お金を無駄遣いしてしまう自分をダメだなと思う感情は、どう表現すれば良いでしょうか？

(1)なのですが、どうやって見分けたらいいのですか？教えてください！ちなみに(1)の1はウで2はイで3はアです。

0 N 4 右のグラフをみて,次の問いに答えなさい。 (1) グラフ1 中のア~ウから、① グラフ1 阪神工業地帯,の北関東工業地 COVD 図版 はんしん きたかんとう せとうち 阪神北関東瀬戸内の各工業 うちわけ 地帯 地域の工業出荷額の内訳 食品一 はんしん きたかんとう しゅっ かがく せと うち 域,3瀬戸内工業地域にあては ア 鉄鋼 機械 36.8 化学 26.2 その他 8.4 19.1 の(1) 29.1兆円金属 17.3% まるものを1つずつ選びなさい。 繊維2.2- (2) グラフ1中の北関東工業地域 に多くみられる,工場が計画的に 集められた地域を何といいますか。 イ 13.6% 29.0兆円 44.9 16.5| 16.4 7.9 0.7-1.6 V1 ウ 20.7% 34.1兆円 34.8 22.9 11.48.6| (3) グラフ1中の阪神工業地帯周 (2016年)(経済産業省資料)

(1)なのですが、どうやって見分けたらいいのですか？教えてください！ちなみに(1)の1はウで2はイで3はアです。

0 N 4 右のグラフをみて,次の問いに答えなさい。 (1) グラフ1 中のア~ウから、① グラフ1 阪神工業地帯,の北関東工業地 COVD 図版 はんしん きたかんとう せとうち 阪神北関東瀬戸内の各工業 うちわけ 地帯 地域の工業出荷額の内訳 食品一 はんしん きたかんとう しゅっ かがく せと うち 域,3瀬戸内工業地域にあては ア 鉄鋼 機械 36.8 化学 26.2 その他 8.4 19.1 の(1) 29.1兆円金属 17.3% まるものを1つずつ選びなさい。 繊維2.2- (2) グラフ1中の北関東工業地域 に多くみられる,工場が計画的に 集められた地域を何といいますか。 イ 13.6% 29.0兆円 44.9 16.5| 16.4 7.9 0.7-1.6 V1 ウ 20.7% 34.1兆円 34.8 22.9 11.48.6| (3) グラフ1中の阪神工業地帯周 (2016年)(経済産業省資料)

どうやったら計画的に勉強できますか?

【大至急】新学社 社会の自主学習 歴史2・3年の解答 優しい方 お願いします。 本誌のP.2-13,50-53,58-59,68-73,76-88です (多くてごめんなさい) 18日が始業式で… 回答頂けるとありがたいです！

社会の自主学習 教 歴史 23

古代文明が起こった地域にはどのような共通点がありますか。これらの地域で古代文明が起こった理由と合わせて簡単に書きなさい。を教えてください。

ャレン してみよう 次の問いに答えなさい は,古代文明がおこった地域を 示しています。どのような共通点がありますか。 これ らの地域で古代文明がおこった理由と合わせて, 簡単 右の地図中の に書きなさい。 食料を計画的に生産できる ようになったことが、文明 の発生につながったよ。

線を引いているところがイコール関係になるから第十条から読み取ると理解できましたが，なぜ，目的と聞かれているのに資料の目的第一条から読み取らないんですか？？ 後，［ニ］で，なぜこの部分を読み取るとわかるんですか？，？教えて欲しいです

できるようにするため。 次の【会話】は、大野さんと同級生の石井さんが、資料2を見て話をし ているものである。 【環妙) 大野 子ども読書の日」の目的は、 んだね 石井 そうだね。東市立図書館のおはなし会も、「子どもの読 書活動の推進に関する法律」の第十条にある、 つなんだね B こととC ことな Dの一 E 空欄B.Cに当てはまる内容として最も適当なものを エのうちからそれぞれ一つ選び、記号で答えなさい。 ア 子どもが積極的に読書活動を行う意欲を高める Xチどもの読書活動の推進に関する必要な事項を定める ウウ子どもの読書活動の推進に関して国と地方公共団体の責務 を明らかにする 深める 兵 国民の間に広く子どもの読書活動についての関心と理解を 人の H a 空欄Dに当てはまる語句を、資料2から十八字で抜き出して 書きなさい。 ミN 子びも続言の日0都 町する法律 (平成 13年法律第154号) (平成23年3月27日) の情報館」ウェプサイト http://www.kodomodokusyo.go.jp/happyou/hourei.htmi?page=4 をもとに作成) 103

