この問題の答えは（a）になるのですが、詳しい解説がなく、この結果になる理由がわかりません。 どなたか教えてほしいです🙇‍♀️

物理 圧縮 図4の状態からペットボトルを押すと, ペットボトル上部の空気の圧力が上昇し, 小瓶の上面は下降した。 図5のように, 小瓶の上面がペットボトル上部の水面と同 じ高さになったときのペットボトル上部の空気の圧力を Po*, 小瓶の内部の空気の 圧力を P2, 小瓶内の水面の深さを!2 とする。 ただし, 図5に記されている小瓶内 の水面は正確な位置に描かれているとは限らないものとする。 JJ = R+W 空気 (圧力 Po*) 小瓶 (m) 断面積 S 空気 Y2 (圧力 P2) 水(密度p) 6. 図 5 問3 ペットボトル上部の空気の圧力が上昇する過程に関する以下の文章中の空欄 } 内の記述及び語句のいずれ ア . には,それぞれの直後の{ か一つが入る。入れる記述および語句を示す記号の組合せとして最も適当なも 10 のを,後の①~⑧のうちから一つ選べ。 ペットボトル上部の空気の圧力が上昇する過程で,ペットボトル内の空気の 体積が減少し熱の移動が起こらないとすると, 空気は fa) 正の仕事をされ,温度が上昇する (b)正の仕事をされ,温度が下降する ° ア (c) 負の仕事をされ, 温度が上昇する (d) 負の仕事をされ,温度が下降する このとき,500mLの容積のペットボトルのが空気 が水であり、空

（2）の式のOの酸化数が−4から-2に変化していると考えたのですが、解説には変化なしと書いてあり、なぜなのか教えてください。

第2問 宇宙ステーションの空気制御システムに関する次の文章を読み,後の問い (問1~3)に答えよ。 (配点 20) 宇宙ステーションで人が生活するには, 宇宙ステーション内の空気に含まれる酸 素 O2 と二酸化炭素 CO2 の濃度を適切に管理する空気制御システムが必要である。 空気制御システムでは,次の式 (1) に示すように、 水H2Oの電気分解を利用して O2が供給される。 また, 補充するH2Oの量を削減するために, 式(2)のサバティエ 反応の利用が試みられている(図1)。 この反応では, 触媒を用いて CO2 と水素H2 からメタン CH4 H2O を生成するため, 人の呼気に含まれるCO2 の酸素原子を H2Oとして回収できる。 2H2O 2H2 + O2 触媒 CO2 +4H2 CH4 +2H2O 宇宙ステーション 空気制御システム 電気分解 (式(1)) (1) (2) H2O H2 H2O タンク 宇宙船からの補充 H2O H2O CH4, CO2 CO2 宇宙空間への排出 サバティエ反応 (式(2)) 図1 水の電気分解とサバティエ反応を利用した空気制御システムの模式図

（4）がわかりません。教えてください😭

ステップ ①空気中の水蒸気の変化 室温20℃の教室で, 金属製のコップにくみ 置きの水を入れ, 図のように氷の入った試験管 でかき混ぜながら冷やした。 水温が10℃になっ たとき,コップの表面がくもり始めた。 温度計 (1) 下線部と同じ水の変化を、次のア~ウから 金属製 1つ選びなさい。 きり ア霧ふきを使うと霧状の水滴ができる。 思考・判断・表現 無印 教科書p.191~193 ① (1) (2) 氷 のコップ (3) 気温 飽和水蒸気量 (4 イ. 家の外からあたたかい部屋に入ると,め [°C] [g/m3] 5 6.8 がねがくもる。 かわ 10 9.4 ゥしめっていた洗たく物が乾く。 15 12.8 (2) 記述 この実験で金属製のコップを使うのは, 20 17.3 金属にどんな性質があるからか。 25 23.1 Z(3) この教室の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入して求めなさい。 (4) 教室の体積が150m²のとき、この教室の空気にふくまれている水蒸 気の質量は何gか。 ② 飽和水蒸気量 ◆教科書p.192, 193

