（2）の模式図は何を表していて なぜこの答えになるのか分からないので 教えてください！m(*_ _)m

5 消化と吸収 (兵庫改)(4点×5=20点) I 図1は,ヒトが食物としてとりこんだデンプン, タンパク質,脂肪 が、消化液などによって分解され, 小腸で吸収される栄養分A~Cに なるようすを模式的に表したものである。あとの問いに答えなさい。 そ ア 図1 胃液 すい液 小腸の壁の 消化酵素 イ だ液 デンプン○O {00 栄養分 A 美分ブドウ糖 ウ タンパク質( a0栄養分アミノ酸 B P Q エ 栄養分 c脂肪酸と モノグリ セリド 脂肪T TT ポン(1) 栄養分Bを何といいますか。 (2) 図1のP, Qに入る模式図として最も適切なものを, 次のア~ オから1つずつ選びなさい。 3) た 1)1 ア イ ウ エ オ coFgon Og 。 MW (2) I 3) と ーUP!

⑷と⑸の問題の解き方を教えてほしいです！ 答えは⑷がエ、⑸がア＞ウ＞イになります！

4. だ液のはたらきについて調べる実験を行った。 (1)~(6)の問いに答えなさい。 デンプン落液 +だ液 デンプン落液 +本 A 日 実験 図のように、ピーカーAにはデンプン落液10cmlとうすめただ液2cを入れたセロハン のふくろを,ビーカーBにはデンプン溶液10cmlと水2eni を入れたセロハンのふくろを入れ た。湯の温度を40℃に保ちながら30分ほど置いた後, 2つのビーカーに入れたセロハン のふくろの外側の液と内側の液を、それぞれ2本の試験管にとり分けた。一方にはヨウ素 液を入れて反応を確認した。もう方にはベネジクト液を入れた後、ある操作をして反 応を確認した。表は、その結果の一部を表したものである。 40℃の湯 1表 a b C d h 反応 x メ ( 反応ありX:反応なし) (1) 実験で40℃の湯を用いたのはなぜか、書きなさい。 (2) 実験で、ベネジクト液を人れた後,どのような操作をするか, 書きなさい。 (3) ベネジクト液が反応して色が変化するとき,何色から何色に変化するか、次のアーエから1つ選 び、記号を書きなさい。 ア 無色から赤褐色 (4)表の0~3にあてはまる結果の組み合わせとして適切なものを、次のアーエから1つ選び、記号 を書きなさい。「 すいだいせ ア10203) ウ10 3× (5) 表と(4)をもとに,次のアーウを,大きい順に並べなさい。 アデンソンの分f (6) だ液などの消化液に含まれる、貴物を分解し吸収されぞすい形に変える物質を何というか、書 きなさい 4. (計25点) イ赤褐色から無色 ウ 青色から赤得色 I 赤褐色から青色 5点 ィ0x 2)× )× 4点 エ1O 2×3× 3点 イデンプンが分解されてできた糖の分子 ウ セロハンの穴 4点 5点 4点 イズモ競舞 人対高 T D。 マ ム D の A *本ジクト液 Dロ ンクト ○u マ* み

