英語の文法問題の勉強方法教えて下さい! (並び替えとか、doとかで答えたりする問題など)

英語の文法問題です。 解説お願いします。

5. gal juods commercial viability, space-based solar power has a long way to go. (a) When consider (b) In principle Composition Rearrange the words within (c) In fact (d) In terms of

進研模試の英語の文法問題の誤りを訂正する問題が1問もわかりません おすすめの対策ありませんか？

英語の文法問題です。 (4)の問題の解説をお願いします。

3. 厳しい環境規制を導入することの大きな課題は、企業が利益を得る方法がなければな らないことである。 IW A big challenge to introducing strict environmental regulations is that there has (a/be/companies / for / make / to / to / way) a profit. 4. ひとつの国が従来続けられているものからグリーン電力の発電に移行するには一般 的には何年もかかる。 (a/country / for / generally / it / many / takes / years) to transition from conventional to green electricity generation.

教科 国語演習 参考書名 古文アチーブ2三訂新版 ページ 4,5 1今昔物語集 の模範回答を探しています… 持ってる人いたら見して欲しいです

標準編 こんじゃくものがたりしゅう 今昔物語集 次の文章は、鬼が出没するという噂の橋を渡っていた男が、 ある女に出会う場面である。 見れば、 は薄色の衣のなよよかなるに、凄き単、紙の特長やかにて、口覆ひして わりなく、心苦しげなる日見にて、女みたり。うち眺めたる気色もあはれげなり。 我にもあらず、人の落とし置きたる気色にて、橋の高欄に押しかかりてゐたるが、 人を見て、恥づかしげなるものから、うれしと思へる様なり。男これを見るに、 さらに 来し方行く末も覚えず、 「かき載せて行きなばや」と、落ちかかりぬべくあ はれに思へども、「ここにかかる者のあるべきやうなければ、これは鬼なんめり」 「とて、「過ぎなむ」とひとへに思ひなして、目を塞ぎて走り打ちて通るを、この 女「や、あの主などかいと情けなくては過ぎ給ふ。 あさましく思ひがけぬ所に 人の捨て行きたるなり。人里までみておはせ」と言ふをも聞き果てず、頭身の毛 太るやうに覚えければ、馬をかき早めて飛ぶがごとくに行くを、この女、「あな情 けな」と言ふ声、地を響かすばかりなり。立ち走りて来たれば、「さればよ」と思 ふに、「観音、助け給へ」と念じて、あさましくとき馬を、鞭を打ちて馳すれば、 鬼走りかかりて、 馬の尻に手をうち掛けうち掛け引かふるに、油を塗りたれば、 引きし引き外して、え捕へず。 *薄色薄紫色。 濃き 濃い紫色。 我にもあらず ほうぜんとして。 *油用心 のために馬の尻に塗っておいた油。 問 傍線部ア~キの動詞について、次の問いに答えよ。 傍線部ア・オを適当な漢字に改めよ。 また傍線部力の読みを平仮名で記せ。 M傍線部イ・ウ・エ・キの活用の種類を記せ。 行 活用 活用 活用 活用 間二 二重傍線部A~Eの中で、 一つだけ異なる人物を指示しているものがある。その記号を記せ。 3点 問三本文中から、 限りない恐怖感を示している表現を、 十五字以内で抜き出せ。 問四傍線部3を、それぞれ口語訳せよ。 問五傍線部2を、内容がよくわかるように十五字以内で口語訳せよ。 20-25 H BO HORN S 行 指示語 わりなし さらに・来し方｣/動詞の活用 本文要約 次の空欄を埋めよ。 橋の上の女・・・ だれかが置き去りにした - ・男を 行 各2点 各1点 男の対応….. In teminti *** 夫使 女の反応･･･ 男に をかけ、走って追って来る。 語彙問題 波線部a~cの本文中での意味を記せ。 活用語 は終止形に直してある。) 各4点 a「わりなし」 「さらに」 「来し方」 E てうれしく思っている。 だろうと推測し通り抜ける。 [文法要説 動詞の活用の判別法 ①一段活用と変格活用は、動詞を暗記 上一段活用…着る・似る・干る・見る・射る・ 居る率る、など 下一段活用･･･蹴る カ行変格活用･･･来 サ行変格活用･･･す・おはす ナ行変格活用･･･死ぬ・往ぬ ラ行変格活用･･・あり・居り・寄り・いますかり ②四段上二段・下二段は、 「ず」を付けて判断 ア段の音+「ず」 →四段活用 イ段の音+「ず」→上二段活用 「段の音 「ず」→下二段活用 [文法問題 次の傍線部の動詞の活用の種類と活用形を記せ。 各2点 1 この人を具して往にけり。 徒然) 活用･ を抱いて 行 それは唐土の人の着る物なれば、(枕) 活用・ ③暮るるまで、 かく立ち騒ぎて、(徒然) 活用・ ④4 嘆かしげに思ひたり。(竹取) 行 活用・ L.E て行きたい。 一形 HE F

英語の文法問題です。 解説お願いします。

Composition Rearrange the words within the parentheses to make sentences. 1. 海洋の微生物で分解できないプラスチックゴミは環境問題専門家たちを大いに心配 させる問題である。 Non-biodegradable plastic trash in (an/ concerns / environmentalists / is / issue / ocean / that / the ) greatly.

(2)って非制限じゃないんですか？

(1) Pochi ( orse ) tail is long and black, runs in the park every day. (2) James is a man ( ho ) plays the piano very well. (3) The building ( ouhere )land Mike played is to be broken. (4) Istill remember the day 3her ) Miho Takagi won the gold medal. (5) I don' t ike the store ( クルhich ) Mike established in 1977. (6) I don' t remember the day ( hich ) Kevin said was the most important. (7) Ryouyu Kobayashi ( ho- ) had won the gold medal, got the silver medal. (8) Brown is a man ( hom )I talked to yesterday. 『9) Paris( here )we are to have the next Olympics, is the capital city of France. んich 10)I don' tknow the day ( ) Kate and Kevin first met on.

文法問題がごちゃ混ぜになってる問題集あったら教えていただきたいです！

AIは獲得したデータ全てを分析します。という文が Ai analyses all data obtained. と教科書にあったのですが、obtained は単独なのになぜ後ろから修飾しているのかがわかりません。 教えていただけると助かります。よろしくお願いします。

国語のおすすめの勉強方法ってありますか？