理科 中学生 1年以上前 ピンクで囲ったところを、もっとやさしく解説してもらえませんでしょうか。 中3地学です。 しし座 おとめ座 てんびん座 自転の 向き A 地球 北極 星座の移り変わり 方位時刻 地球は太陽のまわりを1年に1回公転するため, 見える星座は季節によって変わる。 図1 Dで真夜中に、真東の空に見える星座は、 かに座ではなくしし座 星座をつくる星は、 実際は非常に遠くにあることに注意する。 しし座 かに座 かに座 ふたご座 B D さそり座 おうし座 PRO 太陽 ふたご座 ST+03 いて座 公転の C おひつじ座 向き やぎ座 うお座 みずがめ座 東 北 おうし座 南 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 中3の天体です この③の答えですが、私は天の子午線と書きました。でも答えは子午線でした。私の答えはだめでしょうか?この二つは何が違うのですか。 24 太陽の1日の動き、地球の自転と方位, 時刻 p.92 トレーニング 「方位・時刻」 ステップ A 基本をおさえよう 1 太陽の1日の動き →教科書p.202~205 ① 天体の位置や動きを表すのに便利な, ② 見かけ上の球体の天井を何というか。 てんじょう ③ ②①の面上で、観測者の真上の点を何と いうか。 (3 ①の面上で,②と南北を結ぶ線を何と 南 いうか。 東 西 第 北 D 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 太陽の活動が活発になることが影響して、オーロラや電波障害が起こる仕組みを解説してください。ちなみに、まだ中3なので、高校の学習内容はわからないです! お願いします! 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 1年以上前 千葉県中3です。国語の象形文字や指示文字(漢字の成り立ち?)的なものは入試に出るんでしょうか…? 土浦日大附属入試、流通経済入試、千葉公立入試について聞きたいです。 また出るならばどんな出題方式なのか教えてほしいです 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 2年弱前 ここの補足の意味、教えてください! 中3地学の月のところです (写真の黄色く塗り潰してあるところです) から1つだけを決め、ほかの る位置、観測 関係性を調べる。ここでは月の形(満 き、 と反対の側にあるので、見ることはでき に注目 満月の見え方 ※注意: 実際の月の位置は、地球の 直径の30倍くらいの距離にある。 図のはるか左側に月はあるため, タ 方(明け方)と真夜中の角度の差は わずかである。 d 月)を固定し、「月の見える位置」と 「時刻」から、満月の動きを観察する。 月の形を変え 「半月」 や 「三日月」のと きにはどうなるのかも考察してみよう。 東 西 満月が見える 満月 真夜中 満月が見える 東 南 南 夕方 満月が見える東 西 西 4章/地球と宇宙 3月と惑星の見え 東 西 東 太陽が見える 太陽 月は見えない 正午 葛西 太陽が見える ・東 明け方 南 →南 実際の太陽は 地球の直径の 1.2万倍くらい 単 の距離にある。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 2年弱前 中3地学です。なぜ写真の黄色でマークしたところのようなことが起こったんですか。 星は365日でもとの位置に戻ると習いましたが、違うのですか 生活 黄道12星座 黄道付近にある12の星座のことを, 黄道12星座とよぶことがある。 星占い では,黄道十二宮ともいい、 ある人の誕 生日のころ, 太陽と同じ方向にある星座 を、その人の生まれ月の星座として,い ろいろなことを大昔から占ってきた。 し かし、星座が決められた当時と現在で は 生まれ月の星座と太陽の位置はずれ てしまっている。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 2年弱前 中3の時点で、水圧の計算(密度とかか関係するもの)や、パスカルの原理って、覚えなくちゃいけませんか?テストとかで出るのですか。それとも、高校生の内容なので覚えなくても大丈夫でしょうか? 