数学 高校生 3年以上前 この問題の解き方が分かりません💦 わかる方よろしくお願いします! 3 y √7 +1' それぞれ求めよ。 (1) x = √7+1 2 のとき, x+y, xy, x2+y2 の値を 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年以上前 ②教えてください🙇♀️なんでわざわざ二乗したんですか?-マイナスの括弧でくくればいいと思ったんですけど…😭解説あります! 例題 27 平方根と式の値 (2) x- -12=2√/2 (ただしx<0)のとき、次の式の値を求めよ。 (1) x² + 1 / 2 (2) x + = 1/2 (3) x³+1 ◆例題 26 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年以上前 解説まで載せてるので教えてください🙏 分からなさすぎて凹みますほんとにどなたか解説お願いします🤦♀️😭 1️⃣だけでも2️⃣だけでもいいので教えてください🙇♀️ 例題 29 平方根と式の値 (4) (1) x=1+√3のとき. P=x-2x-xxの値を求めよ。 2 のとき、x-2x-1の値を求めよ。 √6-2 (2)x= 指針 (1) x=1+√3 を直接代入すると計算が大変であるから、 次のような工夫をする。 [1] 根号をなくす。 x=1+√3 から x-1=√3 この両辺を2乗すると (x-1)=3 [2] 値を求める式の次数を下げる。 (x-1)=3から x²-2x-2-0 x=2x+2 となり、 はxの1次式で表される。 (2) まず xの分母を有理化する。 後は(1) と同じ。 [答] (1) x=1+√3から x-1=√3 両辺を2乗して (x-1)=3 ゆえに x-2x-2=0 すなわち x=2x+2 よって したがって (2)x= CHART 高次式の値 次数を下げる ( 3次以上の式を高次式という) よって ゆえに よって x=xx=(2x+2)x=2x²+2x =2(2x+2)+2x=6x+4 x=xx=(6x+4)x=6x²+4x =6(2x+2)+4x=16x+12 P=16x+12-2(6x+4)-(2x+2)-x =x+2=(1+√3) +2 =3+√3 2(√√6 +2) (√6−2)(√6+2) x-2=√6 2(√6 +2) 2 =√6+2 両辺を2乗して (x-2)²=6 x4x-2=0 すなわち x=4x+2 x-2x-1=xx-2x-1=(4x+2)x-2x-1 =4x²-1-4(4x+2)-1 =16x+7=16(√6+2) +7 =166 +39 <x=2x+2を再び 代人。 =(2x+2)^ -4x²+8x+4 =4(2x+2)+8x+4 x=4x+2 を再び 代人。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年以上前 青で囲われている2行目のところでなんで2倍されるのか、2x足されるのかわかりません😭🙇♀️ まとめるとx3乗の所よく分かりません🤦♀️🥹 例題 29 平方根と式の値 (4) (1) x=1+√3 2 √6-2 (2)x= のとき,P=x-2x-x-xの値を求めよ。 のとき, x-2x-1の値を求めよ。 (1) x=1+√3 を直接代入すると計算が大変であるから. 次のような x=1+√3 から x-1=√3 この両辺を2乗すると (x-1)=3 [1] 根号をなくす。 [2] 値を求める式の次数を下げる。 (x-1)-3から x=2x+2 となり、 はxの1次式で表される。 (2) まず xの分母を有理化する。 後は (1) と同じ。 CHART 高次式の値 次数を下げる (3次以上の式を高次式という) 答案 (1) x=1+√3 から x-1=√3 両辺を2乗して (x-1)=3 ゆえに x²-2x-2=0 すなわち x=2x+2 よって x=x^x=(2x+2)x = 2x²+2x x) =2(2x+2)+2x=6x+4 x=x^x=(6x+4)x=6x²+4x =6(2x+2)+4x=16x+12 したがって P=16x+12-2(6x+4)-(2x+2-x =x+2=(1+√3)+2 =3+√3 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 平方根の問題です。 1番初めに回答してくださった方にベストアンサーつけさせて頂きます! (4、6)を教えてください! (3) √23 <x<√85にあてはまる自然数xの値をすべて求めなさい。 (4) 450 が整数となるような自然数nの値をすべて求めなさい。 □(5) 60-3 が整数となるような自然数nの値をすべて求めなさい。 □ (6) √5の小数部分をaとするとき -44-12の値を求めなさい。 51 7 次の問いに答えなさい。 51 Yo -49 = 44 Sh 35 24 名の身長の平均はtemである。男 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 【数学】データの分析。穴埋め。こちらの解答で合ってますでしょうか?間違ったまま進めて記憶に定着するのが怖いです。 あ DA AIL 技] 3A.次の□に適切な語句を入れなさい。 [知・技] 中央値を利用して、 データの散らばりぐあいを 数値で表すことを考えたとき、 データの中央値を 第2四分位数、中央値を境にして2つに分けられ た前半のデータの中央値を 第1四分位数、後半 三 DAH DIL のデータの中央値を 第3四分位数という。 第3四分位数から第1四分位数を引いた値を 四分位範囲という。 また、四分位数を用いて、 データの分布を見や KT 相ひげ図を用いる。 すく表すために、下のような 最小 平均値 第2四分位数 第3四分位数 <ポイント > 最小値 第1四分位数 第2四分位数 最大値 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 至急!!!!! 写真の3番の問題誰か解き方教えてください!!! 第 x+y' の値を求めなさい。 ((2) x=3√2,y=3+√2 のとき, 3.² +3y2 の値を求めなさい。 1(3) x=√6+√5, y=√6-√5のとき, y IC + IC y の値を求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 (3)がわかりません。 至急教えてください!! 7 a × なるキーが付いている平方根が計算できる電卓を用意する. ある数 α ≠ 0 を適当に設定し, 3 = 1セット × 3= 1セット はどのような数に収束するか論ぜよ. (3) 2の値を得る方法を論ぜよ. x 3 とくりかえす. 次の問いに答えよ. (1)(★)により表示される数はどのような数に収束するか論ぜよ. (2)()において, √ のところを no 1セット 100 FF)- JA 1 (★) とする. このとき表示される数 たちの愛について + 回答募集中 回答数: 0