なぜここの答えは1020になるんですか？1022ではないんですか？

これだけ! 練習問題 1 図は、ある年の4月16日午前9時の天気図である。 図 をもとにして、下の(1),(2)の問いに答えなさい。 〈新潟県〉 (1) 天気図において, 等圧線Aが示す気圧は何hPaか, 書き なさい。 [ hPal (2) 天気図中のBの中心付近における空気の流れを模式的に 表すとどのようになるか, 最も適当なものを,次のア~ 工から一つ選び、その符号を書きなさい。 ただし, ア~ エの図中のは等圧線を, 矢印は空気の流れを表して いる。 ア 11 ウ 目標時間 20分 解答は別冊21ページ 高 2018年 30000 高 ~1020 B: 998

これってどのように解きますか？ 教えてください🙇⋱

25 25 問① 気体の捕集法には,水上置換,上方置換, 下方置換の3つがある。 次の(1)~(3)の気体は,これらのうちのどの方法で捕集するのが最も適切か。 (H = 1.0, N = 14, 0 = 16, Cl=35.5) (3) O2 (1)NH3 ERICURES (2)HCI A

下の写真の図のところなのですが、どういう仕組みなのですか？ どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇‍♀️

図4 蒸留 (例 硫酸銅(II) 水溶液の蒸留) ◎分留 2種類以上の液体の混合物を, 沸点の差を利用して, 蒸留によっ ぶんりゅう て各成分の液体にわける操作を分留 (分別蒸留)という。 たとえば, 原油を 5 ガソリン, 灯油, 軽油 などにわけるために分 留を行っている。 また、 冷却して液体とした空 気 (液体空気) から窒素 や酸素をわける操作も 分留である。 fractional distillation 常圧蒸留装置 石油ガス ガスレンジや (LPガス) タクシーの燃料など 沸点 40℃未満 精留塔 ナフサ (粗製ガソリン) 40~180 °C 灯油 175~230 °C 80000 乗用車の燃料 石油化学製品など 石油ストーブや 飛行機の燃料など 原油 図5 原油の分留 原油は化 石燃料で,主成分は炭化水素と よばれる有機化合物の液体の混 合物である。 原油を分留して 沸点の異なる成分を分離して, さまざまな用途に利用している。 加熱炉 THE トラックやバスの 軽油 燃料など 230~405 °C 重油 船の燃料など アスファルト 加熱 405℃以上 14

なんで答えは10のところが0.1になるんですか？0.08ではないのでしょうか？

と行った った。 分解について (H31 ガスバーナー ガス ガスバーナーの使い方 浮力について, 次の実験 図1 を行った。ただし, 100g 物体にはたらく重力の大きさ INとする。 (H31 滋賀改) 実験 ① 図1のような直 る。その内容がって ガスの元栓コック 調節ねじがしまって てガスが出ている。 火をつけ、点 を ガス調 後、空気調節な ねじをして に分解される 入れるのに送 頭の原子 される。 方体で,質量100gの 物体Aの側面の長さに 目盛りをつけた。 ② 図2のように、ばね ばかりに糸をつけて物 体Aをつり下げ, 底面 を水平に保ちながらゆ っくりと水中に沈めた。 図2 50 物体A 40 -30 0000 mm-20 10 40mm 物体A 120mm 定規 水面からの深さ面 -底面 ③ このときの水面から物体Aの底面までの深 さとばねばかりが示した値を測定した。 結果表は,水面から物体Aの底面までの深さと ばねばかりが示した値をまとめたものである。 物体全体が水中に沈んでいる場合には,物体に はたらく浮力の大きさは深さには関係しないこ と物体にはたらく浮力の大きさは、物体の水 中にある部分の体積に比例することがわかった。 水面から底面までの深さ〔mm〕 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.070.0 ばねばかりが示した値〔N〕 0.920.840.760.680.600.600.60 □(1) 物体Aの密度は何g/cmか。 □(2) 下線部で, 実験の結果から, 物体の水中にあ ある部分の体積と物体にはたらく浮力の大きさの 関係をグラフに表し, 「物体にはたらく浮力の 大きさは,物体の水中にある部分の体積に比例 「する」ことを示しなさい。 ただし, グラフの縦 軸,横軸の目盛りには適切な値を書きなさい。 □(3) 質量300gの物体Bを,全体を水中に沈めた とき, 1Nの浮力が生じた。 物体Bにはたらく 浮力,重力(作用点は点P), 糸が物体を引く力 (作用点は点Q)を表す矢印をかきなさい。 各5点 (2 ② 物体にはたらく浮力の大きさ W 物体B (3) 各7点 0 m3)

