中1理科の光の問題です。3(4)の問題の答えが入射角を大きくする。という問題なのですが、入射角が90°ではないことはわかったのですが具体的にどれぐらい入射角を大きくすれば光が空気中に出ないのでしょうか。回答していただければ嬉しいです。

3 3 光が通りぬけるときのようす。 次のA,Bのように、半円形レンズに光を当てた。 反射した光 ア B p.185-189 75 ア 12/₁ 反射した光 A,B では、光はそれぞれア,イのどちらに進むか。 (2) 図のように、異なる物質の境界の面で光が曲がることを何というか。 (3) AとBの入射角の大きさを同じXとして, Aの屈折角の大きさを Y,Bの屈折角の大きさをZとする。 X, Y, Zの大きさの関係を、 くの記号を使って書きなさい。 (4) B で, 光を境界の面に入射しても光が空気中に出ないようにする には、何をどのようにすればよいか。 (5) 光を水やガラスから空気との境界の面に入射しても, 光が空気中 に出なくなる現象を何というか。 4843865 6) (5)の現象を利用したものを、次から記号で選びなさい。 ア 自動車のバックミラー > 光源装置 ウ 光ファイバー エ凸レンズS 200

（2）です！！

〈力がはたらかないときの運動〉 14 次の図は,水平面上を移動しているアイスホッケーのパックの位置を, 0.2秒ごとに記 録したものである。 あとの問いに答えなさい。 運動方向 10cm (1) このバックのような運動を何というか。 ] (2) このパックの速さは何cm/sか。 [ ] (3) 次の①~③の[ ] に適当な語を入れ、文章を完成させよ。 ①[ ] ②[ ] [ ] 物体に力がはたらいていないときや, 物体にはたらいている力が [①] ときは, 静止している物体は [ ② ] し続けようとし, 運動している物体は (1) の運動を続けよ うとする。 物体がもっているこのような性質を[③]という。 501

すみませんっ！！ 明日から修学旅行なので急ぎで！！！！ これの（2）がどうしても50㎝/sになってしまい、 どうすればいいかわかりません。 どなたか急ぎでほんとにお願いします！！

〈力がはたらかないときの運動〉 14 次の図は,水平面上を移動しているアイスホッケーのパックの位置を, 0.2秒ごとに記 録したものである。 あとの問いに答えなさい。 運動方向 10cm (1) このバックのような運動を何というか。 ] (2) このパックの速さは何cm/sか。 [ ] (3) 次の①~③の[ ] に適当な語を入れ、文章を完成させよ。 ①[ ] ②[ ] [ ] 物体に力がはたらいていないときや, 物体にはたらいている力が [①] ときは, 静止している物体は [ ② ] し続けようとし, 運動している物体は (1) の運動を続けよ うとする。 物体がもっているこのような性質を[③]という。 501

5.6.7の解き方を教えて欲しいです

[19] 図1のように置かれた物体 A と凸レンズを考える。 凸レンズと物体間の距離を凸レンズの焦点距離 とするとき, 凸レンズから距離離れた所に虚 像が見えた。 dri= t (1) 6, a f を用いて表せ。 (2) この凸レンズの倍率を, a と を用いて表せ。 次に,図2のように置かれた物体Bと凹面鏡を考 える。 凹面鏡と物体間の距離をx, 凹面鏡の焦点距離 をf2とするとき, 凹面鏡から距離y離れた 所に実像ができた。 (3)yをxと を用いて表せ。 (4) この凹面鏡の倍率をxとf2 を用いて表 せ。 次に、図1の凸レンズと図2の凹面鏡を組 み合わせて図3のような光学系を考える。 物 体Cを凹面鏡から距離xの位置に置き, 凸レ ンズを置いた位置は凹面鏡からの距離dで表 すものとすると, d=do のときに図のような 虚像が見えた。このときのdを凸レンズの初 期位置とよぶことにする。 凹面鏡 -do 実像 虚像 (5) 凸レンズを初期位置から凹面鏡に近づけ ていくと, d=d となったときに虚像が消 えた。このときのdを, fu, f2xから必 要なものを用いて表せ。 物体C 凸レンズ (6) 凸レンズを初期位置から凹面鏡の反対向 きに離していくと, d=d2 となったときに 図3 凹面鏡 も虚像が消えた。このときのd, fu, f2, x から必要なものを用いて表せ。 (7)凸レンズが初期位置に置かれているとき, この光学系の倍率を, do, fu, f2, xを 用いて表せ。 物体B 虚像 þarfi 凸レンズ 物体 A 図1 図2 実像 6 a.

