正解として大丈夫ですよね？

2 次の問いに答えなさい。 (1)男子 16 人,女子14人のクラスで数学のテストを行ったところ, 男子16人の平均点 はα点 女子14 人の平均点は6点で, クラス全体の平均点は α+0.5 (点)であった。 こ のとき,aをbを用いた最も簡単な式で表しなさい。 160+14& 30 16g+14& - 14a = = a+0.5 30a+15 15 1401 a = 15 14 + li #

(2)郡数列が分かりそうで分かりません…。 郡数列の、とくに○郡 △番目の数はなにか、みたいな聞かれかたをされているときすごく苦手です。 教えて欲しいです🙏

ス である. (2) 自然数の数列 1, 2, 3, 4, … を第ん群がん個の自然数を含むように, {1}, {2, 3}, {4, 5, 6}, {7, 8, 9, 10}, - 解答記号 ア 解 配点 2 答 と分ける.このとき, 第10群の5番目の自然数はケコ 番目の数である. 番号 36 H 6 1 k = 1 Ak 4 氏名 カキ ク カキ 12 2 学年 n+ ケロ 3 サシ ク 4 校舎名 X 3 は,第 サシ であり,500 合計点

この問題の答えは2分のa＋bではだめですか？

(2) あるクラスの生徒35人が数学のテストを受けたところ, 男子17人の得点の平均が②点, Sa 165 T & 女子18人の得点の平均がる点であった。 このとき, クラス全体の得点の平均を 4, bを用 いた最も簡単な式で表しなさい。 AVARU 1160+15 80 ○平均点 平均点 85点 ①17a+18. 25 80 35) 2890 280 82. 200

この問題ってどうやってやるんですか？ 分かりません。教えてください🙇‍♀️

112 -6 下の表は, 6人のあるテストの得点と、 基準にした得点との違いを表しています。 21x2 6人の得点の平均点は、73点でした。 基準にした得点を求めなさい。 Eさん Aさん Bさん Dさん Cさん 基準にした -7 +12 +2 -7 +8 得点との違い Fさん +10

情報についての質問です！ アナログとデジタルの違いを教えてください🙏💦 時計で表すと分かるのですが実際に写真のように問題が出ると分からなくなってしまいます😭 どなたかテストに出ても解けるように教えていただけませんか？ ちなみに、写真の答えは右に書いてある通りです！

文字,画像, 音声, 動画など種類の異なる情報をまとめて扱うことができる。 コンピュータで,編集, 複製,検索,圧縮,暗号化などのさまざまな処理ができる。 1 デジタル量とアナログ量 次の記述はデジタル量とアナログ量のどち らを示しているか。 デジタル量にはD, アナログ量にはAを記せ。 1 (a) D (b) 水道の蛇口から出る水の量 (c) 人の体重 (c)A (a) 1円玉の枚数 (d) コップの数 (e) 温度 (f) 試験の日数 (g) 風の強さ (e) (h) バネの伸び縮みする長さ (g) A 2 2 デジタル情報とアナログ情報 次の記述はデジタル情報とアナログ情 報のどちらを示しているか。 デジタル情報にはD, アナログ情報には A を記せ｡ (a) D (C) A (c) アルコール温度計の表示 (e) D (a) ものの個数 (b) 針式の時計の表示 A (d) テストの科目別点数と合計点 (i) D (f) 水彩でかかれた絵 (h) 音楽 CD や映画のDVD の情報 (e) 階段の数 (g) コンピュータのデータ (i) レコードの音の情報 50 (b) A (d) D (f) D (h) A (b) (d) D (f) P (h) A

至急教えてください。 この問題が分かりません。なぜ7x=5(33-y)になるんですか？ そこからの解き方が分かりません。

【No.9】 A~Cの3問からなる試験をし、配点はAが2点。Bが3点Cが5点 の10点満点で,各問に部分点を与えない。 生徒30人が受験をし、平均点は 5.5 点であった。Aを正解した人数は、Bを正解した人数の2倍で、Cを正解した人 数はBを正解した人数より少なかった。 Cを正解したのは何人か。 【No.9】 正答 3 正解者数 A (2点) 2人 B (3点) x人 C (5点) y l とおく。 受験者数は30人なので, [Aron] 2x≦30 .. x≤15 414 ….…….① また、Cの正解者はBの正解者より少ない ので, y < x ....... ② 一方,(合計点) = (平均点)×(人数)なの で, 2×2x+3x+5y = 5.5×30 7x+5y=165 7x=5(33-y) x= 313 5 (33-y)S 7

この問題の解説をお願いします 特に2枚目の「計算テストの合計点を考えて、6a＋8b＝40」が本当に分かりません😭

下の表は, 20人の生徒の10点満点の計算テストと漢字テストの結果である。 a+b= である。計算テストの平均点が7点であった。このとき, a= である。 b= 漢 00.0 さらに、計算テストと漢字テストを合わせた 20点満点の平均点は, 13.8点であった。このとき, d= テストの合計点は 点であり,c= e= 点(点) 0 1 計算テスト (人数) 0 20 漢字テスト (人数) 0 C である。 Od 8 9 b 3. 7 10 2 3 4 5 6 3. 20 0 1 5g a 8 6 d 5 1 3 f 4 2 e 0 OMORA SE 1400 LO 14 計 20 20

波線で引いた下以降が分かりません！ 優しい方詳しく説明お願いします！

グループの平均点がa点で,AグループとBグループを合わせ (2) 別の試験を行ったところ, Aグループの平均点が81点,B a=D-b+72] グループの平均点がa点で、AグループとBグループを合わせ た平均点は71点になりました。このとき, Bグループの人数は 何人ですか。 (平均) Aグループの合計点は,回×81点, Bグループの合計点は, ODD Dxa点,また,AグループとBグループを合わせた合計点は、 ( 17点ですから, 9×81 + ab =71 (9+ 9×81+ ab = 71 ×9+716

解き方が分かりません💦 誰か教えて下さい！ （答えX＝4分の５z−Y）

(3) これまでに計算テストを4回受け, その4回のテストの平均点はx点でした。 5回目の計算テストでは 9点取ったので, 5回の平均点は:点になったとき, rをy, 2の式で表しなさい。

クラスの生徒33人全員がそれぞれクイズに取り組んだところ、クラス全員の特典の平均値は、12点であった。 次のア〜ウのそれぞれについて、この結果から必ず言えるときは〇、必ず言えるとは限らないときは‪✕‬で答えなさい。 ア　得点が12点だった生徒の人数が最も多い。 イ　クラス... 続きを読む