答えがわからないので誰か答えを教えて欲しいです

E 語 科書 p.36~39 はない El Work & Challenge 月 ルにある計測機能を用いて、 ①の距離と②の面積を測ってみよう (①は古代に制定された全制 課題A 次の地形図の範囲をPCやスマホ等を使って地理院地図で確認し、地理院地図右上のツー による「坪」の一辺の長さになる。 内地方を中心にこの区画が今も残っている)。 1 " 男 市 での使用が前提 ①① 課題B PCやスマホ等を使って、 地理院地図の土地の成り立ち 土地利用 土地条件図→数値地 ○電子化 図 (25000). 標高 土地の凹凸→陰影起伏図を見て大阪城とそこから南にのびる地域が立地す る地形を確認してみよう。 地図の凡例から地形区分を答えよう。 報を電子化 る イト 速に更新 暮らしのなかの地図とGIS 地形区分: ( 課題 C PCやスマホ等を使って、次の地理院地図の③の灯台の建物および④の建物が建っている 地点の標高を地理院地図を用いてそれぞれ求めよ (地理院地図の中央に表示される+の位置の標 高が左下に表示されるので, 調べてみよう)。 (3 (4 Memo 四番最御崎寺 大グイ碆80 ニッ 沖ノ碆・ 竜宮岩 小ニツ

すみません、めっちゃいっぱいで 翻訳をお願いしたいです

② When Sadako was in elementary school, she especially liked her P.E. class and was good at sports. She wanted to be a P.E. teacher when she grew up. Sadako was a fast runner. In the sixth grade, she was selected as a member of the relay team for the school's sports day. 5

My memory is で　svがあるのに 後ろでit usedってまたsv持ってきていいんですか？？ it usedは形容詞節か副詞節になるからsvとはカウントせずMとしてカウントしてるということですか？

3回目 2回目 1回目 ~ 日本文「以前ほどよくない」 から "not as ~ as...” 「・・・ほど~でない」の形 にします。 最後の used to は 「過去の状態」を表します。 もともとMy memory is not as good as it used to be {good} で「以前goodだった ほど今はgoodではない」 が直訳です。 「以前」 には used to が使われる! /used to] be. 189 [My memory is not as good as it used to] be. 「以前ほど」 を表すには? 分の1だ。 (札幌学院大学) 190 This air conditioner uses half as [much electricity as that one]. 2 準

「子供の頃の1番の思い出」と表現したい時答えは I think that it is the best memory of my childhood なんですけどIt was the most good memory when I was childでは通りませんか？

3問とも正しい答えを教えてください😭

22 vixie b Low-thin 5 7 Choose the best option. (1) Protecting the world's cultural and natural ( main jobs. a. historian b. kingdom (2) In the ( b. invention a. memory (3) The ( a. period (各3点) (22 ) sites is one of UNESCO's d. heritage c. explorer Snormigo gniwollor on ), people cooked food outdoors over an open fire. oblido To bed 916 29 d. past c. modern ) from 1868 to 1912 is called the Meiji Era in Japanese history. b. present c. ancient d. decade

(2)の問題でなぜ①:②:③が0:1:3になるかがわかりません。 教えてください

トレーニング Memo Date. 27/ 半保存的複製 次の文章を読み,以下の問いに答えよ。 大腸菌を窒素源として 15N を含む培地で生育させ た。 次に窒素源として14N のみを含む培地に移しかえ、 さらに培養を続けた。 一定 時間ごとに大腸菌のDNA を取り出し, 密度勾配遠心 分離法を用いて DNA をそ の密度によって分画したと ころ, DNA の密度が時間を 追って変わることが分かっ た。 DNA (1代目) 2代目DNA 3代目 DNA M MAM M a e A ^ A A 大密度 小 図2 (1) 図1の DNA 複製過程で,次の(ア)~(ウ)の世代のDNAは,どのよう に分画されるか。 図2のa~fから選べ。 (ア) 親 DNA ☆2代目DNA 食 (ウ) 3代目 DNA 4代目DNAでは,図2の①~③のバンドはどのような比率で出現 するか, 答えよ。 この実験結果から判明した, DNA の複製のしかたを何というか。

教えて下さい！

B. Complete the paragraph with words from the box. connection damaged improved normally sharp 1 2 In his book Musicophilia, brain scientist Dr. Oliver Sacks looked at the between music and the brain. He wrote about how music the lives of musicians, hospital patients, and ordinary people. Dr. Sacks also shared the experiences of different people. He gave an example of a man by a lightning strike, which-strangely-left whose brain was 3 him wishing to become a musician at age 42. Another interesting example was of a man whose memory 4 lasted only seven seconds, except when he listened to music. When this happened, his mind became very 5- with a near-perfect memory.

2問目のyearsの後にold入れませんか？ この仕組みがよく分かりません

*6歳の時からこの町に住んでいる 5年間サッカーをしている ON/AC 7 4 0 aido? 主語にな Bo years old. I have lived in this town since I was six I have played soccer for five years. 7 Emi はイギリスに住んでいる友達にメールを送ります。メモを参考にして、 Emi になったつもりで、 メー 文を完成させなさい。 MEMO あなたの国を2回訪れたことがある サッカーの試合を見たことがない 歌舞伎を見たことはあるか? I have visited. your. our country

1番上の赤ペンで直しているところは合っていますか？ 先生が作ったプリントなのですがどうも誤字をしているような気がします （赤ペンは自分が書きました）

in this town since I was six I have played soccer for five years. Emi はイギリスに住んでいる友達にメールを送ります。メモを参考にして、Emi になったつもりで、メールの英 文を完成させなさい。 MEMO あなたの国を2回訪れたことがある *サッカーの試合を見たことがない 歌舞伎を見たことはあるか? your. I have visited our country twice. (watched) I have never seen the soccer games. ever (watched) Have you ever Seen マト勉強 No.6 kabuki ? before

この2問を教えてください🙇‍♀️

Yuma mi: What are you watching? I'm watching the video of my school life last year. This video (gets back brings back (2) Junpei: Where is my cap? Did you see it? Yuken Here it is. I found it under my desk. So, I gives up) a lot of memories. looked for 1 watched picked it) up. (8