1枚目はなんでこの答えになるんですか？？ 自力で再度やってもできませんでした、、 やり方、考え方を教えて欲しいです🙇‍♀️

No.5 テニスの練習をした3人がジャンケンをして、負けた一人または2人が用具の片付けを することとした。3人がそれぞれ任意にグー、チョキ、パーのうちの一つを出すとき、2 回目のジャンケンで勝負がつく確率はいくらか。 7 4 11° x 3 4 チチパ 1 11° 7" 7" 4 11° 4 4 7 4 11° 11° 110 11⁰ 4 7² 27 12 4 9 15 27 27 27 21 6 27 27 2 279

わからないので教えてください🤲

(3) 右の図のように, 袋の中に, 1,2,3,6,7,8の数字が1 つずつ書かれた6個の玉がはいっている。 この袋の中の玉をよくか きまぜてから、続けて2回玉を取り出す。 1回目に取り出した玉に 書かれている数が, 2回目に取り出した玉に書かれている数の約数 になる確率を求めなさい。 ただし, 1回目に取り出した玉は,袋の 中にもどさないものとする。 (1) 3 (6) 2 8

どうしてこうなるのか分かりません！ わかる方解説お願いします！！

22 24 22 2 74 思考力・入試問題 規則性の問題 平面上に, はじめ, 白の碁石が1個置いてある。 次の操作をくり返し 行い、 下の図のように, 碁石を正方形状に並べていく。 1回目 の操作 【操作】 すでに並んでいる碁石の右側に新たに黒の碁石を2列で並べ, 次に, 下側に新たに白の碁石を2段で並べる。 OOO ○○○ OO 2回目 の操作/ このとき、次の問いに答えなさい。 =3+2n−2 =2n+1 OOOOO ●○○○○ (1) 黒の碁石の個数を求めなさい。 3+2 (11) ●OOOO ●●●○○ ●●●○○ 4回目の操作で,新たに並べる碁石について, 2x7 (2) 白の碁石の個数を求めなさい。 2x9 3 高校につながる 問題を解いてみよう! 13回目 の操作/ 4 1回目 - 3個 2 -5 7 9 OOO0OO0 OOOOOO● ●○○○○○○ ●●●○○○○ OOOOOO 18 個 回目の操作を終えた後に,正方形状に並んでいる碁石の1辺の個数を, nを使った式で表しなさい。 [2020 岐阜 ●●●●●○○ ●●●●●○○ 14 2nH 4回目 の操作/ 規則性の問 「変わるもの いもの」を見 いよ。 この問題では、 作をすることに 2列と下側の "つしっかり読 とらえよう。 が増えてい程式は, わからない場 に図をかいて う。 はじめに ・・・のそれぞれ 正方形状に 石の1辺の みよう。 規則性を見 自分で表を い方法だよ 碁石の個数) の碁石の個数) の総数) からつくったも E での結果を利用し う｡

この写真の問題をどんな風に書けばいいか教えて欲しいです。また、これのフローチャートでの表示も出来たらして欲しいです。

練習問題 自動販売機で飲み物を購入するアルゴリズムを考えてみよう 条件: 1 ) お金は500円、現金のみ 2) 購入する飲み物は、 180円と120円 3) 購入する最初の飲み物は、 180円のみ 4)180円の飲み物が買えなくなったら、120円の飲み物を購入する 飲み物の購入本数と、お釣りをもとめる 問1,現金500円を使って、自動販売機で飲み物を購入する。上記の条件で最後におつりが出る。 この流れ(作業)を、 言葉で表現してください 飲み物 購入1回目 ① お金を入れる･･･ 飲み物 購入2回目 ① お金を入れる・・・ ・ というように。

