数学 中学生 1年以上前 中学2年の数学の問題です。 写真の問題の解き方が分からないので教えていただけると助かります。 (1) 以下の(1),(2)について、印のついている角の大きさの和をそれぞれ求めなさい。 求め方は、図 への書き込み、計算の途中式も含めて仲間に説明できるように丁寧に書くこと。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 中学2年生の化学変化の質量を求める問題です 物質Xは酸化銅です 答えは10.0gです 求め方を教えてください🙇♀️ できますか。 12.5g の物質 X と十分な量の炭素粉末を試験管の中に入れて加熱したとき, 銅は何gできますか。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 至急です！ 中学2年生数学レポートです。 よく分からないので教えて下さい。 1. 右の図で、五角形ABCDE は正五角形であり、ℓ//mである。このとき、xの大きさを求めなさ い。 また、 どう求めたのか解き方をかきなさい。 解き方・考え方 203 BAR e- Xx 1389 MASA 水 53% m 8=MA 2. 下の図は正五角形です。 このとき、∠xの大きさを求めなさい。 また、 どう求めたのか解き方をかき なさい。 解き方・考え方 MB-MA x (EXIM) MA-MA 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中学2年幾何の問題です。 「AE: ED =5: 3, CE: EF=3: 1 である。半直線BEと辺ACの交点をGとする。 このとき、BE：EGを求めよ。」 解き方が0から分かりません。 解説よろしくお願いします🙇♀️ 8 右の図において, AE: ED=5:3,CE : EF=3:1 である. 半直線BEと辺ACの交点をGとする. このとき, BE : EG を求めよ. A F G E B D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 xの角度を出す問題です 答えでは84°と書いてあるんですが、解こうとすると104°になってしまいます 間違っている部分を教えていただきたいです。お願いしますm(__)m 75° 122° Tx P839 83° △60° 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 一次関数のグラフの問題です。(4)でなぜ答えがアとエなのか解説が欲しいです。 3 1次関数y=2x-7のグラフについて、 次の問いに答えなさい。 かたむ せっぺん (1) 傾きと切片を答えなさい。 (2)x軸, y軸との交点の座標をそれぞれ求めなさい。 (3)点P(3,α) がこのグラフ上にあるとき, αの値を求めなさい。 (10,5×4) (4) 次の点のうちで, グラフ上にあるものをすべて選び, 記号で答えなさい。 ⑦ (-1, -9) イ (-2, -3) (4, -1) (6, 5) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 中学2年生の『圧力』の問題で板がスポンジを押す力は何Nかと書いてあるのですけど、その時って何処を見れば分かりますか？ 基準 1 板A 2 板 B 2板B 全体の 高さ [cm] 21.2 21.0 19.8 へこみ [cm] 0 0.2 1.4 板の 面積[cm² 64 16 全体の 質量[g] 480 480 すいちょく お 店に押 回答募集中 回答数: 0
