丸つけてる問題教えてください😅 明日入試なのでできれば早めに、、🙇🏻‍♂️🙇🏻‍♂️

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それぞれのカッコに、どのような意味の文が入るのかよく分かりません。教えてください。

やイラストを参考に( )に入る記 旬を 1 0文字程度で書きなさい。 Shota: The other day, | ate dinner with my colleague at a Japanese restaurant. The dishes tasted so good, but suddenly | found my coleague imitated Kazu: 。 Whathappened? Shota: Whenldish out the salad for him, | used my chopsticks upside down, considering itis a good manner. 1 dont know why he got angry Kazu: That's too bad. Itwas an il-mannered way. While | was studying music and art in ltaly. 1 got interested Japanese food culture. The way you used chopsticks js called "Sakasa-bashi" The top sides of the chopsticks are to be used by god, and human beings should use only the bottom parts of them Shota: It[ a ].Nowlrealized why he became irtated Kazu: There are at least 30 rules of usage of chopsticks that | know. These days, most Japanese people are not taught hem from their parents. It is a regrettable! You Japanese had betler know your own cullures morel Shota: lam sory Kazu: As anlalian,1 should point out a wrong tradion which many Japanese people are doing without realizing. It is about how to eat pizza, our soul food! Shota: lbeg of you to instruct me aboutit Kazu: OK. Listencarefuly.[ b 1 Shota: 『ve neverheardit Few Japanese would know itis the correct way In ltaly Anyway。this pizza is so delicious, so 「ll order another platel izu: Heyl*You are a man of disgracel If you want to serve out the dish, you shou not put a knife and fork in the shape of "ha." It means that you are still eating 上 hota: 『m sory. Table manners are dificult *ここでは「了知らずめ」くらいの意味

私は長文の問題で、1枚目のような内容確認の選択問題で消去法でやる時に、一つ一つ曖昧だから一部分の 文章を軽く読み直しています。それだと効率悪いですか？ 文章の内容がしっかり記憶出来ませんがこれは普通なのでしょうか？ どのようにしたら読み直さずにしっかり記憶して、 早く解け... 続きを読む

rving eldrtt go to school ecansehe had te work st the booketore The experience ofgetting on a plane with the pilot made Ving decide to tly Trving visited schools during his free mn order to talk about the history of flying time。 (4 ) Boor young people were able to better understand math and science by putting a plane together. (@ rryings students learned how to fy with a pla 6 Only students in the United States followed rvings hight wehemdehimserin 2005. on the Internet.

13～18番どれが正解かお願いします。答えの確認がしたいです。

ーー HU 隊 Throughout history。 humans a 汰<<い have had an Urge to make social connections、 Making friends js Something that most p 3 GO] ple do naturally when meeting people through fmily and friends and getting to k 2 | 5 to know people in their neighborhood, at school or im the "workplace。 mm addition, the Internet has (|131) a new meeting place一 SNS). the social networking site Social networking sites were originally designed to help adults connect with other adults: Users (| 14 | ) their own profi le containing personal mformation (such as likes and dislikes) which others could look through, When you found someone with similar interests to you that you wanted to contact。 you *posted a message and waited for a reply. These types of SNS were PD but access was usually *ofE mits to children。 Tt should come aS no surprise that technologically *savvy teenagers would Want to use computers in a similar Way. Im the United States。 MySpace.com is one of the largest social networking sites with over 100 miliion users。 Unlike some sites that ( 司| ) a special invitation to jon, MySpace js open to everyone Over the age of 14. Users create their own personal profile page and can spend their time *blogging, posting photos and instant messaging with other members from all over the world. They can then decide whetherlthey want to make their profile available only to friends or to al registered USeTS. Many *teens now prefer using SNS to ( ) touch with friends and meet new people. Instead of asking for a phone number or lemailladdressi asking for someone's MySpace profile iS becoming almuch more lpopular 0計 NR

緑でマークしたところなんですが、どうしてこうなりますか？ 教えてください<(_ _)>

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丸をつけた問題の解答なのですがなぜx=π/2+2nπの時とそうでないときを調べる必要があるのですか？誰か教えてください。

