中2の理科で、化学変化を化学式で表すという単元です。問題文が、 下の図は、水素と酸素が結びつく化学変化を化学反応式で表そうとしたものです。①で、矢印(→)の左側と右側の酸素の原子(O)の数をそれぞれ書きなさい。 です。 どこが分からないのか分からないくらい分からないです。... 続きを読む

1 H₂ + O₂ ② 2 水素 + 酸素 → 水 H₂O H₂O H₂O H₂O H₂O 3 H₂ + O₂ 2 2 H₂ A + 0₂ → HH + OC HH + HH HH+ - - H H H HH H H HH H

⑪⑫⑬⑮⑯を教えてください。お願いします_(._.)_

. 1 鉄粉 3.5g |結果 考察 物質 化学変化と原子・分子 実験 3 鉄と硫黄の混合物を加熱したときの変化 目的 ① 鉄と硫黄の混合物を加熱するとどうなるだろう 方法 硫黄 12.0g 3章 さまざまな化学変化 1 物質どうしが結びつく変化 Ac B B だっしめん 脱脂綿の栓 ・国のように、鉄と硫黄をよく混ぜ合わせて,試験管 A, B に分け, Aはそのまま放置 し、Bは2のように加熱した。 ②2 このあたり を加熱する。 3 B 変化が終 わったら 冷やす。 学習日 ・②で加熱したとき, 物質は② 本丸 反応がはじまってから加熱をやめると、反応は③続いた ・④の実験結果を下の表に記入しなさい。 ・・・④ 銅と硫黄が結びついてできる物質を何といいますか。 ・銅と硫黄が結びつく反応を, 化学反応式で表しなさい。 ・銅と塩素が結びつく反応を, 化学反応式で表しなさい。 16 単元のまとめ (p.116) 3. ①,②で確認しよう! U 22 (15) 16 月 Be フェライト磁石を近づける。 や光を出し, 激しく反応した。 p. 174-179 p.2 4 試験管A、Bの 物質の色や磁石 B へのつき方を比 べる｡ 物質の色 加熱しないもの(A) 鉄は銀白色で、 硫黄は黄色をしていた。 加熱したもの (B) 黒色をしていた ・加熱前と加熱後の物質は,⑤ちがう性質をもっている ・鉄と硫黄を加熱すると,⑥ちがう物質ができる(硫化鉄) くっついた 磁石へのつき方 日 つかない まとめ ・実験3で, ⑦ 加熱前, ⑧ 加熱後の物質にそれぞれうすい塩酸を加えると,どのようなにおいの 気体が発生しますか。 ⑦ 無臭のにおいの気体⑧卵のくさったようなにおいの気体 ・⑦,⑧の気体は、それぞれ何ですか。 ⑦の気体・・・ ⑨ 水素 ⑧の気体…..⑩ 硫化水素 ・実験3の試験管Bで起こった化学変化を化学反応式で書きなさい。 ⑩ ・2種類の物質が結びついてできた,もとの物質とは性質の異なる別の種類の物質を何といい ますか。 12 ・水素と酸素から水ができる化学変化を, 化学反応式で表しなさい。 13 ④④4 硫化銅

至急お願いします🙏🙇‍♀️ 赤線のところを教えて欲しいです🙇‍♀️ 私は、 酸素が物質に結びつくことで、熱と光のエネルギーを出す と思うのですが、皆さんはどうでしょうか？

湿度: A-3 化学変化と原子・分子 第1章 物質のなりたちと化学変化 1 化学変化と原子 [追究のポイント!] 加熱前と加熱後のスチールウールをよく比べたとき、 いくつか違いを見つけることができる。 どのような 違いを見つけられただろうか? ●見つけた違い 燃える前 ・グレー 燃えた後 ・黒ぽく [追究課題!] 物質が燃える」ということは、科学的にどのように説明できるのだろうか? 各班で検証方法を 「2つ以上」 検討し、 先生に提案して実行に移そう! ●班で定めた 「検証方法｣ とその 「結果」 ①電気が通るか確かめる(電球電気通る。 ① 予くっつく ②でしゃくにくっつくか 加熱前 加熱後 電気を通した電気が通らなかった 全てくっついた くっつく部分と くっつかない部分 があった。 今回の課題の考察 今回の課題は、『物質が｢燃える」 ということは、科学的にどのように説明できるのだろうか?』 でした。 これに対し、 次のように考察しましょう。 INININIBINI 2年 化学4 加熱後のスチールウール(鉄)の質量は、加熱前に比べて大きくなる。それと同時に、 様々な化学的性質が変化してしまうことも確認された。 加熱後に質量が大きくなるのは、鉄に何かが加わったためだと考えられるが、最も可能性が高い のは 酸素 ⑨ではないかと私は考える。なぜなら、加熱に必要な物質は 酸素だから・酸素は物質を加熱しやすい気体であるため ⑤ なるが、真っ白だった砂糖は真っ黒な姿に変わる。 これ 砂糖が燃えると質量は小さく も化学的性質が変化しているといえる。また、砂糖も鉄も燃えている最中は、熱と 光」⑦という2つの「エネルギー」を出している。 以上のことから、 物質が｢燃える｣ということは、 と説明できると考える。

