解き方教えてください

0466 96 96x+3 04 3x²_204x+768-0 4) 図はAB=20cm, BC=30cm, ∠ABC=90°の直角三 角形である。 点Pは頂点Bを出発して毎秒2cmで辺 AB上をAまで動く。点Qは点Pと同時に頂点Cを 出発して毎秒3cmで辺CB上をBまで動く。 四角形 APQCの面積が228cm2になるのは出発から何秒後 か。 300 4m remon-31-3456 S 2x 20 A P B 「 228 3000 32 C

関係代名詞を使って英語にして欲しいです！ 1 彼によって作られたラーメンを私は食べたい。 2 これが30年前、岡本太郎氏によってかかれた絵です。 3 あそこで座っているおばあさんは誰ですか。

この問題の( )の中が何になるのか教えて欲しいです( . .)"

7 次の2つの表は、ヒロ(Hiro) とマキ (Maki) のクラスの時間割です。 2人の対話を読んで､ あとの問いに答えなさい。 ((1)~(3)4点×3 (4)3点) ヒロのクラスの時間割 月 火 水 国語 社会 保健・ 体育 2 3 4 5 6 社会 英語 保健･ 体育 理科 理科 道徳 国語 英語 数学 昼休み 英語 木 理科 社会 数学 美術 国語 数学 音楽 理科 英語 金 社会 英語 国語 数学 技術・ 家庭 マキのクラスの時間割 A 火 理科 2 3 4 5 6 音楽 英語 国語 社会 英語 保健・ 体育 数学 理科 道徳 数学 社会 英語 昼休み 技術・ 家庭 木 金 英語 数学 社会 保健・ 体育 理科 数学 英語 理科 社会 美術 Hiro Hi, Maki. How many classes do you have today? Maki Hello, Hiro. It's ( ① ) today, so I have five classes. Hiro I have six classes from Monday to Thursday. On ( ② ) I have fiv Well, my next class is Japanese. What is your next class ? Maki: It's ( 3 ). It's my favorite subject. I speak it well. Hiro: We have a math test today. Do you have any tests today? Maki : Yes, we have a kanji test in *fourth period. I'm worried about it. Hiro: Don't worry. Take it easy. Maki: Thank you. Hiro.

どうなるんですか？ 英文が全然読めなくて……

ーベラ (1) 2 次の英文で、空欄に適する語をア~エの中から選びなさい。 (3点×5) (1) A: Is this book *yours? B: Yes, it is ( ). 7 your (2) That ( ア man (3) Takeo ( *there. T my mine ) is my sister, Nanami. She is a math teacher at a junior high school. I boy イ uncle woman ) *many kinds of fruit at that shop. I sometimes buy some fruit there そこで *many kinds of ~: たくさんの種類の〜 thanks 7 sells 1 comes (4) My birthday is () 10th. It is hot in Japan. 7 February (5) My brother usually ( T drinks Q6 2 (2) 1 April August ) his homework before dinner. 1 takes waits Q7 2 (3) Q82 *yours : あなたのもの I his (4) I plays I November I Q9 finishes 2 (5) Q10

math この2問の答えを教えて欲しいです🙌🙇‍♀️

(3) さいころを2回投げて、1回目に出た目の数を十の位, 2回目に出た目の数を一の位として、2けたの整 数をつくる。このとき,できる2けたの整数が4の倍数である確率を求めよ。ただし、さいころの目の出 方は同様に確からしいものとする。 (4) 図1で,ℓ//mのとき, ∠xの大きさは何度か,求めよ。 図 1 l m 58° 122° 94° 2

4問わかりません。わかる方軽く解説付きで教えて頂けたら助かります☻︎ よろしくお願いします！

[4] 次の各組の文が同じ意味を表すように ( )の中に適語を入れなさい。 1. John doesn't like math, nor does his sister. =( = I am ( ) John ( 2. He has nothing to do with the murder case. Nor do I. ) ( =He can speak French, ( = She never ( 〓= ) his sister ( 4. She always keeps her promise. ) concerned in the murder case ( 3. Of course, he can speak English very well, and, what is more, he can speak French, too. ) ( ) to keep her word. ) math. ) English. ) he is.

(3)です。答えはlike her mather to sayです。 なぜこのような形になるのでしょうか

This manual is simple enough (2)その計画を今あきらめることは大きな間違いだ) AS DAS 19121 would be a big mista 0 things about her cloth (3) ユキは母親が彼女の服装についてとやかく言うのが好きではない。2 Yuki does not

数学I 二次関数の最大値・最小値の場合分けの解答で、 「a/2 < 1 <= (1+√2)a/2」を「2(√2-1) <= a < 2」にどうしてなるのか分かりません。 特に、 「1 <= (1+√2)a/2」が「2(√2-1) < a」にするやり方が分かりません。... 続きを読む

①/1/1<1= イ 1+√2 2 a すなわち 2(√2-1)≦a<2のとき

留学中の高校二年生です。 グレード11のPre-Calcurus(微積分)を取っているのですが、分からない問題があります。恐らく高一でやった問題もあるのですが、解き方を忘れたので教えて欲しいです。また日本でやらない問題もあるの思います。わかるもの一つだけでもいいので教えて欲... 続きを読む

This set of ordered pairs represents a linear relation. Determine its rate of change. {(-6, 13), (1, 10), (8, 7), (15,4), (22, 1)} 7 15 19 a. 3 3-773 b. 4 C. d. 773 v/w!

至急！！ 塾の宿題で全くわからないので細かく説明していただけると幸いです！よろしくお願い致します🤲

19 右の図のように, △ABCにおいて, ∠BACの二等分線と辺BCの 交点をD, ∠ACB の二等分線と辺ABの交点をE, 線分AD と CE の 例題153 交点をFとする。 次の問いに答えなさい。 (1) CDの長さを求めなさい。 (2) AF: FD を求めなさい。 3:2 B' 9cm、 E 10cm F D 6cm