この問題2の(3)ってこうなったのですが、なぜ1はこのままでいいのかを教えてください！ (0.875は4分の1をかけていくのになぜ1はそのままなのですか？)

>次の数を, [ 職人 された (2) 873 [一進法」 X⑧ 1.875[四進法] $ふ

教えてください

1 それは彼女とは何の関係もないことだた。 ーールル人有人(人 ⑪⑩ nothing ② to ③ that ③④ has ⑤ with ⑥ her ③④ do ⑫) 屋根の見えている家はサトウ さんの家です。 Thehouse[ 3 ]( )( ) ( 1( NN46 )( ⑪ is ② you ⑧ just ③ roof ⑤ Mr. Sato's ⑥ whose ⑦ see ⑧ can (3) 窓を開けてもいいですか。 5 1( )( )( )[ 6 1]( )( )2 ① my ② opening ③ 職人 '⑧ window ⑤ mind ⑥ the ⑦ you (④) 私はその時どうしたら いいのか分からなかった。 1( )( D語朋有朋0昌有設虹 )( )( ). ①⑪ to ② do ③ that ⑨ didnt 6 time ⑥ what ⑦ know ⑧ at (⑤5) をへ曲がればお探 しの研便局があ りますずす。 本eleftand( )[ 91OODOUO)( )( | 90放遇 ① you ② find ③ are ③④ looking ⑤ you ⑥ for の wil the post office * 区 (⑥) 私は 624 便に乗り遅れないように急いだ。 1 )( )( )[ 11 1( 衣時中し揚利介( が 。⑪ miss ②Flight624 ⑧③ order ③④ to ⑤ mot る⑯i ⑦ hurried 途中, 電車の中で時計を盗まれた。

なぜ(3)の回答がA special violin performance wasなのか教えて欲しいです

1 f と in the cty Oo On March 11, 2012, there was a special Y ems ーー Some of Rikuzentakata. The audience ]istened closely to the sound of the 6 e there. the people were in tears. That violin was very special to everyon. 2 iker. After the The viojin was made by Nakazawa Muneyuki, afamoun8 PE aftefersAms earthquake hit Japan in 2011, 。he wondered ( ) 19elp ae る he wondered ( ) tohelp as aeraftsperson Then he came up with ・ mm the ぁan idea. It was to make violins from driftwood 全o disaster <P62 1行目一 10 行目) ・ Sa し ゝう にな 「リ 『欄部〇 が「役は職人としてどうやって助けるべきか考えていました」 という意味 るように請( に人る韻切な語を下から選び, 記号を〇で胃みなさい。 ot ア what イ which Se うー ーー の に の は 人 >人もも、 ns:計 AR otk Na 血 (本文の内容について, 次の (@) What was given ji

なぜ(3)の回答がA special violin performance was.になるのか教えて欲しいです

| 答 3 忌/ 穴, 文を誌 点, (2)4 点, (3③答 3 局) 次の英 を読んで. 下の問いに答えなさい。 (①)8 県, i 上 * in the city Oo "March 11。 2012, there was aspecial yolin performance 1 me of iolin. Some oO Rikuzentakata. The audience listened closely to the sound of the Yュ ・ e there. the people were in tears. That violin was very special to eVeryon 二9 tker. After the The viojn was made by Nakazawa Muneyuki a famou8 MAP craftsperson. earthquake hit Japan in 2011. ゃshe wondered ( ) to help as a ーー Then he came UP with 。an idea. It was to make violins from driftwoo disaster Pe2 1行目一 10 行目) 4 4 る に、 にな (⑰) 下線部のが 「彼は職人と してどうやって助けるべきか考えていま した」 という意味 るように, ( ) に人る適切な語を下から過び, 記号を〇で函みなさい。 Se ア what イ which <の時語Neet つこEEE HERO OW いい (9 下部ののan dea の凡容を日本話で大体的に書き のり) 本文の内容について, 次の (@) What was given 生かいせ wak nf od1 っ

(3)なのですが、末項をどうやって求めればいいのでしょうか。第n群の最後の自然数を求めるのかと思ったのですが、計算しても2^n+1にしかなりません

自然数の列を 次のように1 個, 2 個, 4 個, 8 個, ……職人個、……の群に 分ける。 上HERNSNID7 RS HU T] 12 1 14 Il5l16 …… 第ヵ群の最初の自然数を求めよ。 (2) 500 は第何群の第何項か。 (3) 第ヵ群にあるすべての自然数の和を求めよ。

1.7ｇはどうやって出すんですか？

, そ れぞれ別の ビーカーに1種類ずつ入れて20Cの ビーカーの底に 所 $ 水を50g ずつ加えてよくかき混ぜ, 溶け方を調べたご 人 次に、 固体がすべて溶けた水溶液を 5でに冷やし, よう 化しなかった。 | 結晶ができた< すを観察した。右の表は, 実験の結果をまとめたものである。これについて, 次の問いに答えなさい。 (1) 実験の水のように, 物質(溶質)を溶かす流体を何というか。その名称を . 青きなさい。 [ 溶媒 ] 100120 水酸化バリウム, 食塩 示酸カリウムを10紀ずつと [職人リウム| 食考| 補隊カりウム 思 5 【2) 実験で 20ての食塩水から, 10gの食塩水をはかりとった。この中に含 の nm まれる食塩は何 gか。小数第 2 位を四捨五入して, 小数第1 位まで求めな に 80 さい。 [ 7 0g1 、過| (3) 右の図は, 水酸化パリウム, 食塩、 硝酸カリウムが100g の水に溶ける 久 40 y 質量と, 水の温度との関係を表したグラフである。 実験の結果から, 図の 物質Xは何とわかるか。その名称を書きなさい。 m 多別S き [硝酸カリウム]」 ” のWNGJ ゅ20Cで溶け残りができた水酸化バリウムのグラブフは. 溶解度が20 5g より小さい

黄色の線を引いている所から解説してください。

。 ga次方程式が重解をもつ秒作 2) が重解をも | ー N の3 次方程式 (の(2*寺の〆+リりー (e+2g+D+6 年 っょうな実数 の値とその重解を求めよ。 + 次 <@Action 3次方程式は まず (」 次式)(ら次式) = 0 の形に変形せよ 本語欄 & ん 本攻中 式 んBi ! )(2炊式) (1次葉) =0 が実数解 をもつとすると ( ク CU 5 っ @ 抽 ーーー 職人議議還は ーー) 介選をや ⑦ cを解にもつ の ー = の 、 請 の(2 +のキリりー 十2g寺Dぐの) 」2 重解も 3 重解もまとめ 2 の> 上の て重解という 1 4 (*) は*ーc で割り切れる。 』珈与えられた方程式の 6二め用1(6TDz+(のTcーD) 辺と右辺は x と o を入れ もつのは % 換えただけの式であ る か らまター が解になるこ 計:(@+c一) 0 …① が画解をもつとき とが分かる。 2に 。 ソー 1 ① が重解vをもつとき 較 2

分からないです！教えてください🙇‍♀️💦

KGのGA INルト」 か職人Sじ呈6A帝和 交雇9 [Q虹em] 〇写量・虹加Gt号・舞思 @抵・臨較 9人[ 1 @M 1 ]

ｙがわかる人教えてください！

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唐詩　静夜思 ここの問題教えてください

忠 下記鋳O「昭潤農」G足箇G了Wさつし堀洒人G AN※G是る<明らKesad ト 基隊区さつて昭0しSo で 提人職人つて頭0し で 導隊人選才つて隔やしvo ( )