(2)は、答えがOなのですが、それはなぜですか？

試験管に炭酸水素ナトリウムを入れ, 図のように, ガスパーナーで は集めず、しばらくして出てきた気体を試験管に集めた。あとの各 十分に加熱した。 加熱している試験管から、はじめに出てくる気体 (1)この実験で、 火を消す前に, 加 2炭酸水素ナトリウムを加熱したときの変化を調べるため, かわいた 問いに答えなさい。 (福岡) 熱している試験管に水が逆流しトリウム ないようにするための操作を。 簡潔に書きなさい。 (10点) (2) 気体を集めた試験管に石灰水を 入れてよくふると、白くにごった。また, 加熱した試験管の口 付近にできた液体に,青色の塩化コバルト紙をつけると赤く なった。これらのことから, 石灰水を白くにごらせた気体と試 験管の口付近にできた液体に共通してふくまれる原子は何か, 原子の記号で書きなさい。(10点) 炭酸水素 ガラス管 水そう

この問題の解き方、解答を教えてほしいです！ ちなみに去年の入試問題らしいです。

東京都 公立 理科 問題 R3 物質の変化やその量的な関係を調べる実験について,次の各間に答えよ。 <実験1>を行ったところ, <結果1>のようになった。 5 <実験1> (1) 乾いた試験管Aに炭酸水素ナトリウム 2.00gを入れ,ガラス管をつなげたゴム栓を して,試験管Aの口を少し下げ, スタンドに 図1 試験管A 炭酸水素 ナトリウム ゴム管 固定した。 ガラス管 (2) 図1のように,試験管Aを加熱したところ、 ゴム枠 ガラス管の先から気体が出てきたことと, 試 かくにん 験管Aの内側に液体が付いたことが確認でき 水槽 ゴム枠 スタンド た。出てきた気体を3本の試験管に集めた。 (3) ガラス管を水槽の水の中から取り出した後,試験管Aの加熱をやめ,試験管Aが十分に冷めてから 試験管Aの内側に付いた液体に青色の塩化コバルト紙を付けた。 (4) 気体を集めた3本の試験管のうち, 1本目の試験管には火のついた線香を入れ, 2本目の試験管に せっかいすい は火のついたマッチを近付け,3本目の試験管には石灰水を入れてよく振った。 (5) 加熱後の試式験管Aの中に残った物質の質量を測定した。 (6) 水5.0cmを入れた試験管を2本用意し, 一方の試験管には炭酸水素ナトリウムを, もう一方の試験 管にはく実験1 >の(5)の物質をそれぞれ 1.00g入れ, 水への溶け方を観察した。 く結果1> 塩化コバルト紙 の色の変化 火のついた 線香の変化 火のついた マッチの変化変化 加熱後の 物質の質量 石灰水の 水への溶け方 炭酸水素ナトリウム は溶け残り,加熱後の 物質は全て溶けた。 青色から赤色 変化しな かった。 白く 線香の火 (桃色)に変化ヒ が消えた。 ももいろ 1.26g 濁った。 した。 く実験1>の(3)の下線部のように操作する理由として適切なのは, 下の はどれか。また, <実験1>の(6)の炭酸水素ナトリウム水溶液と加熱後の物質の水溶液彼のPHの値に ついて述べたものとして適切なのは, 下の ア試験管A内の気圧が上がるので, 試験管Aのゴム栓が飛び出すことを防ぐため。 イ 試験管A内の気圧が上がるので, 水槽の水が試験管Aに流れ込むことを防ぐため。 ウ 試験管A内の気圧が下がるので, 試験管Aのゴム栓が飛び出すことを防ぐため。 エ 試験管A内の気圧が下がるので, 水槽の水が試験管Aに流れ込むことを防ぐため。 ア 炭酸水素ナトリウム水溶液よりも加熱後の物質の水溶液の方がPHの値が小さい。 イ 炭酸水素ナトリウム水溶液よりも加熱後の物質の水溶液の方がPHの値が大きい。 ウ 炭酸水素ナトリウム水溶液と加熱後の物質の水溶液のpHの値は同じである。 問1 の のア~エのうちで あたい 2) のア~ウのうちではどれか。 の 2