なぜ①はwillを使わないのですか？

Ine Japanese sentences into English. Hints >~に飛行機で行く (の私は大阪のユニバーサル·スタジオ·ジャパンを 訪れる予定です) this Golden Week. (②4月29日 に大阪に飛行機で行き, 東京に戻る予定です) by Shinkansen on May 1st. I hope I'll be able to see Spider-Man while I'm at USJ. INIVERSA 25 fly to ~ Try Dの英文を参考に, 週末や夏休みに向け て計画済みの予定に ついて30語程度で書 30 HINTS すでに準備を進めている予定を表している。 いてみよう! 0 Em visltieg VSJ in Osaka @ Im goiug to be fly ng in Osaba on ApH(29th anid re turn!ng.

22行目のそのようなとはなんですか？🙇‍♀️

(出典 15 制0 把握するための手助けとなってく る n い Nn t 村上陽一郎 『文明のなかの科学』 「文明」の建設 C 言うまでもなく(civil)という語は、ラテン語の《civis》もしくは《civitas》から脈生でした語で、それらは「市民」あ るいは「都市」と関わり合いのある語である。したがって、(civilization》を直訳すれば「都市化」あるいは「市民化」 ということになろう。しかし、ここで「都市」や「市民」として象徴されているのはキュウキョク的には「人為」と いうことであろう。そして、その「人為」に対置されているのが「自然」である、というのが、「文明」という概念 についての私の基本的なカイシャクである。 そうだとすると、『文明」という言葉が伝えようとする根本的な原理は「自然の人為化」ということになるだろ う。実際、「文明」という言葉が誕生してみると、かつて歴史の遠い過去にも「自然の人為化」を図った例がいく つか見いだされると考えられた。そこで「エジプト文明」、「インダス文明」、「中国文明」あるいは「メソポタミア 文明」という表現が使われるようになった。もちろん言うまでもないが、それらは本来は「文化」であって、「文 明」ではなかった。 3そして再び言うまでもないが、「文化」のヨーロッパ語である(culture》の語源は本来「農耕」である。そして「農 耕」は「自然に対する人為の働き掛け」そのものであった。瀧概を利用しての穀獅の単品種農耕栽培と、その収穫 a、 つ 物の暗藤と計画的分配とが農耕社会の特徴であるとすれば、農耕社会つまりは「A 」は、「人為」と「自然」と が対置された上で、「人為」が「自然」を自然のままにホウチせず、そこに介入し、手を加える最初の試みであっ たということができる。 バ(e しかし、それと同時に農耕社会は、栽培、貯蔵と分配という、職員の生死に関わる操作へのアクセスの距離 に応じた、さまざまな制度や犠構、 あるいは慣習を、その人間集団のなかに作り出したのであった。そのため には、記録の必要も生まれ、文字や記号の使用もほとんど必然的になる。一般に「B」という概念は、とり わけそれを人間の集団に限定した上で使う限りでは(つまり、サルの「社会」あるいはアリの「社会」というように その概念を拡張しないという制約の下では)、こうしたもろもろの体制が具わった集団に対して、初めて用いら a| れると言ってよく、現在の社会学でも、それを「社会」という概念の基礎においた上で、そこからさまざまな概 念の拡張をも評容していると考えられる。そしてまた、そのような「社会」のなかに存在する、宗教的、政治的、 経済的、慣習的、言語的、倫理的、美学的……な制度や機構や、それらを支える価値観の艦猛を「文化」と呼ぶ N C

これの違いや見分け方が分かりません、、。教えて下さい💦※（1）の問題です。

右のグラフを見て,次の問いに答えなさい。 (1) グラフ1中のア~ウから, ① はんしん きたかんとう せとうち グラフ1 阪神·北関東·瀬戸内の各工業 地帯·地域の工業生産額の内訳 食料品 うちわけ 阪神工業地帯と,②北関東工業地 ア 金属 機械 36.8 8.4その他 |10.3 化学 域,3瀬戸内工業地域にあては 29.1兆円17.3% 25.0 まるものを1つずつ選びなさい。 イ せんい2.2- (2) グラフ1中の北関東工業地域に 13.6% 44.9 15.6 16.48.8| 29.0兆円 0.7 多く見られる,工場が計画的に集 F1.4 ウ 31.4兆円 20.0% 36.2 21.0 |11.6| 9.8 められた地域を何といいますか。 (3 グラフ1中の阪神工業地帯周 (2016年) さか (工業統計調査)