ここの教科書で書かれている鉄道は蒸気機関車と同じですか？

交通手段・ 通信手段の革新 なり、 じょうききかん 蒸気機関の利用が普及すると、これをさらに 20 ようと 別の用途にも転用しようとする動きが生まれた。 第一が蒸気船であり、19世紀初めのアメリカで実用化された。当初、蒸 気船は燃料の石炭を確保する困難があったが、補給基地が整備されると、 大洋の横断も容易となった。 つづいて鉄道が、 産業革命で発展した諸技 術の集大成となった。 1825年にイギリスで蒸気鉄道が運行を開始する 2 と、まもなく国内各地で鉄道敷設ブームがおこった。 蒸気鉄道の技術 と車両ばイギリスの主要輸出品にもなり、 19世紀半ばにはヨーロッパお よび北アメリカ大陸・インド・中国･日本にも輸出され､さらにロンド ンでは地下鉄も開通した。 ふせつ こころ でんしん また19世紀初めには電気を利用する試みが始まり、19世紀半ばにな 30 ると電気を利用した通信である電信が実用化されて、大西洋横断海底電 信網とアメリカ合衆国での大陸横断電信網が完成した。 一連の交通と通 信技術の発達 (交通革命・通信革命)は、原料や商品の高速 大量輸送や じんそく 情報伝達の迅速化を可能とし、 「世界の一体化」をいっそう進めた。 20

写真に書いてある地形や気候をもとに、日本で起こりうる災害とは何かを「自然災害」をもとにウェビングマップで書く、という課題が出ました。言葉だけでもいいので、どのようにつなげれば良いのか教えて頂きたいです。

Q.日本の自然災害にはどのようなものがあるか? →地震、津波、洪水、火山の噴化、土砂くずれ、雷、台風、火砕流 考えよう! なぜ日本で多くの自然災害が起こるのか? 自分の意見 ・川の長さが短く、流れが急だから。 ・日本列島は4つのプレートによってつくられていて、 地震活動や火活動が活発だから。 < (⑥火山 X <(①地震 災害 > プレートや (②) 活断 が関係 地震によって (③土砂くずれ)、地盤の(④液状化、建物の崩壊などが起こる 震源が海底の場合は (⑤ 津波 例)東日本大震災、阪神淡路大震災 災害 > 火山の噴火によって火山れき、(溶岩 ガスや噴石が高速で降りてくる(火砕流 友人の意見 島国だから 四季がはっきりしている。(6つの気候) )が起こることもある <気象災害> ・山がちな地形+河川が急流 梅雨や台風、集中豪雨 →>> ・降水量が少ない西日本 ( 1 干ばつ 『日 (⑧火山灰)、などが起こる が発生することもある (⑩9洪水)、(11) 土石流)などの水害 10 や水不足 冷害 ・夏に気温が上がらないことで作物の生育悪化※東北地方ではやませ → 13 ・雪が大量に降ること (大雪・豪雪)で起きる交通・物流の混乱、集落の孤立など (⑩4 雪害 自然災害 考えよう! 地形や気候をもとに日本で起こりうる災害とは? ウェビングマップで!