(3)で、答えはアなのですが何故ウではいけないのでしょか？

14|うすい塩酸。 うすい硬醒, 食垣水、石灰水の4種類の水道道が, A, B, C, Dの 実カアップ問題 A C 工言率 いずれかのビーカーに1種数ずつ入っている。 どの水路徴がどのビーカーに入って いるかを調べるため。次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 「験1] A. B, C, Dのピーカーの水溶をそれぞれ試験管にとりマグネシウ ムリボンを入れたところ。Aと日の水溶旗は気体が発生したが、CとD の水溶徹は変化がみられなかった。 『R2) CとDのビーカーの水路進をそれぞれ試験管にとり二酸化炭素をふきこ むと、Cの水音流は白くにごったが, Dの水溶流は変化がみられなかった。 R3) AとBのビーカーの水溶液をそれぞれ試験管にとり水酸化バリウム水溶 泣を加えると,Aの水溶液は一岡にして白くなったが, Bの水溶流は変 化がみられなかった。 (6) pHの質が7より小さいのはA~Dのとのビーカーの水溶流か。すべて選び、 記乃で答えなさい。 (2) 実験1で,Aの水音液から発生した気体の説明として適当でないものはどれか。 次のアーオから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 物質の中でいちばん密度が小さい。 ィ 水によくとけて性の水溶流になる。 ウ においや色はない。 エ 単体である。 オ うすい水儀化ナトリウム水溶流を電気分解すると陰極から発生する。 (3) 実験2と迫う方法でCとDのビーカーの水溶演を区別するための操作として、 最も適当なものはどれか。次のアーエから1つ選び,記号で答えなさい。 なは ん ア それぞれの水溶演にフェノールフタレイン溶流を加え,色の変化を調べる。 ィそれぞれの水溶液にベネジクト流を入れて加熱し,色の変化を調べる。 ウ 青色のリトマス紙にそれぞれの水溶演をつけ, 色の変化を調べる。 エ 青色の塩化コバルト紙にそれぞれの木溶液をつけ、 色の変化を調べる。 (4) (3)の操作をしたときの結果をCとDの水溶液について簡潔に書きなさい。 結果C[ 結果D がつく (5) 実験3で, Aの水溶液で起きた化学変化を化学反応式で書きなさい。 本

⚠️のマーク(少し違いますが)の左←側についてです。 加熱部分に流れるとダメなのは、液体が沸騰して試験管が割れてしまう可能性があるからなのでしょうか？

その他 線香,来U [方法 そう。 ステップ 1 装置を組み立て発生した気体を果 の炭酸水素ナトリウム2gを乾 いた試験管に入れ、 図のよう な装置を組み立てる。 できた液体が加熱部分に流れ て試験管が破損しないように, 口を少し下げて加熱する。 うに、ガラス管を水そうか らぬいた後,加熱をやめる。 の試験管を加熱して, 発生した 気体を水上置換法で3本の試 験管に集める。 炭酸水素ナトリウム すいじょう ち かんほう イント もともと装置内にあった空気が出 るので,1本目の試験管に集めた 気体は捨てる。 lo o 0塩化コバルト紙は水にふれると青色から赤色に変化する。乾燥させて青色にしたものを使用する。 のフェノールフタレイン溶液は無色で,アルカリ性の溶液に入れると赤色に変化する。弱いアル 性のときはうすい赤色を示す。 かんそう

至急です❗️ またまたすみません🙇‍♀️ この問題を教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙏

