至急‼️これの答えlargeじゃない気がするんですけどlargeであってるんですか？

"Thanks. I'll watch it.” 7. "The population of Japan is about ( twice as France." "Yes. France has half the population of Japan." )(large ) as that of (Towers ペアになって あなたの価値観について尋ね合いまし ょう 追加の質問をして会話を続けてみよう

この問題で、会話文の最後はわかるのですが、なぜはやくからなのかがわかりません！てでっkれるから琵琶からではないのですか？？ 会話文がどこから始まるか見極める方法も教えていただけたら嬉しいです😭

四段活用 基本 チェ 活用表を完成 読む 読む 読め め 読読 読読 読読読 上達は情熱のたまもの む 助動詞「ん」とも表記される。未然形の下につき、 推量(~だろう)・意志(~よう)などの意味をそえる。 ちゃく (む) ふよう 嫡女、七歳の年、あまりに不用にて走り遊びけるを、懲らさんとて、所持 長女が 稽古を怠けて (父が)懲らしめようとして、 (長女に) びは の小琵琶をとり隠して、はやく不用を道に立てて、琵琶などをば心になかけ 持たせていた 取り上げ 怠けることを専門にして、 かけるな めのと www そとて、しばしとり隠したりけるを、をさなき心にあさましく嘆きて、乳母 (長女は)幼心に ひどく 乳母を たいじゃう b にともすれば、うれへ怠状しけれども、なほ許さず。 通して折々に、 から、 悲嘆の気持ちを訴え謝ったけれども、父は)やはり かも かかるほどに、母、賀茂へまうでけるに、この少人を具したりけり。 下向 こうしているうちに、 賀茂神社へ参詣したときに、 ア ~ 幼い子(長女)を連れていった。 家に帰って の後、「さても賀茂にては何ごとを申しつる」と間はれて、「ただ琵琶をよく弾 ところで P 申し上げてきたのか e 思うとおりに弾 かせさせ給ふ)とこそ申しつれ」とぞ、答へける。このことばをあはれみて、 かせてくださいとだけ申し上げた www- 勘当許して、小琵琶返し与へたりければ、よろこび 勘当を許して、 返して与えたので、 h H. て、これより心に入れて道をたしなみ、功を入れた 心を込めて 琵琶の道にうちこみ、長年努力して ること第一なりとぞ。 (古今著聞集) 高い技量に到達したこと当代随一であった。 *嫡女…後の坊門局か。この父も祖父も琵琶の名手であった。 感動して、

I'm just happy to have you here. あなたが来てくれて本当にうれしいです。 この一文について、have you hereがどうしてこのような訳になっているのかを教えていただきたいです。よろしくお願いします。

こどもの日についての英作文です。添削をお願いします🙏

(ワーク) Lesson 1-1 主語 ① p.7 6. 次の会話文を完成させなさい。 Mike: Hi, Ken! I heard May 5th is a national holiday in Japan. What day is it? Ken: It is a Kids' Day, We hope children's health and enjoy doing something. For example, eating kashinamachi wearing Japanese armor, and so on. + Mike: I see. It sounds good for the kids.

helpです🥲

①( )内に下の [ ]内から適切なものを選んで補い、 会話を完成させなさい。 (4点×6=24点) (1)( ) do you often do on Saturday? -I often practice soccer. (2)( ) is your bike? -The blue one. (3)( ) is that boy? -He's Jim. (4)( ) do you want to go? -Australia. (5)( ) were you late? -Because I missed the bus. (6)( ) do you come to school? By bike. [how/what where / which who/why]

作文の「」についてです。 写真のように「」が続くときって全て行変えますか？ それとも続けて書きますか？

「よそ見しない」 「姿勢良く」 「しゃべらない」 などと注意されていた。

①は、映画を見た先週より前の話なのでhad never seen だと思ったのですが、答えはhave never seenでした。hadが駄目な理由を教えてください！

A: The movie I saw last week was so funny! I had never seen such a funny movie. (never see) B: You mean that's the funniest movie that you have seen, right? A: Yes! I always burst into laughter at the same scene.ever B: Really? How many times & have you seen the movie since it opened? (see) (see)

中2の助動詞です。 shallが入らないのはわかりますが、mustでは不正解なのはなぜですか？

00 8 Have must A: Thirty eight degrees! You ( B: Yes. You are right. ア shall may ウ should ) go to the hospital! ウ must

国語の「一瞬の風になれ」についてです。 【本文】 俺（神谷）たちの高校の陸上部は4継（400メートルリレー）で南関東大会進出を決めた。入賞すれば全国大会に出場できるが、敗退すると守屋さんをはじめ三年生は引退することになる。そんなときエースの一ノ瀬連は肉離れをおこし、三輪先... 続きを読む

写真の2枚目の、最後の行に書いてある、0<b<a+bより、… と、　 3枚目の、1・2行目が、なぜそのようになったのかわかりません。教えてほしいです！！

思考力問題 ** 6 問題1 次の式の小数第1位を四捨五入した値を求めよ。 √2+√5 √2+√3+√5 +√7 上の問題1について,太郎さんと花子さんが次のように会話をしている。 太郎:まずは、分母を有理化するといいのかな. 花子: それだと, 分母に平方根が4個あるから, 有理化するだけでも大 変だよ. 太郎さんたちは,先生に相談した. 先生は,下の問題2の結果を使うと, 問題1が解決できることを教えてくれた。 2人の会話を読んで,以下の 問いに答えよ. 問題2 0<a<b のとき, <<<<I.*< <エオ a+b a+b [ア~カに入る数として最も適当なものを、次の①~⑤の うちから1つずつ選べ。ただし、同じものを繰り返し選んでも よい。 ① 0 1 3 3,2 ( 12 太郎://はキよりクの方が大きいから、ア〈//<イだね。 a b と a+b a+b ゃないかな. もキよりクの方が大きいから、同じ結果じ 花子: そうかな.a<bだから,a<b の両辺にαを足すと、ケとい う不等式ができるよ . 太郎: そっか、それを利用すると･･････ (1)(i) キクに入る最も適当な語句を,[分母、分子] のいずれかか ら1つずつ選べ。ただし、同じものを選んでもよい。 (日) ケに入る不等式を答えよ. (アーカに入る数として最も適当なものを、問題2の①~③ のうちから1つずつ選べ。ただし、同じものを繰り返し選んで もよい。 (2)2人の会話をもとにして、問題を解け、