排他的経済水域で他国が禁止されていることを教えてください！🙇🏻‍♀️

(7)と(8)がなぜそれが入るか分かりません。 生物基礎です！よろしくお願いします☀️ 返信明日の夜になってしまいます。 すみません🙇

思考例題 7 間接効果を整理する 下の図は,ある海域に生息する生物の関係を示したものである。 図の空欄①~④には、 ウニ、アザラシ, ラッコ, ジャイアントケルプのいずれかが当てはまる。 人間 魚類 ① シャチ ② 3 は捕食を表す。 図を参考にして,人間の漁業活動が縮小した場合 この海域における生態系全体に及 ぶ影響を述べよ。 (20. 玉川大改題) 指針 食物連鎖のつながりから, 特定の生物が増加または減少したとき, その生物と直 接関係する生物が増加もしくは減少するかを考え、他の生物も同様に考えていく。 次の Step 1~4は,課題を解く手順の例である。 空欄を埋めてその手順を確認せよ。 Step 1 ①~④に当てはまる生物を検討する 生産者である ( 1 )が,食物連鎖の起点である④となる。 ( 2 )は海底で生活し, ( 1 )を摂食することから ③, ( 3 )は二枚貝や ( 2 ) を捕食するので②となる。 したがって, ① は ( 4 ) となる。 Step 2 漁業による魚類や①への影響を考える 人間による漁業活動が縮小すると, 魚類の個体数が 5 ) し, 魚類を捕食する①が ( 6 )すると考えられる。 Step 3 シャチの捕食行動について考察する シャチが ① ② を捕食する際に, 好みがなく, 見つけてから捕らえるまでの労力に差 がないとすると, 捕食のされやすさは, 発見されやすさによると考えられる。 そのため, 個体数がふえて発見されやすくなった )が多く捕食されるようになると考えられ )がシャチに捕食される確率が下がり, その個体数が増加する。 る。その結果,( Step 4 他の生物について影響を考察する この海域における生物の関係から、二次消費者である② が増加すれば, 一次消費者は ( 9 ) し, 生産者は ( 10 ) すると予想される。 第5章 生態系とその保全 Stepの解答 1… ジャイアントケルプ 2.ウニ 3 ラッコ 4… アザラシ 5増加6・･･増加 7…アザラシ 8 ラッコ 9…減少 10･･･増加 課題の解答 人間の漁業活動が縮小すると、魚類の個体数は増加する。 魚類が増加するとそれを捕食する アザラシが増加する,シャチはアザラシとラッコを捕食するが、個体数が増加して発見しやすくなったアザ ラシを多く捕食するようになると考えられる。そのため、捕食される量が減少したラッコの個体数は増加し て、ウニの個体数が減少する。 その結果, ジャイアントケルプは増加する。 110

なぜ、答えが海底なるのか教えてほしいです🙇‍♀️

星さんは,アンモナイトの化石がヒ 理科 マラヤ山脈でたくさん見つかっている 活かすことを調べた。 ヒマラヤ山脈から, 海 を の生物であるアンモナイトの化石が見 つかることから, ヒマラヤ山脈をつく る地層は,堆積した当時,どのような 場所であったと考えられるか。

中一 理科の地震の単元です！ 「トラフ」と「海溝」 のちがいを教えてください🙏🏻

この問題を教えていただきたいです('. .')🙏🏻 答えはアでした。

4. マグニチュード (M) 7の地震のエネルギーは、マグ

【地層の作り】（3）の記述問題が、答えを見ても分かりませんでした。分かりやすく説明して下さる方居ませんか🙇‍♀️😭

2 地層のつくり 図は,ある地層を観察したときの OFF スケッチである。 なお,この地層は, れき 海底で連続的に堆積したことがわ かっている。 (1) X-Yのように, 地層が切れ, ず れてできたくいちがいを何というか。 (2) ae の層のうち,最も年代が古い層はどれか。 →教科書p.237,240 15000 MAX 泥 火山灰 301 Y abcde 3 (m 0ST 2015 1 (3) 記述a~cの層が堆積する間, この地域の陸からの距離は近くなって いったと考えられる。 その理由を簡単に説明しなさい。

はじめて見る問題で解き方がわからなかったので解き方を教えていただきたいです！ 水面から1500mの深さの海底の1cm²の面の上にある海水の重さは何Nか。また、この海底付近での水圧は何Paか。計算して答えなさい。ただし、海水の密度を1.0g/cm³、質量100gの物体にはた... 続きを読む

問5がわかりません。学年末テストに向け頑張ってるんですが，ここがわからず詰まってしまってます。 説明込みで教えて欲しいです。 答えは84kmです

O した地下の深い場所からの距離とP波、S波が届く までの時間との関係をグラフに表したものである。 これについて,次の問いに答えなさい。 図 1 地震の発生した場所からの距離 4 地震による地面の揺れの広がり方 図1は, 地震計の記録で,図2は,地震の発生 (km) 図2 300 200 100 P波 WANA www. S波 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 地震発生後, P波、S波が届くまでの時間 〔s〕 ●地震の原因となる岩石の破壊がはじまった点の ことを何というか。 ②1の真上の地表の点を何とよぶか。 図1のa,bの揺れをそれぞれ何というか。 4 図2から,この地震のS波の速さは何km/sか。 10 15 このよ 20 25 られ クの人 BBT 15 図1の地点では, aの揺れが10秒続いた。震源 から何km離れていたか。 ⑥震源から近い地点のほうが揺れが大きかった。 30 各地点での地面の揺れの程度を何というか。 ⑦地震の規模を表すための尺度を何というか。 ③ 海底で地震が起こると, しばらくして海岸に大 きな波が来ることがある。 これを何というか。 DAIL BCで 地大 35 た土 この 図 ある FL 1