わかる方、説明付きでお願いします!!

『較 エンドウには起委のさやをつけるものと. 黄色のさやをつけるものがある。この形質の遺伝に ついて赤べるために, 次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 (兵庫県・改) (美験1) 理名のさやをつける紹系のエンドゥのめしべに。 臣色のきやをつける純系のエンド ウの花粉きつけてで子をつくると. 子はすべて婦色のさやをつけた。 (美圧っ 寺験でできたを自家受槍させると、 緑色のさやをつける承と黄色のさやをつけ る球ができた。 実験2 でできた孫の個体数が600であった場合実験 1 でできた子と同じ臣伝子の租み合わせ をるもつ仙体数はおよそいくつと考えられるか, 最も適切なものを. 次のアーエから1つ選んで. その符号を書きなさい。 レラ人軸50呈8200境必 300隊 エ 250) ?) ( 〔 ] ⑫ 実験1 笑験2の結果から考察した文として適功なものを, 次のアーエから 1 つ選んで。その 符号を書きなさい。 ア 実験1でできた子がつくる生将細胞の 1つには, 緑色のさやをつける遺伝子と黄色のさや をつける遺伝子の両方が入っている。 イ 実験1]でできた子のめしべに黄色のきやをつけるものの花粉をつけて孫をつくると, 黄色 のさやをつける孫だけができる。 ウ 実験2でできた孫のうち, 黄色のさやをつけるものを自家受粉きせてひ孫をつくると, 臣 色のさやをつけるひ球だけができる。 エ 実験2でできた了履のうち, 緑色のさやをつけるもののめしべに黄色のさやをつけるものの 花粉をつけてひ陸をつくると, 緑色のさやをつけるひ孫だけができる。

（5）の求め方を教えてください🙇 （答えは270個です）

1. 白い花をつける純系のマツバボタンと、赤い花 をつける純系のマツバボタンをかけあわせて、 できた種子をまいてそだてたら、子のマツバボ タンは⑦①すべて赤い花だった。さらに、子のマツ バボタンどうしをかけあわせてできた種子をま いて育てた孫には③④赤い花と白い花があった。 赤い花を咲かせる遺伝子をA, 白い花を咲かせる 遺伝子をagとしてつぎの問いに答えよ。 ($) 下線部②の孫のマツバボタンの花は合計360個 咲いた。このうち赤い花はいくつ咲いたと考え られるか。

写真の問題が分かりません。 教えてください🙇⋱♀️ 図があると嬉しいです…… 3枚目の写真は模範解答を写したものです。

っへ9す、 の) ウ 役作の裳にちく 55062 acgく402 6 人%和の 挫 プレン ve | 人 りす に リノ

減数分裂によってできた生殖細胞は、体を作る細胞とどのように違うかおしえてください！！

この問題がわかりません😭なにか見分け方とかありますか??教えて頂きたいです!!!!

(⑨⑳ 無性生殖の例として適当 ア ミカヅキモの体が2つ5 イィ 水そうで飼育しでい エ へチマの種子を

この問題の解き方を教えてください

間 3 ある植物の根端分多組織の組織片を室温で培養し、培状中に 短叶間だけ “HH-チミジン(チミンとデオキシリポボースからなるスクレオシドを, 水 素の放射性同位体である "H で標識した化合物) を加えた。このとき, HH-チミジン はS 期の細胞で合成中の DNA に取り込まれる。その後, 残った H-チミジンを 除去し, 組織片を 相-チナミジンを含まない培養液に移して培差を続けた。この組織 片を一定時間ごとに観察し, M 期の細胞のうち HH-チミジンで標識された DNA を含む細胞の割合を計測した。*H-チミジンを加えた時点を起点とすると, 5.5時 間後に M 期の細胞の半数が標識されるようになった。その後。 M 期の細胞のすべ てが標識されたものになったが, やがて標識された細胞の割合は減少し, 12.5 時 間後には再び M 期の細胞の半数が標識された状態となった。さらに堪差を続ける と, 標識された M 期の細胞は全くみられなくなったが, しばらくすると M 期の組 胞に標識されたものが再び観察きれるようになり, 30.5 時間後には M 期の細胞の 半数が標坦されるようになった。また, 同じ組織片について, 400 個の細胞を固定 し酢酸カーミンで色して観察したところ, M 期の細胞が 80 個あった。これにつ いて, 次の(1)・(2) に答えよ。なお, 組織片に含まれる多数の細胞は細胞周期の各 時期に一様に分布し, すべての細胞は細胞周期を同じ速さで進行しており, H-チ ミジンを与えた時間は無視できるくらい短いもゃのとする。 (1) 細胞周期と細胞あたりの DNA 量に関する記述として適当なものを次のアーオ から1 つ選び, 記号で答えよ。 ア Gi期の細胞は, M 期の前期の細胞に比べて DNA 量が2 倍になっている。 イ S期の細肥は, MM期の前期の細胞に比べて DNA 是が 二 倍になっている。 ウ G。期の細胞は, M 期の前期の細胞に比べて DNA 量が2 倍になっている。 Gi 期の細有は Gz 期の細胞に比べて DNA 是が 悦になっている。 オ G。期の細胞は, S 期の細胞に比べて DNA 量が4倍になっている。 (2) 観察に用いたこの植物の根適分肌組織の細胞について, (i) 細胞周期,(⑪) M 期. 価)S 期」。および(iM G」 期に要する時間を求めよ。

