2行目のconcern atなのですがatを使う事例は辞書で調べても出てこないのですがどのように捉えたら良いですか？教えて頂きたいです。

and constantly trying to manage the impressions we make. And at the core of our interactions with strangers is our concern at the social judgements and evaluations they might make: how do they rate us, did we give a good account of ourselves? This insecurity is part of the modern psychological condition.

it that というのはどう言うことですか？ 文構造から全くわかりません💦

至急お願いしたいです、、 この問題の答えを教えていただきたいです。 一つ書いてしまっているやつもあってるかわかりません。お願いします。

3下から適切な関係詞節を選んで加え, 英文を完成させなさい。 必要ならコンマを加えなさい。 A, C, D 1. He has a twin brother. He has a twin brother who play the drums in the bord 2. No one was killed in the accident. 3. I often talk with my friends over tea. 4. We did away with some school rules. 5. The matter is difficult to cope with. (a) which were out of date (b) which makes me relaxed (c) which was a miracle (d) who plays the drums in a band (e) which he referred to at the meeting

教えてください

Searl vers le début du wee pour centre le que Instrumentale du sque des musiciens même temps que s'est tation appelé 1枚のコインを4回投げるとき次の確率を求めなさい。 (1) 表が3回出る確率を求めなさい。 LO (2) 少なくとも2回表が出る確率を求めなさい。 -x+ 3 2 図のように、2つの1次関数y=ax･･・･ ① と y=-

中学生です。be動詞の後ろにto がつく文って高校で習うんですか？ 問題に出てきて意味がわからず、調べてみたら、高校で習うって書いてたので気になって、中学はまだ大丈夫ですか？？

m I (2) Rumi's goal was 7 to practice the piano every day to get the first prize in a piano contest to meet famous pianists Q? to find lots of famous pianists' videos

数IIの積分で面積を求める問題です。 ⑵の正答が71/6なのですが、何回計算してもこのようになってしまいます。どこで間違えてしまっているのか教えていただきたいです。

[棋の相 Lo *(2) 曲線 y=-x+2x2+3x とx軸で囲まれた2つの部分の面積 の和Sを求めよ。 TH

地表深部ってどういう意味ですか🥹⭐️ 教えて頂きたいです(><)急ぎでお願いします！🥺

等加速度運動でしょうか？等加速運動でしょうか？( ﾉ ̫<｡ )

中一ですこの3単現のやつが全然分かりません💦 s,esとかは分かるんですが「Tina and hajin」の下に代名詞に書き換えるのが全然わからないです！教えてください〜！

Unit 61 (P86)3s, es 次の文中の下線部の語をく 〉に代名詞にかえて、( (1) Tina ( Plays < She (2) Hajin ( likes ) sports. (4) The dog ( ( (5) My sister (6) Mr. Green < He > (3) Tina and Hajin (cleans) the classroom. ( > in the park. 「走る」 ) to high school. 「学校に通う」 ) You Tube in the evening. 「見る」 ) English. 「教える」 ) math and science. 「勉強する」 ) on weekends. 「踊る」 ) dinner every day. 「料理する」 )new phones. 「欲しい」 ) a cat and dog. ) the dishes every day. (9) My friends ( > (7) Ms. Rios ( < -> (8) My friend (13) Beth ( ( (10) His mother ( ( > (11) Tom and I ( ( (12) Your uncle ( ( > ( > (14) Judy and Bob ( ( > (15) These cats ( ( the drums. 「演奏する」 (16) Her brothers ( ( (17) Pochi ( ( --> ※3単現の主語は、全てく に適する一般動詞を書きなさい。 「好き」 ) fish. 「食べる」 「掃除する」 「飼っている」 ) Japanese comics. 「洗う」 >< 「読む」 ) many toys. 「持っている」 ) milk for breakfast. [] > に置き換えられる

教えてください

Edwin (3) このスマートフォンは私のものの2倍の値段です。 ものの na This smartphone is ( ) ( ) ( 41 tuby glod bloos I smil bed i il morta blys Iti od bloow I vaged woH ) ( ) mine. 2 日本語の意味になるように, 英文を完成させなさい。 (1) GDP ved blou stw of 04 s been bad 111 that of Japan. bad enoqsow useloun 1 908l0 in an average year. TREBA LE SITE (3) ヴォルガ川はヨーロッパでいちばん長い川です。 avar bluool voy riw aredi nsed bar li The Volga isÉTNOŚCTAS Europe.SPBONT SI The GDP of China RODIT B (2) 今年の米の収穫量は平年より 20%多いようです。 This year's rice crop is expected to be 20% (4) 笛は世界最古の楽器 (musical instrument) のひとつです。 The flute is vlno ti in the (5) 彼は私たちのチームでまさに最高のピッチャーです。 gota of aolondost art ber ow del on our team. nolaiva bad bad I dels