英語で左下のBUS STOPから右上のMovie theatreまでの道のりを教えてください！お願いします。

START HERE BROADWAY AVENUE BUS Stop FISH AND CHIPS ELM STREET DRUGS SHOE STORE 835 MADISON AVENUE POST OFFICE CLARK STREET BANK Book- STORE MAIN STREET PINE STREET UNIVERSITY AVENUE W++ SCHOOL MOVIE THEATER POLICE STATION HOSPITAL RESTAURANT E MARKET AVENUE

⚠️至急です⚠️ 中2のNEWHORIZON持ってる方で、このUnit4のLet's Listen4をやられた方いましたら、内容等教えて頂きたいです😭🙇‍♀️お願いします🙏

CAN-DO 運行情報を聞き, 必要な情報を聞き取ることができる。 Umeda Nishi-Umeda Hommachi Hommachil - Yotsubashi Line Let's Listen 電車の運行情報 Namba Namba Namba 目的 場面 状況 Before You Listen 路線図を見て、 どこの都道府県の路線図かペアで話し合いましょう。 STEP 1 電車の運行情報を聞こう 電車の運行情報を聞いて, 正しいものを選びましょう。 みどうすじ ① 御堂筋線 せんにちまえ ③四ツ橋線 ④ その他の路線 ･Midosuji Line TEP 3 目的地への行き方を考えよう ジョシュは旅行先の駅で運行情報を聞いています。 目的地に行くために必要な情報を聞き取りましょう。 Nippombaship くわ STEP 2 運行情報を詳しく聞こう ばらくして、より詳しい運行情報が聞こえてきました。 アナウンスを聞いて, The Midosuji Line trains are The Sennichimae Line is Other lines are ○ 一部運行中止 ○ 一部運行中止 ● 一部運行中止 ■定刻通り (on time) 運行 うめだ シュは今, 梅田駅にいるとします。 なんば駅に行くには すればよいか, ペアで伝え合いましょう。 minutes Sound Box 句の強勢 語は意味のまとまりごとに, 強く読む重要な単語があります。 ■ Because of yesterday's heavy rain, / we have some changes / to our train services. □ 遅延 (delay) ■ 遅延 ■ 遅延 □ 遅延 Gae Line に適切な語や数字を書きましょ between Namba and Homr 直通する電車はどんな状況かな。 別の行き方も考えてみよう。 強く読む重要な単語を意識して, 練習しましょう。 Some trains are late / and some are not runni We anologize / for the inconvonianeo

ピンクの部分のtoのようほうがわかりません。訳には開発を始めた的なことが書かれていたのですが、その場合、何用法なんでしょうか？

The three of them stood on the stage, next to the projector, and looked at the group "Good afternoon," said Ella. Ella and Lisa started with the basic idea of the project. It went well. Then, after about ten minutes, it was Anna's turn She was the best presenter in the group, and her job was to talk about the details of the software they had started to develop, and how exactly it was going to help doctors find heart disease early. Anna took a deep breath. She was nervous, but she started her presentation/Soon she I don n 何になる

