四万十川ってどこにありますか？

東京書籍の3年数学 2章 章のまとめAのページを見せていただきたいです💦 出来ればまとめのページもお願いします💦

新しい数学 3 東京書籍

ここが全く分かりません。😭 古代で活躍し、古代日本を作り上げるのに最も重要な役割を果たした人物を教えていただきたいです、、

あなたは歴史番組のディレクターです。 今回歴史番組の企画として古代をとりあげることにしました。 しかし古代は時代劇などで題材にされる戦国時代や幕末に比べるとなじみが薄いです。 そこで視聴者に 古代で最も活躍した人物を選んでもらい、その人物を取り上げることを企画しました。その企画を番組 のプロデューサーに話をしたところ、次に様に言われました。 「活躍した、だけだと判断基準がよくわからなくなる。古代とはどんな時代だったんだ?“その時代を作 り上げるのに最も活躍した人物”としたらどうだろう?」 プロデューサーの意見を取り入れたあなたは「古代日本を作り上げるのに最も重要な役割を果たした のはだれ?」というテーマで番組を企画することにしました。視聴者に意見を求める前に実際にどのよ うな結果が出るのかスタッフ内でシミュレーションをしたほうがいいと思ったあなたは誰が一番か考え てみることにしました。 古代に活躍した人物にはどのような人がいたか。 彼らが行ったことから古代とはどのような時代なのかを古代の国づくりの面から考えよう。 古代の主な出来事など 古 代とはどのような時代か

これは何という名前の問題集か分かりますか？

43 パレーボールのサーブのモデル化 gL cos 0 V 2(tan 0-k) 11 gL sin Ocos 0 (3) tan0 2 2k 任意の点を通る問題は、 時間tをおいて, x. yの位置を表すとよい。 解説 (1) サーブを打ってから時間との後に, ネットの上端 をちょうど通る場合を考えると、 最高点 kL = Dosin 0-tー …0 ネット 水平方向は等速度運動だから、 20 COs 0-t= L ② P Q 0.の式より、= COs 0V 2(tan 0-k) (2) ネットの真上を通過するとき (t%= L のと Do COs 0 ひ= to-gt を使った。 き)が最高点となる場合を考えればよい。 このとき、 別解として、 鉛直方向の速度は0m/sだから, y= ot--において。 L 0= o sin 0-gl より、 ポの式に o COs 0 0= ot- gL sin Ocos gL Cos 0 V 2(tan 0-k) じoCOs 0-1= 2Lとなる!を代入 Do = してもよい。 1 S oS gL V sin Ocos 0 であ ればよい。 gL S Cos 0 V 2(tan 0-k) gL より、 sin Ocos 0 の 8 tan 0 2 2k

この教科書のp8〜73の写真送ってくれませんか？ お願いします。

探定する 新しい科学 3 東京書籍

大和朝廷は簡単になにをしたんですか？？

日本史Aの第四章（東京書籍）の 画像の3問を教えて頂きたいです。

(3) 連合国の日本占領政策を決定する最高機関名が該当する。 この名称を答えなさい。 (4) 占領政策を指令· 勧告する機関名が該当する。 この名称の略称をアルファベット3字で答えなさい。 (5) 第二次世界大戦の終了後, 世界は東西「二つの世界」が対立する図式となった。その一つアメリカを 中心とする西側諸国の地域的集団安全保障機構を何というか。

至急です!! 東京書籍の中学の歴史の教科書の192ページまでに第一次大戦の話は載っていますか？ 教科書を持って変えるのを忘れてしまってテスト範囲の内容が見れないので教えてください🙇‍♀️

明治図書の家庭科のワークの答えがないです。 p125〜p132であれば写真をお願いします。 至急です！

東京書籍発行の教科書を 参考にして編集してあります。 東 技術·家庭総合ノート 家庭分野●ee 消費 衣 食生活 家族 地域 住生活 環境

中学三年生　東京書籍　「俳句の読み方、味わい方」 この（1）の回答をお願いします。 「自然や人生の哀歓など、いろいろなことを豊かに表現できるところ」では、足りないようです。 できれば、改善点も教えて欲しいです。 至急お願いします

次の文章と俳句を読んで、後の問いに答えなさい。 じゅうしちおん 俳句は、五·七.五の十七音の定型詩です。その小さな詩が多くの人々に あいかん 愛好されているのは、野に咲く花から大自然まで、あるいは人生の哀歓など を豊かに表現できるからでしょう。 定型とともに俳句を支えているのは季語の働きです。定型と季語、この二 つに注意を払いながら作品を読んでみましょう。 はら 5 A たんぽぽや日はいつまでも大空に a かみご なかしち しも) 五·七·五は、それぞれを上五·中七·下五とよびます。この句は、「た んぽぽや」と「日はいつまでも大空に」の二つの部分に分かれていますので、 上五で切れている、あるいは上五に「切れ」があるといいます。「たんぽぽや」 の「や」は切れ字といい、「たんぽぽ」を印象づけるとともに明確な切れを 0 示します。上五の切れは、間を置くことによって緊張を高め、次への期待を 膨らませる効果があります。 この句の場合、上五は春の季語である「たんぽぽ」によって、明るい日差 しやのどかさを連想させます。続く中七·下五は、大空の太陽がそのまま動 きんちょう V かずにいるのではないかと思うほどの日永の気分を伝えています。この二つ 5 ひび ふR 3 の部分が響き合うことによって、春らしい雰囲気の高まりを感じさせるので かがや す。地上の小さな太陽というべきたんぽぽと大空の太陽は、輝きを分かち合っ えが じゅうそく ているかのようです。大きな空間を描いたこの句には、春の日の充足感が満 ちています。 この「たんぽぽ」と「日はいつまでも大空に」のように、季語とともに、 0 一見無関係に思える事柄を詠み込む方法を「b」といいます。(略) ことがら