問6 白色粉末Xに含まれている元素を調べるために次の操作 a·bを行った。 このとき, 検出された元素を,下の【 】内からすべて選び,元素記号で答えよ。ただし, 解答の順序は問わない。 操作a Xを試験管内で加熱すると,内壁に液体が付着するとともに気体が発生した。 この付着した液体を硫酸銅(Ⅱ)無水物に加えると青色を呈し,塩化コバルト紙 をその液体にふれさせると,青色から赤色に変化した。また,発生した気体を 石灰水に通じると白濁した。 操作b Xの水溶液を白金線に付けてガスバーナーの外炎に入れると, 炎が黄色に なった。 元素 (C CI H K Li N (Na S)

何度もすみません🙇‍♀️💦 この問題の答えがわかりません💦 教えていただけると助かります！ よろしくお願いします！🙇‍♀️

Na 問6 白色粉末Xに含まれている元素を調べるために次の操作 a·bを行った。このとき, 検出された元素を,下の 【 】内からすべて選び, 元素記号で答えよ。ただし, 解答の順序は問わない。 操作a Xを試験管内で加熱すると, 内壁に液体が付着するとともに気体が発生した。 この付着した液夜体を硫酸銅(IⅡ)無水物に加えると青色を呈し, 塩化コバルト紙 をその液体にふれさせると,青色から赤色に変化した。また, 発生した気体を 石灰水に通じると白濁した。 操作b Xの水溶液を白金線に付けてガスバーナーの外炎に入れると, 炎が黄色に なった。 元素 【C CI H K Li N S ]

答えを全て教えてくださいm(_ _)m

I 次の各問いに答えなさい。 1 凸レンズの性質について, 答えなさい。 (1) 図は,点Pから出た光が, 光軸に平行に進んだときの光 の道すじと,凸レンズの中心を通ったときの光の道すじを 表したものである。 2本の光の道すじの交点を点Qとし, 点Pから凸レンズまでの距離を a., 凸レンズから点Qまで の距離をb. 点Pから光軸までの距離を c, 点Qから光軸 までの距離をdとする。図において, cは5.0cm, a と bは どちらも14.0cm であった。このとき,凸レンズの中心から 焦点までの距離は何 cm か。適切なものを, 次のア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ア 7.0cm 図 凸レンズ 光軸 凸レンズの 中心 イ 14.0cm ウ 21,0cm エ 28.0cm (2)(1)について, aは14.0cmのままで, cを5.0cmから3.0 cm に変えたとき, bとdはそれぞれ cm になるか、求めなさい。 2 物質の成り立ちや色の変化について, 答えなさい。 (1) 分子からできていない物質として適切なものを, 次のア~エから 1つ選んで, その符号を書きなさい。 ア 水 イ窒素 (2) 水に乾いた塩化コバルト紙をっけたときの色の変化を説明した文として適切なものを,次のア~エか ら1つ選んで、その符号を書きなさい。 ア 青色から赤色に変化する。 ウ 青色から黄色に変化する。 ウ 二酸化炭素 エ 塩化ナトリウム イ 赤色から青色に変化する。 I 黄色から青色に変化する。 植物の体のつくりについて, 答えなさい。 (1) インゲンマメは発芽したとき, 子葉の枚数は2枚である。このような植物のなかまを何類というか. 漢字で書きなさい。 (2) (1)の植物のなかまとして適切なものを, 次のア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 3 アユリ イ ツツジ ウイチョウ エ ノキシノプ 4 大気の動きと天気の変化について, 答えなさい。 (1) 北極付近と赤道付近における大気の動きのようすはどのようになるか。 その組み合わせとして適切な ものを,次のア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ア 北極付近:上昇気流 赤道付近:上昇気流 赤道付近:上昇気流 イ 北極付近:上昇気流 ウ 北極付近:下降気流 (2) 北半球の高気圧のまわりでは, どのような風が吹くか。 適切なものを, 次のア~エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 赤道付近:下降気流 赤道付近:下降気流 I 北極付近:下降気流 ア イ ウ エ *高 高 高

