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英語 高校生

この問題教えてください。 エレメント2 レッスン2です。 1、2枚目問題。3、4枚目本文。 早めにお願いしたいです!答えがわかる方でも、今から解いてくださる方でも回答よろしくお願いしますm(_ _)m

|am honored to be with you todav June 12, 2005 address stically subtle in I never graduated from cale Today I want to tel" Vc tomprehension, A 1. What is the main purpose of the speech? To tell the students why he succeeded as a business person. D To tell the students how he wants them to live their lives. © To tell the students what kind of job he wants them to get. A Reading for main ideas : Choose the best answer. 1. 2 Oe aky n 2. Steve Jobs talked about death because a he wanted the students to know that life is limited ua D he wanted the students to see the doctor for health © he wanted to tell the students that it would be his last speech E edo D Reading for details : Fill in the blanks with the words in the box below, and then ob. the correct title for each part. >Iam (1. ) to give a speech today, andI will tell you three stories. >I dropped out of college because I didn't see the (2. へ dropping in on whatever class looked interesting. ) of it and started Part 1 fascinating. b > In one clas, I learned a lot about (3. )and found it odA トAlthough I couldn't see that what I learned in the class would have any practical ten years later. Part 2 use, it turned out to be very (4. )、 but I decided to start over because I > Being fired from Apple was (5. realized that I still loved what I did. Part 3 > You can do great work at (6. )job you do if you find a job you truly love. > Your time is limited, and you have to trust your heart and (7. ) because they already know what you truly want to become. >I saw the words “Stay Hungry. Stay Foolish." on the back cover of the final issue of Part 4 a great (8. ). and now I wish that for you. Titles Words O Death, and Words I Wish for You O Dots Will Connect in the Future © Dropping Out of College O Love and Loss calligraphy / devastating / useful honored / meaning /intuition publication / whatever C Listening for details : Listen to the statements and answer T(true) or F(false). へ 3.()4. ( 10 ) D Retelling the story: Look at the pictures on pages 32-33, and retell the story. 36

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物理 高校生

⑶です。 先生の解答解説のプリントに赤下線部が引いてあります。 なぜそのようになるのか解説をお願いします。 もしかしたら、数学では習っていないことを教えられてるような気がします。 高2です。

|(3)(2)の1が最大になる0を求めればよい。0°s0S90°の範囲では 0S sin 20 S1 となり, 1は sin 20 = 1 のとき最大となる。 題3 斜方投射 地上の点から小球を,水平方向と角0をなす向きに大きさ volm/s]の初 速度で投げる。重力加速度の大きさを g[m/s°] とし,必要があれば 2sin O cos 0 = sin 20 を用いよ。 (1)最高点に達するまでの時間も[s]とその高さh[m]を求めよ。 (2) 落下点に達するまでの時間も[s]と水平到達距離1(m]を求めよ。 (3) 初速度の大きさを変えずに、角0を変えて投げるとき,小球を最 も遠くまで投げるための角 0。を求めよ。 解(1)最高点では速度の鉛直成分(y成分)が0 用語最高点に達する となる。 「y = Dosin0 - gt」(>p.19(26)式)より 0= vosin 0 - gt. →速度の鉛直成分が0 よって = Vosin 0 「y= vosin 0-t g 1 gt°」(>p.19(27)式)より h= vosin 0·t」 2 gt? = sin'o Vosin 0 1 2 vo' sin°0 2g Vosin 0… g 7/ 0osin 0 ニ 2 g (2) 落下点では鉛直方向の変位が0となる。 「y= vosin 0t 2 1 ;gf」(>p.19(27)式)より 0= nsin@-s-2 の好= は- 2msin@) 1 gt;? 20osin 0 gt2 g t>0より 20osin 0 t2 = g 水平方向については,「x= vocosθ·t」( 2v° sin @ cos0 -p.19 (25)式)より v° sin 20 1= VoCos 0·t2 三 g g よって 200 = 90° より = 45°

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