⑷と⑸の問題の解き方を教えてほしいです！ 答えは⑷がエ、⑸がア＞ウ＞イになります！

4. だ液のはたらきについて調べる実験を行った。 (1)~ (6) の問いに答えなさい。 デンブン落液 +だ液 デンプン溶液 +水 A B 実験 図のように,ピーカーAにはデンプン溶液10cmlとうすめただ液2cmを入れたセロハン のふくろを,ピーカーBにはデンプン溶液10cmlと水2cm㎡を入れたセロハンのふくろを入れ た。湯の温度を40℃に保ちながら30分ほど置いた後, 2つのビーカーに入れたセロハン のふくろの外側の液と内側の液を,それぞれ2本の試験管にとり分けた。 一方にはヨウ素 液を入れて反応を確認した。もう一方にはベネジクト液を入れた後, ある操作をして反 応を確認した。表は, その結果の一部を表したものである。 40℃の湯 表 試験管 b d e a C h 反応 X 2) 3) (○:反応あり x: 反応なし) (1) 実験で、40℃の湯を用いたのはなぜか, 書きなさい。 (2) 実験で、ベネジクト液を入れた後,どのような操作をするか, 書きなさい。 (3) ベネジクト液が反応して色が変化するとき, 何色から何色に変化するか, 次のア~エから1つ選 び,記号を書きなさい。 ア 無色から赤褐色 (4)表の1~3にあてはまる結果の組み合わせとして適切なものを、 次のア~エから1つ選び、記号 を書きなさい。 ア102030 ウ 10 20(3× (5) 表と(4) をもとに, 次のア~ウを, 大きい順に並べなさい。 アデンプンの分f {6) だ液などの消化液に含まれる、 食物を分解し、吸収されやすい形に変える物質を何というか、 書 きなさい。 a C g 4. (計 25点) イ赤褐色から無色 ウ 青色から赤褐色 I 赤褐色から青色 5点 イ× 2× ③× 4点 「「エ1G (②× (3)× 3点 イデンプンが分解されてできた糖の分子 ウ セロハンの穴 4点 5点 翌修Y とKト 4点 べネジクト液」 D f べネジクト夜 ョウ素液 Dロ ベネジクト液 22 ッウ素液 b ベネジクド液一 図 Tウ素液

どのような仕組みになっているのですか？教えてください🙏

2) 養分としてとり入れられたタンパク質は,消化液のはたらきによってアミノ酸に分解され,体内に吸 収される。吸収されたアミノ酸の一部は,不要な物質に変化して体外に排出される。このとき,アミノ 酸はどのように変化するか。 細胞の活動と肝臓のはたらきのそれぞれによって, アミノ酸が変化してい く道すじに着目して書きなさい。

肝臓って、胆汁を生成するらしいですけど、この文章の エ ってなんで肝臓のはたらきじゃないんですか？ 「たくわえる」ってどういう事ですか、？🙇‍♀️🙇‍♀️

8.88 ト.08 8.88 問 次の記述のうち、図1の器官C, Eについて正しく述べているものはどれですか。次のア~カからそれ ぞれ1つずつ選びなさい。 C- 11 ア、アンモニアを毒性の少ない尿素に変える。 ウ.消化酵素で食物が完全に消化される。 オ、塩分を体に適した濃度に保つ。 E-| 12 イ.ペプシンと塩酸を含み,強い酸性である。 エ.脂肪の消化を助ける胆汁をたくわえる。 エーex をまい い ちび トリプシン,リパーゼを含む消化液が出る。 図

自律神経の問題です。あっているか教えてください。

3次の現象は,自律神経のどちら作用によるものか,あてはまるものを選びなさい。 (ア)トイレに行きたくなる (ウ)食事後に消化液が分泌される (オ)気管支が収縮する (キ)寒くて血圧が上がる (ケ)恥ずかしくて顔が赤くなる (イ)瞳孔(ひとみ)が縮小する (エ)心臓がドキドキする (カ)鳥肌が立つ(立毛筋が収縮すると鳥肌が立つ) (ク)緊張して汗が出る (コ)恐怖で顔色が背白くなる 交感神経(T) ,),(カ),7,(7) 副交感神経(ア),(),).),)

答えが3番なんですけど、 上流部に生息することが予測できて、 酸性河川に生息していないことを予測できないのかというのをどのように読み取ったのか教えてもらいたいです🥰

木曽川では,アマゴ(写真A)は、最高水温がおおよそ20℃以下の上 流部のみに生息している。また上流部でも火山噴出物や温泉の影響で酸性 化した河川には生息していない。この理由を酵素反応の速度と水温, pH との関係から推測することを試みた。下の図1-1, 1-2 は,アマゴの胃液 (消化液)から分離したタンパク質分解酵素と水温, pH との関係を示し ている。これらの図の読み取りに関する記述として最も適切なものを,次 のD~ののうちから一つ選べ。 4 10 8 6 2 0+ 0 10 20 30 40 水温(℃) 図1-1 10 8 2 0 0 2 4 6 8 10 pH 図1-2 酵素の反応速度(相対値) 酵素の反応速度(相対値) 6