英作文問題を解く時によく使える構文書いてください！！！！！！！🙇‍♀️🙇‍♀️ 例えばit for 人to doとかです！

なぜ読み書きは英語で reading and writingなのに 読み書きができないは cannot read or writeなんですか？

社会 全県模試の問題です 答えは8なのですが、 「い」と「う」の選択肢になる理由が分かりません。 解説お願いしたいです🙇‍♀️

らについて,あと 問1 Kさんは,都市 A~F について調べ学習をおこない, 次の語 の各問いに答えなさい。 略地図中の緯線は赤道から,経線は本初子午線からそれぞれ30度ごとに引いたもの である。 略地図 p B. 920 B 20 75 6 UKA and 80 (ア) 文章中のあ つ選び、その番号を答えなさい。 1. あ : 約 5,000km 2. あ : 約 5,000km 3. あ : 約 5,000km 4. あ : 約 5,000km 5. あ : 約 10,000km 6. あ : 約 10,000km 7. あ : 約 10,000km 8. あ : 約 10,000km い : 西経30度 い : 西経30度 い : 西経 150 度 い : 西 150度 い : 西経30度 い : 西経30度 い : 西経 150 度 い : 西経150 度 D 文章 ○ 経線は地球の表面に沿って北極点と南極点を結んだ線で北極点と南極点のあいだを経線に沿って進んだ ときの距離は約20,000km です。 略地図において, pで示した経線のうちのq-rで示した部分の実際の距離 の経線で . はあ です。 また, pで示した経線に対してちょうど地球の反対側を通っている経線はい いの経線を標準時子午線としている地域と日本との時差は, サマータイムを考えない場合, になります。 う 時間 ○都市Aを首都とする国では, 紀元前に文明が栄えました。 都市Bを首都とする国では, 高原地帯に 茶のプランテーションがあります。 都市Cを首都とする国では、国民の大部分が仏教を信仰しています。 都市Dを首都とする国には、移民やその子孫が多くいます。 都市Eを首都とする国がある地域には、かつてインカ帝国が栄えていました 都市Fを首都とする国は, 牛の飼育頭数が世界1位 (2019年)です。 5 う:11 う: 13 う : 5 う: 19 う : 11 う: 13 う : 5 う 19 c う にあてはまるものの組み合わせとして最も適するものを、次の1~8の中から一 A LL. F

なんでneitherなのかが分かりません^^; 2人だからbothかなぁって思ったんですけど、、

All Jof( ⑥ アキラとタクヤに電話したが, 2人とも出なかった。 I called Akira and Takuya, but (neither of them) answered. my family members attended Their ) wedding party.

数B数列 途中まで頑張ったのですがわからなくなってしまいました。教えてください！

81 Lv. ★★ a₁=1, a₂=2, an+15= an+2³ an² (n=1, 2, 3, …) で定義される数列{an}の一般項は α = 2 解答は131ページ・ ただし,P=3 (3) * } である n-1 (早稲田大)

至急答えを教えて頂きたいです🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

26 LESSON 7 1 Choose the best answer to fill in the blanks. (1) (1) Peter ( ) for ten years next month. she 1 teaches 3 will teach 900 (3) Our teacher is ( 1 likely the (4) My father is ( 6 more tall (2) In my class, there are three students from abroad. One is from England and ( are from Australia. another here ℗ to my climbing 3 me to climbing (8) ( Din (5) My parents objected ( & triguod ad 2 others 1 Judging from 3 Though (6) She had to shout to make herself 2 hear I have heard 2 will be teaching 4 will have taught 3 the other ) to come by the time we promised to get together. 2 possible 3 probable 4 definite ) of the two men standing at the gate. M 2 taller 3 the tall /30 (7) The project could be called a success, all things ( 1 consider 2 considered 3 considering (10) We are now in the ( (1) late about ) the mountain alone in winter. ) the sky, it will rain this afternoon. ). 3 heard (11) All teachers and students are not ( 1 necessarily 2 necessary 4 the others ) half of our training camp. 2 latter 3 later 4 the taller IACISTU \ion) sem 2 me of climbing 4 on me to climb JJ: 7-ASRE 4 hearing 2 Generally speaking 4 It being 4 to consider (9) You must leave now; ( ), you will be late for your social studies class. 1 instead 2 therefore 3 otherwise 4 accordingly 4 last ) wise and hardworking. 3 need 4 needed St (12) ( ) had the war begun when terrorists hijacked a plane. 1 The moment 2 No wonder 3 Hardly 4 As soon as (京都産) (関西学院 (13) Next week's seminar ought to provide ( ) with a lot of new information. 3 ourselves 4 us 1 ours (2 our THIO (千葉工 (近畿 AS-ARSTORSHAN (実践女 (摂 (大阪学 (センター (國學 (55) (二松学 (tale

英文にしてほしいです！ 私はディズニーシーが大好きです。 なのでぬいぐるみをたくさん持っています。 先生は日本のディズニーランドに行ったことがありますか？私はアメリカのディズニーランドに行ってみたいです。 アメリカのディズニーランドでおすすめの乗り物はありますか？ よ... 続きを読む