受験生の皆さんにアンケート(3問)させてください。 答えたくない質問には答えなくてもよいです。長期休暇で時間があるので、ノートを作るかもしれないので、そのための質問です。 [質問①] 第一志望校は a. 公立高校(一般入試) b.公立高校(特色選抜・推薦等) (... 続きを読む

教えてくれませんか？

近道問題04 図形(1-2年分野) 4 円すいの展開図が右図のようになるとき,次 の問いに答えなさい。 (1) おうき形の面積を求めなさい。ただし、円 7 ZB = ZC = 90°の四角形 ABCD を, CD を軸と D (大阪成険女高) して1回転させたときにできる立体の体積を求めなさ い。ただし,円周率はπとする。( 周率はrとする。( cm?) (常期啓光学園高) 150° (2) 底面の円の半径は何 cm か。 cm) 3 cm 5 右図のような. 半径が6cmの球について, 体積を 8 右図のおうぎ形OABは, 半径3cm, 中心角90°である。 このおうぎ形OABを, AO を通る直線とを軸として1 回転させてできる立体の体積と表面積を求めなさい。 ただし、円周率は元とする。 求めなさい。ただし, 円周率はπとする。 cm3)(滋賀学園高) 6 cm 体積( cm3)表面積( cm?) のよ 和歌山県) 3cm 6 右図のような図形を辺 ABを軸として1回転さ せたときにできる立体について, 次の問いに答えな いーGHI 9 右図の△ABC は, BC = 6cm, CA = 8 cm, ZACB = 90° の直角三角形である。線分 BCの中点を Dとす る。また,点Cを中心とし, 線分 CD を半径とする さい。 ただし、AB = AF = EF = 3, BC = 5, CD = (京都外大西高) 6, 円周率は元とする。 (1) この立体の体積を求めなさい。 ( 円をかき,線分 ACとの交点をEとする。 このとき,直線AC を軸として, 斜線部分の図形 (2) この立体の表面積を求めなさい。( へ ABDE を1回転させてできる立体の体積を求めなさ B D い。ただし、円周率はπとする。( Cm°) (国立高専) - 31 30 -

【接平面の方程式】 　接平面の方程式に関する質問です。写真の問4.10の(2)の解き方の解法を詳しく教えていただきたいです。よろしくお願いします。

69=y+1 とおく、fa=y, fu =e であるから, fa(1,2) = 2, fu(1,2) =D1で | 次の曲面上の,指定された点における接平面の方程式を求めよ。 接平面の方程式 画を=y+1 三 2=2.(x-1) +1.(y-2) +3 2=+が,(2,1,5) (2) z= V4-3-, (1,1, V2)

平均値と中央値の関係についての問題で「何故、平均値と中央値の間には常に成立する大小関係はないのか」という問題が出されました。どうこたえればよいですかね？

この問題の（2）の解説をお願いします！

N (国立高専) 12 のグラフ上の点で, z座標, y座標がともに負の整数である点は全部で何個ある (3) 関数y = か,求めなさい。 (大阪産業大附高) |3右図のように, 関数y 4 のグラフ上に,点A (2, 2)と >2の範 囲で動く点Bがあり, 2点A, Bからα軸にそれぞれ垂線 AC, BDを 引きます。これについて, 次の(1)· (2)に答えなさい。 (1) CD = 3 となるとき, 点Bのy座標を求めなさい。 (2) AB = BC となるとき, △ACB の面積を求めなさい。 (広島県) A B D /17 (3)|y= (4y= (5)|x = 個

本当に学部が決まらない高2理系女子です…。 私は中学の時から、「〝とりあえず〟国公立へ行きたい。」という思いで、私の住む地域ではレベル高い、いわゆる自称進学校？に入りました。 けど実際は、今模試などが増えていて進路をひとつに絞らなければならなくなり、私にはしたいことが、将来... 続きを読む

