(2)の解説お願いします！ 答えは98です

2 次の問いに答えなさい。 (1) nが自然数のとき, 6n+3の式の値について正しいのは, ア~エのうちではどれ はまるものをすべて答えなさい。 ア偶数 イ奇数 ウ3の倍数 エ4の倍数 /72n (2) ーが自然数となるような整数nのうち, 最も小さい値を求めなさい。 7 これで攻略! 2 (1) αの倍数は, αX (整数) の形に表せる。 1(1) 与式=3(x-3y)+2(-x+y)_3x-9y-2x+2y 12 12 x-7y == 答 12 (2)与式=√52×5_10×√5 √5×5=5/5-10√5 5=5√5-2/5=3√5 √a²b=a√b 分母の有理化

分母の有理化の仕方が分からなくなってしまったので、 教えてほしいです。

1 (2) の分母を有理化しなさい。 √5-√3

答えがイなのですが何回解いても答えが出ません。計算式、解説を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

〔3〕AB=BC=2, AC=2√2の三角形ABCに内接する円の半径は5 ある。 」で [解答番号 5〕 5 7.2-√3 2-√2 5-22 エ. 1+√2

どうやってオレンジの部分がこうなってるのかが分かりません。 教えてください！

(2) √10- =√10-15 √5×12 分母の有理化をするために 一にする の分母と分子に同じ数√をかけて、 =√10- v2xV2 分母を有理化する 10 <=√10 10 √の中が同じ数どうしをまとめる 2

この式の分母の有理化のやり方がわかりません。 わかりやすい解説をお願いします。

さい。 √5+√3 √5-√3 同じように扱う。 ただし, 2 乗すると根号がはずれる。 /5=7v5(3xc+4xc = 7x と同じように考える。) 712 C 力テスト

309の(3)についてです！ 三角比では分母が√ついたままでもいいと習ったんですが、(3)のsinθの答えは有理化されてたんです💦(2枚目の緑のマーカーのとこ) なんで有理化をしなきゃいけないのか教えてください！

3090°≦180° とする。 sind, cose, tan 0 のうち, 1つが次の値をとると き,他の2つの値を求めよ。 5 (1) sin0= 6 例題 76 (2) cos 0= 5 13 (3) tan0=√2

第3問です、なぜこのような不等号になったのかがわかりません、よろしくお願いします🤲

応用力 この問題は、知識利用をふまえた応用問題に対する学力を確認します。 取り組み時間のめやす 約20分 大問番号 7 次の 〔1〕 〔2〕に答えよ。 a.29~ [1] 実数a,bは等式(1-√2)a=1+2a,b=a+4 を満たしている。(+1 -1 2- k2 また、2つの不等式 a<x< b. ① と (k-2)x> 20 •② (kは2でない定 数)がある。 (1) a= ア イ である。 2 a-√za=-1+2a JA a-√2-24 a√2-1)=-1 ヴ (2)5, ①と②を同時に満たすxの値の範囲は,c= を用いて, I オ と表される。 ただし, オには次の①のうち適するものを選べ。 a ①c< x <b ETT k+ キ (3) k2 のとき,②の解はxカ である。ただし ク ⑩ ①のうち適するものを選べ。 土 ①> カ には次の 01 8949.7393008 (4) ①と②を同時に満たす整数xがちょうど1個存在するようなkの値の範囲は

矢印のところの約分の仕方の途中計算が欲しいです

(3) 一 9/3 4/3 = 3 3 _5/3 = 3 2 √7 2X √7 7 √7 √7× √7 9 2/7 √7 7 3 67 77 = 21 21 13/7 21 C 5/3 3 13 h 月 2 「2 理解を深める1問! 次の式が成り立つような○, □にあて はまる数の組を求めなさい。 ただし, そ けた れぞれ1桁の自然数とする。

数lの三角比についての質問です。 緑線で引いた、三角比の総合関係の公式は鋭角で使えると習ったのですが、問題98ではθが90°を超えたのに使えるのは何故なのでしょうか？ 分かる方居たら教えて欲しいです🙇‍♀️

980°≦0≦180°, cos0=-1/3のとき, sinotane+ [(2) 摂南大] 11 coso tan 0 の値を求めよ。

数Iの問題です。 計算過程を含めて教えてください🙇‍♀️ ちなみに答えは、2分の√3−1です。

1 √3+√ 13+√48 を計算せよ。