どのようにしたらこの式変形ができるんですか？

=5cos¹ x(cos x cos 5x - sin x sin 5x) = 5cos²xcos 6x (1+x+ 1+1+x200)=

教科書の問題なんですが、答えが乗ってないので解答を教えて欲しいです

理 問題 1 生体を構成する物質 ① 細胞を構成するおもな有機物で,核 酸以外のものを3つあげよ。また、核 酸を含む4つのうち動物細胞に最も多 く含まれる有機物は何か。 ② 水分子間にはたらくゆるやかな結合 を何というか。 ③ ②の結合が原因となる, 水に特徴的 な性質にはどのようなものがあるか。 2 タンパク質の構造と性質 ① タンパク質の基本単位であるアミノ 酸分子の基本構造を図示せよ。 ②タンパク質の一次構造をつくるアミ ノ酸どうしの結合を何というか。 ③ タンパク質のはたらきに特異性が見 られる理由を説明せよ。 ④ 熱や酸によってタンパク質の立体構 造が変化することを何というか。 また, 酵素ではそれによってどのようなこと が起こるか。 3 酵素のはたらき ① 生体内の化学反応を促進する酵素は, おもに何という物質でできているか。 酵素が作用する物質を何というか。 また,この物質にしか作用しない酵素 の性質を何というか。 ③ 酵素の反応速度に影響を及ぼす外的 要因を2つ答えよ。 ④ 酵素反応におけるフィードバック調 節とはどのようなものか、説明せよ。 基質以外の物質が酵素に結合するこ 5 (2) (3) (4) 6 情 ) (2) 11 胞 は ④ 抗 て ③

この国語のワークの答え持ってる方いますか！？😭

ろ は エ n つ 3年間の 総まとめ 問題集 国語 新しいタイプの問題練習ができる 「入試に出た! 活用問題集」 付き 要点のまとめ 要点の確認 わかりやすいまとめと、完全対応した基本問題。 練習問題 入試問題を中心に構成。 「要点のまとめ」 へのフィードバックつき。 得点アップ! 入試によく出る内容を、 基本からしっかり練習。 チャレンジ! 長文読解問題を特集。 解説・解答集 詳しい採点基準を掲載。 入試問題を徹底解説。

問題解決に情報技術を活用することに どのようなメリットがありますか？

theやthatはどういう時の場合につきますか？

*Good afternoon. Good afternoon, Mr. Srev. Hello, Y プラウン ヘロウ ほんてき ミスタア アフタヌーン 『本的な ても引に 引きに 役」 ばし [ グッド - こんにちは, ユミ) ひ (こんにちは, ブラウンさん. *in the afternoon 午後, 午後に He will be back in the afternoon. ょび やく! [ヒー ウィル ビー バック イン ズイ アフタヌーン かれ ごご (彼は午後にもどってきます。) aaain L

今、バックアップしたデータからwindows11にデータを復元しようとしています。 画像の手順1がなんのことだかわからないのですがこれはどういうことですか？選択ってどこで出来るのでしょう。

を保存する]を選択します。 4. 指示に従ってファイルを復元します。 バックアップと復元を使用してファイルを復元する 1. Connectファイルを含む外部ストレージデバイス を選択します。 2. タスクバーの検索ボックスに、「コントロール パネル」と入力します。 3. 結果の一覧から選択し、[バックアップと復元) (Windows 7) を選択します。 4. からファイルを復元する別のバックアップを選択 し、外部ストレージデバイスの場所を選択し、指 示に従ってファイルを復元します。 [バックアップを開く]Windows の回復オプション設定 f in G RSS フィードを購読する