SOSです 助けて頂けませんか 誰かこれを解いてほしいです お願いします

(5)に答えなさい。 (15点) 1| 下の略地図や資料を見て, 次の (1) ~ 略地図2 略地図1 a d 日本 YO ーシンガポール 資料1 リヤド 13元 キ ブラジル インドネシア (1)世界の大きな造山帯のうち, 略地図1中のXの山脈が属する造山帯を何 年時水軍 1045m というか,書きなさい。 (2)略地図2は, 南極を中心とした地図である。次のア, イに答えなさい。 ア 世界を6つの州に区分した場合, 略地図2中のYの国が属する州名を書きなさい。 イ 日本列島を通る経線を,略地図2中のa~dの中から一つ選び, その記号を書きなさい (「理科年表平成23年版」 による) (3)資料1は,略地図1中のキト, ローマ, リヤド,シンガポールのうち, どの都市の雨退図」 都市名を書きなさい。 資料2 (4)資料2は,略地図1中の の国の北極に近い地域で冬に見 られる,雪を固めて積み上げたイグルーを表している。 この地域 でかつて,イグルーをつくり, 狩猟中心の生活を送っていた先住 民を何と呼ぶか,書きなさい。 (5)資料3は,略地図1中の日本,インドネシア, ブラジルに関する統計である。次のア、 イに答 えなさい。 資料3 面積(万km°) 人口 (百万人) (2016年) 輸出総額 (百万ドル) (2015年) 輸出額上位3品目 (2015年) 国名 国土 排他的 (2015年)| 経済水域 日本 インドネシア 38 447 127 機械類 自動車 624874 精密機械 パーム油 機械類 191 541 261 150366 石炭 ブラジル 852 317 210 だいず 機械類 191127 (注)排他的経済水域の面積は領海面積をふくむ。 肉類 「日本国勢図会2017/18」 などによる) ア 資料3から読みとることができる内容として適切なものを, 次の1~4の中から一つ選び, その番号を書きなさい。 1 国民1人あたりの輪出額は,インドネシアよりブラジルの方が多い。 2 日本の輸出総額は, ブラジルの輪出総額の4倍以上である。 33か国のうち,人口密度が最も高いのはブラジルである。 4 日本をのぞく2か国は, 輪出額上位3品目に工業製品がふくまれていない。 イ 資料3から,日本とインドネシアは, 国土面積のわりに排他的経済水域の面積が大きいこと がわかる。その理由を, 日本とインドネシアに共通する地理的特徴にふれて, 書きなさい。 社-2

2枚目の自分の回答が合っているか判断してほしいです💦模範解答とは違うので個人的には❌ですが

34 令和3年度(社会 11) 果が期待できると考えられますか。資料を基に簡潔に書きなさい。 資料 B県の取り組み 的な製鉄の技術を受け継ぐ世界的な企業と, 加工技術で強みを有するB県の中小企業 グループが、県内の大学, 高等専門学校と連携した。 5県の大学に研究センターを設置し、そこに世界トップクラスの研究者を迎え, 航空エン ンンや世界最高峰の高効率モーターに用いる先端金属素材の高度化に向けた共同研究を行 い,人材を育成した。 (内閣官房ウェブベページにより作成。)

この解説をして欲しいです 答えはアです

日次の文の~~線と同じ活用形のものをあとから選び、記号で答えなさい (国立高専) 生徒は具体的な道具立ての復元において作者の情況と一致はしなかったけれ w ども、本質の掘りおこしにおいては、りっぱに成立しているの一 る w どこにいるか ア なぜ呼んだか ウ見ぜられた時 w H 工 同じような経験 w オ永遠性があるのだろう

工学部の化学系で、二次試験の理科を化学ではなく物理で受けられる国公立大学はありますか？ 名古屋住みです。もともと情報工学系志望だったので、二次試験対策は物理しかしてきませんでした。今更かも知れませんが自分の興味が変わってしまったので、今までやってきた物理でできれば受験したい... 続きを読む