まったく分からないです😭 解説お願いします🙇‍♂️💦

175 A,Bの2人が, さいころを1回ずつ交互に投げるゲームを行う。 自分の出した さいころの目を合計して先に6以上になった方を勝ちとし, その時点でゲームを終了する。 Aから投げ始めるものとし, 次の確率を求めよ。 (1) B がちょうど1回投げてBが勝ちとなる確率 (2) B がちょうど2回投げてBが勝ちとなる確率 (3) B がちょうど2回投げて, その時点でゲームが終了していない確率

高校数学1年の問題です。 AB＝4、BC＝5、CA＝3である△ABCの内心をIとする。直線AIと辺BCの交点をDとするとき、次のものを求めよ。 (2)AI:ID これが分かりません、どなたかご協力の程よろしくお願いいたします。

B O O 4 D 5 A I 3 C

Ⅲが分からないです。教えて頂きたいです( ᴗ ᴗ)"

第3問~第5問は,いずれか2問を選択し、 解答しなさい。] 数学Ⅰ･数学A 第3問(選択問題)(配点20) 箱A1, A2, As, A., A6 があり,A (k=1,2,3, 4, 5) の中にはん本 の当たりくじと (6--k) 本のはずれくじの合計6本のくじが入っている。 (1) 各箱で,一度引いたくじはもとに戻さず,一つの箱からくじを1本ずつ6回続 けて引く。 (i) すべてのくじを区別する場合、一つの箱から6本すべてのくじを引く引き方 の総数は、引いたくじを1列に並べる並べ方の総数に等しく,アイウ通りで 720% (ii) 箱 A」 において, 2回目に当たりくじを引く確率は において, 2回目に初めて当たりくじを引く確率は (画) A2 において、連続して当たりくじを引く確率は H # カ ケ 072|5|6 150 であり、箱A? 6 84 150 (数学Ⅰ・数学A 第3問は次ページに続く。) -xo 4 6 3015' A1 ○ ×1 x x 5 150 X な 別 XO 6! = 720- 6 2 5 -X A2 0x2 Xxx4 = 25 150 120 6 720 -16 11/=/1/15 店 8 30 25

至急です。 29の4ですが、何故こうなるのか分かりません。 塩基に、どちらのヌクレオチド鎖のものだ、とかあるんですか？繋がっているだけのように見えますが、、。問題の詳しい解説、おねがします。3番までは分かるのですが。

29 DNA の構成単位 次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 DNA と RNA は、 どちらもリン酸と (ア) と(ィ)から なる (ウ) が多数結合した鎖状の分子である。 DNA の リン酸 471 (ア) は() であるのに対し, RNA (ア)はリボース である。 また, DNA の(イ) はA(アデニン),T((オ) ), G( (カ)), C ( (キ)) の4種類であるのに対し, RNAの [(イ)はA (アデニン), U(()), G (()) C(()) の4種類である。 DNA は遺伝子の本体であり, 2本の鎖が (イ) の部分で互いに結びついて全体にねじれた (ケ) 構造をとっている。 この(イ) の結合を見ると, A は (コ) と, G は (サ)と 相補的に結合している。 AMO (1) 文章および図中の(ア)~(サ)に適当な語句を記せ。 (2) DNAの一方の鎖の塩基配列が TAGCACT のとき, 対になる鎖の塩基配列を示せ。 (3) 下線部について, 2本の鎖からなる, あるDNAでは全塩基中Aが30%を占めて いた。このとき, T, G, C それぞれの塩基が占める割合(%) はいくらか。 AMG(g) (4) (3)のDNA の一方の鎖についてのみ調べたところ, 4種類の塩基のうちAは35% を占めていた。この鎖においてTの占める割合を次の(a)~(f) から1つ選べ。 (a)25% (b) 32.5% (c) 35% (d) 40% (e) 45 % (f) 70% 0.2 [早稲田大 改] I のはたらき

至急です。 29の4ですが、何故こうなるのか分かりません。 塩基に、どちらのヌクレオチド鎖のものだ、とかあるんですか？繋がっているだけのように見えますが、、。問題の詳しい解説、おねがします。3番までは分かるのですが。