（4）②教えてください、！

点100点 総合問題 石川く5点×8> (実験I)図1のような装置を使って、 水酸化ナトリウムを加えた水に電 図1 流を流すと,気体Aと気体Bが発生した。 1 物質の分解に関する, 次の実験を行った。 気体A- 十気体B (実験I)黒色の酸化銀1.16gを試験管に入れ, 図2のような装置で加熱 したところ,気体Cが発生した。 一定量の気体Cが集まったところでガ ラス管を水から取り出して加熱をやめた。加熱後の試験管内には1.10g の物質が残っていた。 電源装置 電極一 (1) 気体A~Cのうち, 1つだけが異なる気体である。それ はどれか,書け。また, その気体を発生させる別の方法を, 図2 次のア~エから1つ選び, 記号を書け。 ア 亜鉛にうすい塩酸を加える。 イ 石灰石にうすい塩酸を加える。 ウ 二酸化マンガンにオキシドールを加える。 エ 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムの混合物を加熱 酸化銀 気体C ガラス管 水 する。 (2) 実験Iで発生した, 気体Aと気体Bを反応させて, 電気エネルギーを直接取り出す装置が,電 気自動車やビルなどの電源として実用化されている。 このような装置を何電池というか。 ② 電気エネルギーが発生している間に起こっている化学変化を, 化学反応式で表せ。 (3) 実験IIで行った図2のような気体の集め方を何というか。 (4) 実験Iの終了後に, 試験管内に残った物質を, 同様の装置を使って気体Cが発生しなくなるま グでじゅうぶんに加熱した。 加熱後に試験管内を確認したところ, 白色の物質が1.08g残っていた 0 試験管内に残っていた白色の物質が,酸化銀とは別の物質であることを確認する方法はどれ か。次のア~エから1つ選び, 記号を書け。 また, その方法でどのようなことが観察される。 記述 か,書け。 ア 水を加えた後,フェノールフタレイン溶液を加える。 イ 薬さじなどのかたいものでこする。 AO ウ 磁石を近づける。 エ 塩化コバルト紙をつける。 この結果から,実験Iが終了したとき, はじめにあった1.16gの酸化銀のうち何%が分解 ずに残っていたと考えられるか, その値を求めよ。 計算 (1)気体 発生方法 (2) の (4) の記号 観察 結果 130 3年間の総整理問題集

問6番 答えはCとNaであっていますか？ 教えて頂きたいです！よろしくお願いします✨

問6 白色粉末Xに含まれている元素を調べるために次の操作abを行った。このとき, 1内からすべて選び、 元素記号で答えよ。ただし, 検出された元素を, 下の 【 解答の順序は問わない。 Fr -春店 操作a Xを試験管内で加熱すると, 内壁に液体が付着するとともに気体が発生した。 この付着した液体を硫酸銅(Ⅱ) 無水物に加えると青色を呈し, 塩化コバルト紙 をその液体にふれさせると, 青色から赤色に変化した。また, 発生した気体を 石灰水に通じると白濁した。 C02 操作b Xの水溶液を白金線に付けてガスパーナーの外炎に入れると、炎が黄色に なった。 生色直心 元楽(I C H K Li Na S1 C

理由(説明)の記述のところが分からないので 教えて下さい。お願いします🙇

つ質を加熱したときの反応を調べるために、 次の実験を行った。 これに関して、 あとの間1~問7に答えな さい。 に験1> 図1のように、 スチールウールに火をつけ、 酸素を十分に入れた集気 スチール ウール 酸素 びんをかぶせて、 様子を観察した。その後、 集気びんの中の水面が 上昇したナ。 水 実験2> <実験1>の加熱前後の物質の性質を調べた。 実験3> <実験1>の加熱前後の物質の質量を測った。 実験4> 図2のように、 集気びんの中で木片を燃やした。 実験5> <実験4>の後、 よくふると集気びんの中の石灰水は白くにごった。ィ 図1 燃焼さじ また、 集気びんの内側に塩化コバルト紙をつけると、桃色に変化した。ゥ 木片 図2