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理科 中学生

✨✨✨中3生物 この実験終わったあと、液は加熱殺菌してから捨てなきゃダメみたいなのですがなんでですか? (7)の話です

つとをくなってしま 答えなさい、 より でにョッ表をみたと ころ Aの吉の本な を加えたもるのをみーャー でこし。しばらく数四してから は共宮本を入れた。 次に。CとD 共和所に1肖和 | ンプくま人れ天皇Act つ ( 規療の結果から, 巻き中は生産者. 分解者に あたる消可分 | 4の短え 解者以外の消費者のどれにあてはまると教えられるみか。 n (2) 実験1のAで. 泥の周画だけが青朱色に変化しをかったのはな か。 月単に符えなさい。 本 (3 実験2で。 フラスコCに加えた石灰水にはどのような変化がみ られたか。 人簡単に符えなさい。 また,このことから。 フラスコC の中にできた物質は何であると考えられるか。 に33 究際2で。 フラスコCとは別に。フラスコDの天際を行った日| は何か。簡涯に符えなさい。 Da 8のca二拓e箇oaたoseょる| 0庄紀たGEが ことを確かめるた 別のフラスコを凍備して, フラスコCと |たすか(7Ru て女 比する実験を行いたい。泥にどのような処理をしてから実験 行えばよいか。簡単に答えなさい。 に2220.はさう3 自然罪では有機物である落ち系などは時間がたつとなくなって | ai|合物[ミにっ しまう。その理由を。 規大実験1.2をもとに。 簡単に答えなさい。 | この実験で舘用した溢を捨てるときは。 そのまま振てずに。 あ 時 から 1 提作を行ってから捨てなければならない。 その失作を.億単に | 符えなきい> Lc

未解決 回答数: 1
生物 高校生

四角6の(3)と(4)が答え見ても分かりません...なにか勘違いしてるかもしれないので教えてくれると助かります

加 図は自然界における大素の流れのようすを示す。 大気700_ CO: @ ャ | OQ 簿 葵 前 避 ⑧) ⑥ ニー 堆積物 20.000.000 石炭石油 10000 国内ほ現存量 (X 】0"t) ,〇内は1年間に移動した量 (<10"t) を表す。なお, 石炭や石油は地提 磨獲に生成されたものである。 陸上動物の現存還や呼吸量はここでは測定されていないため、 経路だ を点線で示してある。 1) AごてEにあてはまる語を次から選び。 記号で旨えよ。 Seooe ただし、すべて生物であり、枯死・中体・排出物は略されでいる 5 4 4 ①植物ブプランクトン @動物ブランクトン ③人菌類・細菌類 ④緑色植物 ぞ/ 國中のadは何を表すか, 次から選び, 記号で答えよ。 ⑦吸 ②光合成 ⑧⑨燃焼 ⑧捕食 9)/ 深海中への誠素の収支はどうなっているか、 具体的数値(単位も入れて)をあげて答えよ。 だだし、測定されねているデータからのみでよい。 ) 談素の移動旦が毎年合じだとすると、1 年後大気中への現存量は何 tか。 まだ、 +t はk ほgの一つ上の単位であるが、 石油石炭の燃境によって 大気中に放出される炭素は何k が。 ら) 近年人類が温暖化を引き起こしている理由を、下の炭素の流れ図を使って説明しなさい。 だだし、海の表面から大気にいく矢印cは、生物が海水中に出した cのうち、 さらにた大気中に出て行ったものの総量である。 記入例 : 人類によってGの数が減りp の矢印が減ったため、OOが増加し、 AAにより温暖化を引き起こした。 (例文の穴埋めだけの解答にはらないように)

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