29 DNA の構成単位 次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 DNA と RNA は、 どちらもリン酸と (ア) と(ィ)から なる (ウ) が多数結合した鎖状の分子である。 DNA の リン酸 471 (ア) は() であるのに対し, RNA (ア)はリボース である。 また, DNA の(イ) はA(アデニン),T((オ) ), G( (カ)), C ( (キ)) の4種類であるのに対し, RNAの [(イ)はA (アデニン), U(()), G (()) C(()) の4種類である。 DNA は遺伝子の本体であり, 2本の鎖が (イ) の部分で互いに結びついて全体にねじれた (ケ) 構造をとっている。 この(イ) の結合を見ると, A は (コ) と, G は (サ)と 相補的に結合している。 AMO (1) 文章および図中の(ア)~(サ)に適当な語句を記せ。 (2) DNAの一方の鎖の塩基配列が TAGCACT のとき, 対になる鎖の塩基配列を示せ。 (3) 下線部について, 2本の鎖からなる, あるDNAでは全塩基中Aが30%を占めて いた。このとき, T, G, C それぞれの塩基が占める割合(%) はいくらか。 AMG(g) (4) (3)のDNA の一方の鎖についてのみ調べたところ, 4種類の塩基のうちAは35% を占めていた。この鎖においてTの占める割合を次の(a)~(f) から1つ選べ。 (a)25% (b) 32.5% (c) 35% (d) 40% (e) 45 % (f) 70% 0.2 [早稲田大 改] I のはたらき

数３積分の面積の問題なんですけど（2）で ∫［−1/2.1/2］−cos xdyと表してから xとyを調整していってはいけないのですか？この問題の解説でいうとxを置いているのですがいつも問題を解く時、何で置けば良いのか判断基準がわからなくなってしまいます。

西線x=g(y)2回 TH 基本例題 240 p.372 基本事項[3] 次の曲線と直線で囲まれた部分の面積Sを求めよ。 ① yelogx, y=-1, y=2e, y 軸 (2) y=-cosx (0≤x≤π), y=· 1 y=- 2 指針▷ まず,曲線の概形をかき, 曲線と直線や座標軸との交点を調べる。 (1) y=elogxをxについて解きで積分するとよい｡ 解答 (1) y=elogx から x=ee -1≦y≦le で常に x>0 よってS=Sirdy [ect] [])=e•e²-e·e-²/² ・・・・・・ x についての積分で面積を求めるよりも、計算がらくになる。 (2) (1) と同じように考えても, 高校数学の範囲ではy=-cosx を x=g(y) の形にはできない。 そこで置換積分法を利用する。 なお,(1),(2) ともに 別解 のような, 長方形の面積から引く 方法 でもよい。 2016-0²- (2)y=-cosx から dy=si dy=sinxdx よって S=1 いくにしてい 187 -St =1-x (そしくはしてる はん xsinxdx® ・π・ π --*cos.x]+*coxx COS X 1 1 22 YA cos xdx 2 YA πC 2e 2、 1 2 ,y軸 0 S '1 2 -ez. 2e+1 SO 3 y=-cost T 2 !e² +601 x=e π π =-g.(-2)+5}+\sinx -5 ++0-2 3 3 π 練習 240 (1) x=y2-2y-3, y=-x-1 (2) y= =1/1/14.y=1. y=1/1/ym (3) y=tanx (0≤x<7), y=√3, y=1, y del 次の曲線と直線で囲まれた部分の面積Sを求めよ。 重要 246 ****** π x =2e³+e² YA x=g(y) d (1) の 別解 (長方形の面積か ら引く方法) S=e²(2e+1) =e³-e¹-² C -Se(elogx+1)dx -[e(xlogx-x)+x] 11 (②2)の S = ²/3 + - (1/2 + 1/ ) 11 S= π. s=Sg(y)dy π 常に g(y)≥0 12 (2) の 別解 (上と同じ方法 ) - cos x+ +)dx -²x+[sinx-x Op.387 EX213 8章 38 面積