この音の問題なんですけど、答えを見ても、なぜこの式になるのか分かりません！誰か教えてくださると助かります！

2) 自動車が10m/sの速さでコンクリート壁に向かって一直線上を進みなが ら,音を出した。 音がコンクリート壁に反射して自動車に返ってくるまで に1秒かかった。 音を出したときの自動車とコンクリート壁との距離は 何mか, 求めなさい。 ただし, 空気中の音の伝わる速さを340m/sとし, えいきょう 風の影響はないものする。 きょり 340mが行い[]

中学理科です。 浮力の計算等がいまいち分かりません。この2問の解説をお願いしたいです🙇‍♀️ 2枚目の答えは0.2Nで、3枚目はア(空気中)とカ(水中） だそうです。

問2 物体にはたらく浮力について, 【実験1】 【実験2】 を行った。 あとの(1)~(7)の各問いに答えなさい。 ただし、ゴムひもの弾性力は, ゴムひもがもとの長さから伸びたときにのみはたらくものとする。 【実験1】 ① 図3のように,質量と体積を無視できるある長さのゴムひもに質量 10gのおもりをつるして, ゴムひもの長さを測定した。 図3 1個 10gのおもりを1個ずつ増やしながら, ゴムひもの長さを測定 した。 ③ 結果を表1にまとめた。 表 1 おもりの数 [個] 1 2 3 4 5 6 おもりの質量 (g) 10 20 30 40 50 60 力の大きさ 〔N〕 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 ゴムひもの長さ [cm] 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0 28.0 ゴムひもの長さ 【実験2】 ① 図4のような質量 60g, 体積 50cmの直方体の物体Aと,質量 30g, 体積 25cmの直方体の物体 Bを準備する。 物体Bの底面積は, 物体Aの半分である。 ② 【実験1】で用いたゴムひもと同じゴムひもを使って, 底面が水平になるように物体Aをつるす。 ③ 図5のように、物体Aをゆっくりと水の中に沈めていき, 水面から物体底面までの距離, そのと きに水中に沈んでいる部分の体積及びゴムひもの長さを表2にまとめた。 ④ 物体Bについて同様に実験を行い, 表3にまとめた。 ⑤表2, 表3をもとにグラフをかくと, 図6のようになった。 表2 物体A (質量 60g,体積50cm²) 水面から物体底面までの距離 [cm] 水中に沈んでいる部分の体積 [cm] ゴムひもの長さ 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 0 10 20 30 40 50 50 [cm] 28.0 26.0 24.0 22.0 20.0 18.0 18.0 表3 物体B (質量 30g,体積25cm) 水面から物体底面までの距離〔cm〕 水中に沈んでいる部分の体積 [cm] 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 0 5 10 15 20 25 25 ゴムひもの長さ [cm] 22.0 21.0 20.0 19.0 18.0 17.0 17.0

炭素が確認できると書いてあるのですが、酸素は確認できないのですか？答えには炭素しか書かれていないので分かりまん。また、生じた液体がどうして水だと分かるのか分かりません。教えてください🙇‍♀️

基本例題 2 構成元素の確認 →問題 8.9 炭酸水素ナトリウムを水に溶かし, 炎色反応を調 べると, 黄色の炎が見られた。 また, 粉末を図のよ うに加熱し, 生じた気体を 石灰水に通じると白濁 した。 試験管の管口付近の液体を硫酸銅(Ⅱ) 無水 塩につけると青くなった。 次の各問いに答えよ。 (1) 下線部 ①~③の結果から確認できる元素は, それぞれ何か。 元素記号で記せ。 炭酸水素 ナトリウム 中図(1) 液体 石灰水 (2) 試験管口を水平よりも上側に位置させると,どのようなことがおこるか。 考え (1) 炎色反応の色で, 含まれる元素を推測できる。 ナトリウム Na は黄色の炎色反応を示す。 ②では,石灰水の白濁から, 生じた気体 が二酸化炭素 CO2 であり, 炭素Cが確認できる。 ③では, 硫酸銅 (II) 無水塩を青変させることから, 生じた液体が水H2O であり、 水 素Hが確認できる。 解答 (1) 下線部 ①:Na 下線部② : C 下線部③: H (2) 生じた水が加熱 された試験管の底の