この❹が一個になる理由を教えてください！ 僕は，写真2枚目のように生殖細胞4つが合わさって受精卵ができたと思っていました。 正しい考え方とか教えてほしいです。

症7 ドの図は カ の導で チチも 1 ェルのkk 式に表したも - 。 ON@》 ト のである。 ( ジー 9一[< Wogzeうggっくらrs6才 う に 精子と卵が合体して系を乱 ような生殖のしかたを何というか き体してできたXのことを何というが |胞からできているか cewLcye- ューdまでを正 3 ができてからオタマジャクシト 前2

生物　生殖と発生 生物で、からだに方向性がみられるとき、それを示す線をなんというか。 成体のからだの形や構造のことを何というか。

栄養生殖というものがよく分かりません。 このプリントの例にじゃがいもが載っていますが、 じゃがいもは土の中で種芋を作って、そこから芽が出る、で合っていますよね…？？ この場合「種芋」が栄養生殖ですか？それとも「じゃがいも」が栄養生殖ですか？ また、栄養生殖の説明で、 根、... 続きを読む

に 植物の栄養 官である花 革・能などの 語、 2<eD) が生じる。 る「出芽」と考えて | よい。 器官(生殖器| つ (8.電名 以外の艇・| っ (18.は3く条 器官) から子|っ Q9.場板 ・バラ (挿し木) など 参考 : 植物でみられ | 参考 : ソメイヨシノ・ブドウなども挿し 木により子孫を増やす。 _ ほく革 オランダイチゴ ほふく (個久) とは「遣うこと] であり. ほふく茎は, 走出枝な どともいう。

❮遺伝❯至急❗️❗️ 2番はどうしてウにならないですか？ ちなみに答えはアです。 教えてください

エンドウの種子の形がどのょうぅ に遺伝するかを調べるた 規(ー めに, 次の実験を行った。 あとの聞いに答えなさい。<新潟 丸形 |しわ形 (実験1〉 丸形の種子をつくる純系のエンドゥと. しゎ形 バッ の福子をつくる純系のエンドゥをかけ合わせたところ. にてoi 右の図のようにできた種子(子) はすべて丸形になった。 1 人の 泊 実験2) 実験 1 で得た丸形のエンドゥの種子(子)を育て, 自家受粉きせた ところ, 右の図のように丸形と しわ形の両方の種子(孫)ができた。 (1) 実験1のように, 対立形質をもつ純系の親どうしをかけ合わせたと き, 子に現れる形質を何といいますか。 個。 種子の形を丸形にする遺伝子をA, しわ形にする遺伝子を a で表すとき, 次の文のX々, Yにあてはまる語句の組み合わせとして, もっとも適当なも の導馬のアーエから選び, 記号で答えなさい。 突験 1 で用いた丸形の純系のエンドウゥとしわ形の純系のエンドウゥがつく る生殖細胞の遺伝子,, それぞれ( X )になり, 得られた子の遺伝子の組 み合わせは( Y )になる。 還E AAと2 Y Aal EK AAだん 、 Y ルル及とAugl 本間間| AAとaa Y Aa] PC たAP Y。 なAbAnl