理科です！記述の問題教えてください！

6 体が1つの細胞 7 体が多くの細胞からできている生物を何 血 出 か。 L13 植物が呼吸でとり入れている気体は何か。 口14 植物が呼吸で出している気体は何か。 口記述1 プレパラートをつくるとき、静かにカバーガラスを下ろしていくのはなぜか。 植物の細胞に比べて, 動物の細胞の境界がはっきりしていないのはなぜか。今出 2|植物の体のつくりとはたらきの >次の問いに答えなさい。 「1 植物の気孔から水が水蒸気となって出ていく現象を何というか。 |2 多くの植物では, 気孔は葉の表と裏ではどちらが多いか。 『3 師管と道管が集まった束を何というか。 4 根から吸収された水などの通り道となるのは,道管か師管か。 5 葉でつくられた養分の通り道となるのは,道管か師管か。 記述1 維管束の並び方は,双子葉類ではどのようになっているか。 記述2 維管束の並び方は,単子葉類ではどのようになっているか。 (晶)ズ 動物の体のつくりとはたらき① >次の問いに答えなさい。 食物に含まれる養分を体内に吸収されやすい物質に変える過程を何というか。 だ液など,食物を消化するはたらきのある液体を何というか。

至急‼︎ 表の読み取り方を教えて下さい💦

7県 だ液 (アミラーゼ) デンプン タンパク質 脂肪 胃液 (ペプシン) 胆汁 すい液 (リパーゼなど) 小腸の消化酵素 モノグリセバド ブドウ糖 アミノ酸 脂肪酸 柔毛 脂肪 毛細血管 (リンパ管

これの（4）は答えが糖だけしか書いてなかったんですけどブドウ糖でもいいんですか？

次の各問いに答えなさい。 1 和美さんは,食物に含まれるデンプンの消化について調べるために, 1~Vのような手順で 実験を行った。 I デンプン液を試験管A, Bに同量ずつ入れ, Aにはだ液を, Bには水を加え, 液全体の体積が同じになるようにした。 I 1図のように, 試験管A, Bを, ある温度に保った湯にしば らくつけておいた。 I 試験管Aの液の半分を試験管aに, 試験管Bの液の半分を試 験管bに入れた。 V 試験管Aと試験管Bにヨウ素液を少量ずつ加え, 彼の色の変化を観察した。 また, 試験管 aと試験管bにベネジクト液を少量ずつ加え, ある操作をした後, 液の色の変化を観察した。 V Vの結果を, 2表のようにまとめた。 1図 試験管A 試験管B しある温度に 保った湯 2表 試験管の中の液 ヨウ素液 ベネジクト液 デンプン液 + だ液試験管A:変化なし。 デンプン液 + 水 試験管a:赤かっ色になった。 試験管b:変化なし。 試験管B:青紫色になった。 (1) ヒトの消化に関係するつくりで, だ液をつくって口の中に分泌している器官は何か, 答え なさい。 (2) Iで,試験管A, Bをつけておいた湯の温度は約① (ア40 ℃)である。このようなことをしたのは, だ液などの消化液に含まれていて, 特定の物質を イ 50℃ ウ 60 のはたらきを盛んにするだめである。 )の中から正しいものを一つ選び, 記号で答えなさい。また, 分解する に適 のの( 当な語を入れなさい。 (3) Vで、下線部の操作とはどのようなことか。次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ア しばらく放置した。 ウ ガスバーナーで加熱した。 (4) 2表の結果から, だ液にはデンプンを何という物質に変えるはたらきがあることがわかる か,答えなさい。 (5) だ液以外で,デンプンの消化にかかわる消化液をつくっている器官はどれか。 次のア~エ から一つ選び,記号で答えなさい。 イ 氷水につけて冷却した。 エ BTB液を少量加えた。 ア 肝臓 イ 胆のう ウ じん臓 エすい臓