またもや質問です！ あってるかどうか教えて頂きたいです😖 また、答えも教えて頂きたいです~！

第1章 化学変化と原子・分子 基本問題 1 原子や分子について、 次の問いに答えなさい。 □(1) 原子について正しく述べているものを、次のア~エから選べ。 ア 原子は、化学変化によって,さらに小さな粒子に分割できる。 イ 原子は、非常に小さいが､質量をもっている。 ウ 原子は、化学変化するとなくなることがある。 工原子は、現在までに50種類ほど発見されている。 □2) 分子について正しく述べているものを、次のア~エから選べ。 ア 物質が状態変化すると、分子そのもののつくりが変わる。 イ 同じ物質でも、分子をつくる原子の種類と数はそれぞれちがう。 ウ 分子の考えは、ドルトンによって提唱された。 エ 分子をつくる物質と分子をつくらない物質がある。 (3) 右の図の①~④は、4種類の ① (2) 物質の分子のつくりをモデルで 表したものである。 それぞれの酸素原子 物質名を書け。 水素原子 □(4) 右上の図の ①~④を. 元素記号を用いた化学式で表せ。 (5) 右上の図の②や③のように、2種類以上の原子が結びついてできている物質を 何というか｡ 2 右の図は、水素原子の記号日を含む3種類の物質の 酸素原子 (3) 1 1.2.3.4 ○○ 水素原子 酸素原子 炭素原子 (①1) イ (2) ア ①酸素 ② 水素、酸素 (2) (3) (4) ③ 水素 3 ④炭素、酸素 ① ③2H 4 (H) TINN (5) 分子

~🧪~ 理科です 答えは3なんですけど、どういう考え方をすればいいのか教えていただきたいです🙇🏼‍♀️🙌🏻

問3 図は、酸素と水素が結びついて水ができる反応を原子・分子のモデルを使って表したものである。 図からわかることとして最も適するものをあとの1~4の中から一つ選び, その番号を書きなさい｡ + 1 図の○は酸素原子, は水素原子である。 2 水素分子と酸素分子と水分子はすべて単体である。 3 水分子100個をつくるとき、 必要となる酸素分子の数は50個である。 4 酸素分子の数を変えずに水素分子の数を2倍にすると,できる水分子は2倍になる。

この瓶の絵の1番左上の絵って最初にうすい塩酸だけが入ってる状態だと思うんですけど、なぜH+とCl−は二つずつ入っているんですか？

2 中和と塩 うすい塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加える。 (HCl + NaOH - NaCl + H2O H+ CI- CI 酸性･･･H+がある 3 2 1 0 ③3 H+ 1 H2O Na+ CI-H₂O CI Na+ ② [ [性 H+もOHもない ISC H+の数 だんだん減る 2 OH [Na+ OH Na+ 中性で0 3 H+ Na+ H2O CI 11 3 2 1 H2O Na+ ③ [ CI- 4 CI OH- ]性 ・・・H+がある 41 Na+ Na+ H2O [性 ・・・OH がある OH- Na+ の数 だんだんふえる 中性まで 0 3 (4) B 西 い □(1 0(2 口( 口 (4 □ (5 (6 □ (7) 口 1 (8) →P.12

（4）と（5）が分かりません。 よろしくお願いします。

1章 化学変化と原子・分子 3 金属の酸化と質量図は, 銅, マグネシウムの質量と, 各金属を十分に加熱したとき にできる酸化物の質量との関 係を,それぞれグラフに表し たものである。 次の問いに答 えなさい。 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 金属の質量 〔g〕 (1) 図より,銅と酸化銅の質量の比を,もっとも簡単な整数の比で 表しなさい。 ふく (2) 図より、酸化マグネシウムと酸化マグネシウムに含まれている 1.6 酸 化 1.2 酸化物の質量〔g〕 0.8 0.4 マグネシウム 銅 3の答え 銅: 酸化銅= (1) F 酸化マグネシウム: 酸素 = (2) (3) 銅 マグネ シウム (4) 銅 マグネ 酸素の質量の比を,もっとも簡単な整数の比で表しなさい。 シウム (3) 2.4gの銅とマグネシウムをそれぞれ十分に加熱すると, それぞ れ何gの酸化物が得られるか。 14 6.0gの酸化物を得るためには,何gの銅とマグネシウムをそれ くぞれ酸素と反応させればよいか。 (5) 2.0gの酸化銅と酸化マグネシウムに含まれている酸素の質量 はそれぞれ何gか。 (5) 酸化銅 酸化マグ ネシウム