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 2年弱前 中3 国語 和語・漢語・外来語 Qプリンの和語・漢語ってそもそもあるのですか? Q科学の和語ってなんですか? Q他のものはあっていますか? 調べたんですけれど、わからなくて…💧 よろしくお願いいたします!🙇🏻♀️ ̖́- 外来語 注新明外 意し治国 〇い以語 も降か のに が欧 増米 えか て IN 2 13 4 雨 和語 かなしい 寝る 休み ら取り入れら いる。和製英語もあるから 漢語 外来語 悲哀 サッシ 就寝 休 暇 バカンス 15 大きい 巨大 6 魚 魚類 100 気持ち 心情 18 9 怠ける JOZ 10 山 山岳 || 科学 | 12 心 心 雨天 プリン フィッ シュ エモーショ サイエンス ト サボる 実生活での活かし方 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 2年弱前 至急お願いします! 中3の音楽の授業で歌劇「アイーダ」を鑑賞した感想を書こうという下の写真のプリントがあるんですけどなかなか良い文が思いつかないのでプリントの4.鑑賞した感想を書こうの第1幕から第4幕までのそれぞれの感想と5.オペラについて学んだこと・興味を持ったことをみん... 続きを読む 4. 鑑賞した感想を書こう *声の音色やオーケストラの演奏から登場人物の気持ちを想像しよう。 曲名等 感想 第1幕 第2幕 第3幕 第4幕 ラダメスのアリア 「清きアイーダ」 「凱旋の場」 アイーダのアリア 「おお、わが故郷」 ラダメスとアイーダの二重唱 「さらばこの世よ 涙の谷よ」 5. オペラについて学んだこと興味を持ったことをみんなに伝えよう! 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 2年弱前 ⚠️⚠️⚠️至急⚠️⚠️⚠️明日テストです!! これのかっこ4番が分かりません 答えは 動いている です 同じということもあるかもしれません)。 (3)(2)のようになる理由を、エネルギーの移り変わりの観点から、簡単に説明しましょう。 「エネルギー」という を必ず用いて! (4) C点に到着した瞬間の速さがもっとも大きい(すべて同じということもあるかもしれません)経路はどれですか。 問4 小球を用いて、次の実験を行いました。 摩擦や空気抵抗はないものとします。 【実験】水平面と傾斜した平面とをつなぎ、右図 小球P のようになめらかなコースをつくりました。このコ ース上のA点に小球Pを静かに置くとPは動き始 めました。PがBC間を移動した後、角度 40 斜面を下り、さらにFG間を移動した後、角度 A B D 40° E ア低い F G H 130° 基準面 0°の斜面を上り、最高点に達するまでのPの運動のようすを調べました。ただし、BC 間と FG間はいずれも水平で また、F点、 G点を含む水平面を基準面としたとき、C点、 H点それぞれの基準面からの高さは同じになっています。 | 小球が斜面 GH を上がっていき、最高点で静止しました。このとき、最高点の高さはH点に対してどうなっています か。 次のア~ウから1つ選び、記号で答えましょう。 同じ高さ ウ高い 最高点で静止した瞬間の、小球にはたらく力についての記述として、もっとも適切なものを1つ選び、記号で答えまし ょう。 GH間を通過しているときと同じ力を受けている イ 重力のレール方向の分力だけが0になっている 重力だけが0になっている エレールからはたらく抗力だけが0になっている オ はたらく力の和が0になっている ・まったく力がはたらいていない。 図のコースのH点より上を切り取り、少し短くして、同様に小球をA点に置き、手をはなしました。 すると、 小球は斜面 GH から飛び出して、最高点に達した後、落下していきました。このとき最高点の高さはA点 に比べどうなっていますか。 次のア~ウから1つ選び、記号で答えましょう。 ア低い 同じ高さ ウ高い (3)のようになるということは、最高点で小球は動いていますか、静止していますか。 (3)のとき、次の3つの場合、重力以外に小球にはたらいている力があれば、その力の向き を右の①~③の中から選び、 それぞれ記号で答えましょう。 また、 はたらいていない場合は、 回答募集中 回答数: 0