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以前も出しましたが、⑵の等号成立 s=tがどこから述べられるのか教えてください

真0で交わる 2つの半直線 OX、OY があってNOY=6" とする。 っ点A、Bが| OX上に0、A、B の順に、また、2 点DがOY 上に O.C、Dの順に並んでいるとして、 弧分 AC の中点を M、線分 BD の中点を N とする。 線分 AB の長きを = 線分CD の長きをとするとき、以下の問いに符えよ。 (① 線分MYの長きを<とを用いて表せ。 の 点AM BとC、Dが、 デービニ1 を満たしながら動くとき、線分 MEY の長さの 最大値を求めよ。 GOO 年匠大文理う) (條是 本問もまず右図を描きます。阪大文系は、国が 捕けるかどうかも講べているような気がします。 ① は、 NTN と ABほ と ABで表す問題です。婦要 あれば絶好値を使います。の は、その結果を利用 します。 比較的やきしいペベクトメ問題です。 (上法 (0 線分NNYの長きを<とょを用いて表します。 Go4)3(65-) 4 -IB-OA' ID-OGY -(OB-OA) (GD-GC) ーー38-OALGD_OGs-eerーg me- (の 線分MINY の長さの最大値をポめます。2 麦数の平方和がわかっているので、相 和平均=相乗平均の関係が利用でき ます。 最大徹が生じゃのは、剃和平均=相 生平均の等号が成立するときです。 k +ピネー1+7 ho0っmtP-e2VE古gs3 3 lamet Ye

これでも合ってますか？ こたえは、know how to make a cakeでした。

0人の を しでいたナンジン (Nancy) に 陳矢が知った手 会考にして, 手紙文中の下 Pに適切な英語を人れなさい。 (栃木県故題) Dear Nancy, 所 how are you? Lam Sending_you_our picture with this letter。Do you remember Takuyays birthday pary2 1 didn't know what to give him. You said、 "How about a cake? I : Socan help you.” Then I made the cake_with_you. That was the frst cake I ever made, and Takuya liked it. In the picture TaKuya iS smiling between US. Treally Want 【O See YOU. Your friend、 AW 90d 2 wking cdke Aa

答えがなくて困ってます。誰か教えてくれたら嬉しいです😭

ーー 5 ⑥⑨ ーレー のを成んで。 あとの名癌いに答えい 2 ーーキーンー ao paamin pr swe manthe。 Tie appy when my miy ep pe ee hen the left the roomr T became very onely eeeim ene ear aaght ermy eehool snd fhiends。 T wanted to go back to eihooh po arooelamt 2さこ wat are you thinking abont7 Na Yomhide. 1 me hosptal Bo wms mrmihn eool ape. but Tm honely ia 人p amn・ she md Ob.T knoY l Tappy eme wi ニニーー 品 are you feeling this afternoon2 aaked。 She was a nurse and took cere of me me。 Tsmid。 NM fmiends are having a good Bme jospitml。 Tdomt know when 1 can go to school Tisten, Takashi。 TTwe dont lose hope 3 jo feel very smd and ionely mo arain。 When rm sad, Tatvays rry to think hike っtai me day ater r said to her think your eb isnt emsy。 Yon mim and have some difficult things to do -Have you ewer wanted to change YOOF ne seerr me mrewd ao wo mmtyverr ear 【 Tve never my job。 Do you know why? Because feel very bappy when 『m ays work hard 1onelier lonely の比較抽 Em T can - 私はいつできるか分かりません ited tp 7 今までにしたいと思ったことがありますか。 美支は, ある部分が省略されています。 次の。 にそれぞれ適する話を1語ず 入れで, 英文を完成させなさい。 GO Teouldnt (間2〕 下線部⑳の that はどのような内容を指しているか。 簡単に日本話で説明しなさい。 Q5上) ( ) -賠3 本文の【 】に (させなさい。 GO

cos7π/4は負の値にならないのですか？