3(m²+^)_ _-_m²_-_^ 3 2 (m²+n) (m) 3m²43n_m²-n 3 2023 (R5) 駿台甲府高 教英出版 9 m KO 2m²=24 m2:36 hitn 22 1 m²hx = m²h - 3 hi³h = win ^3 =24 3(m²+h) m²=n 2(m²th)=12 3 20 h² 36 = 104 men/m 3 MR n 0 -7- xxyx==3xy=6 3 4 AIX ZXQX 10 31²31 min men 3 3m²+3h (m²h) 3 101 1123456 1234 3 cm, n) V V 623 2m² +2n=24 3 L L mih=72 1/2 4 CEL 2(m²+1) = 12 mth=36 4 36 10 14/5/6 une レレ ル CUVE 30 ~ 72 36 32- 【数 6-

至急お願いします 画像の(2)～(4)の解説お願いします🙇‍♀️ 使われてる文法やどうして違うのか、正しいのかを教えていただきたいです

◆確認問題◆ 1. (1) This dress is ( a C 内に入る適当な語句を選びなさい。 ). (2) To ( a too expensive to me for buy too expensive for me to buy b expensive enough to buy d enough expensive to buy ) with, let me introduce myself. begin be honest a b (3) All you have to do is ( telling b a 2. 日本語を参考にして( (4) ケイティは子供のことを心配してばかりいる。 of him. ) the truth. C talk He (to / was / help me / so / kind / as). b as a kind actpellco Venio Katy (her children / but / does / worry / nothing / about). 103 her children b does a C worry (5)彼は親切にも私を助けてくれた。 C told tell d to telling JEDN 内の語を並べかえ, 3番目にくる語句を選びなさい｡ 6 2 C SO d mention d but ásvon jun SEORSO d help me N

「EUの原加盟国=ECの原加盟国6ヶ国」ですか？それとも、「=ECの加盟国」ですか？ (「EUの原加盟国」にイギリス、アイルランド、デンマーク、ギリシア、スペイン、ポルトガルは含まれますか？)