元素・原子・分子の違いについて詳しく教えてください

青い線から下の部分の molがNaもOHも同じなのと 2倍にするあたりが分かりません！ 明日テストです。教えてください…！

82 [教科書 p.91~191] 問 6 3編物質の変化 水酸化ナトリウム 2.0gの物質量は何mol か。 また, そ の中に存在する Na+ と OH の数は合わせて何個か。 (原 子量はH=1.0, O=16,Na=23) 「解き方のポイント 粒子の個数に着目して表した物質の量を物質量という。 原子・分子・イオンな どのモル質量は,原子量・分子量・式量に単位g/mol をつけたものに等しい。 解説 水酸化ナトリウムの組成式はNaOH であるから, 原子量H=1.0, 16, Na =23より、 その式量は, 水酸化ナトリウムの式量=23×1+ 16×1 +1.0×1=40 よって,水酸化ナトリウムのモル質量は40g/mol となる。 したがって,水酸化ナ トリウム 2.0gの物質量は, [moll= 次に,水酸化ナトリウム 0.050mol には, Na+1個とOH-1 個を合わせて1粒と 考えた単位粒子が 0.050mol あるから, Na+, OH- はそれぞれ 0.050 mol ずつ含ま れている。 よって, Na+ の数と OH の数を合わせたイオンの総数は, 0.050mol x2 に相当する数だけある。 したがって, 物質の質量 〔g〕 2.0 g 教科書 p.99 イオンの総数=0.050mol×2×アボガドロ定数 [/mol] = 0.050mol×2×6.0×1023/mol = 6.0 × 1022 解答 NaOH の物質量:0.050 mol, イオンの総数: 6.0×1022 個

解き方がわかりません。答えは問3は12ｇ問4は35%です。

13種類の物質X,Y,Zを準備して,次の実験を行った。物質 X,Y,Zは,食塩,硝酸カリウム,ホウ酸のいずれかであ る。 (1)~(4)の問いに答えなさい。 なお,右の表は, 20℃, 40℃, 60℃の水100g に,食塩,硝酸カリウム, ホウ酸を溶かして, 飽和水溶液にしたときの物質の質量を表している。 DEFE 〔実験〕 水 100gを入れた3つのビーカーa, 結果 〔福島〕 b,c を用意した。 a には物質X 40g, b に は物質Y 10g, c には物質 Z56gを加えて かき混ぜながら温度を20℃, 40℃ 60℃ にしたときの水溶液のようすを観察した。 ビーカー a b C 温度 20°C 40°C 60°C 食塩[g] 36 36 |硝酸カリウム[g] 32 ホウ酸 [g] 5 109 9 15 (理科年表平成23年版により作成) 水と物質の質量 (1) 水溶液において, X, Y, Z のように, 水 めいしょう にとけている物質を何というか, その名称を書きなさい。 水 100g と物質X 40g 水100g と物質Y 10g 水100g と物質Z56g 64 温度 40°C HIGHOF 20°C △ △ △ (注): 全部溶けた △ : 全部は溶けなかった AAO △ △ 60°C 311 AOO 化学変化と 原子・分子 理解度診断 テスト9④ ] エネルギー 運動と 18 [ (2) 次の文は,表を参考にして,実験の結果からわかることについて述べたものである。( ① )は あてはまる言葉を, (②)は物質名を書きなさい。 ①[] ②[] 水100g に物質を溶かして, 飽和水溶液にしたときの, 溶けた物質の質量を ( ① ) という。 表と実験の結果より,物質Xは(②)であると判断できる。さ CM] (3) 実験でつくった40℃のビーカーcの水溶液78g を 20℃に冷やしたところ、 物質Zが水溶液中 に出てきた。 出てきた物質Zの質量はいくらか, 求めなさい。 ピー[ (4) 濃度のわからない 60℃の硝酸カリウム水溶液P200g に, 質量パーセント濃度が30%の硝酸カ リウム水溶液100gを加えた。 この水溶液の温度を60℃に保ったまま,さらに硝酸カリウムを 加えていくと, 118g 溶けたところで飽和水溶液になった。 水溶液Pの質量パーセント濃度は [ 1 いくらか, 求めなさい。 37