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生物 高校生

問一は分かりましたが、問ニのイメージがいまいち湧きません。 組織で酸素を解離する酸素ヘモグロビンは全ヘモグロビンのうちの65%というところまでは分かります。 この計算式になるのはどうしてですか。

先生あ2このンーコー 酸素解区曲線 図は。 ヒトのへモグロビピンの酸素解区曲線であり, 酸素(Oz)濃度と酸 素へモグロビピンの割合の関係を示している。 問1 肺胞で生じた酸素へモグロビンのうち, 何%が組織で酸素を解離 するか。最も適当な値を。次の 0⑩ - 0⑩ のうちから一つ選べ。 030% @3sz% @es% ⑲6ww @9os% 韻2 100mLの血液は何mL の酸素を組織に供給することができるか。 最も適当な値を, 次の ⑩ 0⑩ のうちから一つっ選べ。ただし, 酸素へ モグロビンの割合が 100%のとき。100mL の血液は 22mL の酸素を含 むものとする。 0 7mL ⑳1nml ⑧14ml ⑳1smlh @2mL 26 き (ぷ)Oり回SVItロNd >湖憶 っ き Oz 濃度(相対値) (Os とCOz の濃度の相対 問 屋 周1 肺での酸素へモグロビピンの割合は, %)のうち…」なので, COz 濃度 40 のグラフの O 濃度 100 のところを読 95%-30%. んで 95%, 組織での酸素へモグロピンの割合は, 9576 COz 濃度 70 のグラフの Oz北度30 のところを読ん 問2 問1より,組織で酸素を解見する酸来へモ で30%とわかる。 まうで 全ペモグロビピンのうち請ロビは人へモクロビンのうちの 6s% なので 65(=9530)% 8 143mL ているのは[| メ100%=68.4% 半

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生物 高校生

生物基礎の問題です。解き方を教えて欲しいです

( )組( )番 名前( り 四 右図は, ある路乳動物の酸素解離曲線を示したもので, 肺胞での酸素濃度は相対 酸100 値100, 三松化炭素渡度は相対値 40 であり組織での酸素濃度は相対値30,酸 化炭素濃度は相対値 60 である。 み 組 ①⑤ (⑪ ⑦) 肺移の還液と,( 組織の生液では, 酸素へモグロビンの割合はそれそれ 。 およそ何%か。 る 4⑳ 製 2) CO:渡度(相対値) 錠 ①40. ②③ eo : IO還思20細40記60隊50本ie ⑫ 組織では, 酸素へモグロビンの約何 % が酸素を解離したか。整数値で答えよ。 酸素濃度 (相対値) (⑬) このとき, 組織において放出される酸素量は, 話液 100 mL 当たり何 mL か。四捨五入して小数第 1 位まで求めよ。ただし, 肺胞の 面液 100 mL 中には, ヘモグロビンと結合した酸素が 20 mL 存在するものとする。 | 雪 四 下図はヒ トのへモグロビピンの酸素解離曲線である。肺胞における血液の酸素濃度は相対値 100, 二酸化炭素濃度は相対値 40 であり組織を流れる血液の酸度は相対値 30, 役化炭素渡度は相対値 60 てあるとして, 以下の問いに答えよ。 (⑪) 肺胞で酸素を結合した酸素へモグロビンのうち, 酸素を組織へ渡す へモグロピンの割合 (%9 を, 次の①-⑤ から 1 つ選べ。 20 の40 ③58 @④6 ⑨% (8)Qゆ悪SVICUN中2漠寺

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生物 高校生

分からないので教えて頂きたいです。

No 図は酸来濃座 (相対筑) に対する, 酸素へモグロビピンの割合をアラフにしたものである。 納の 計へは三 * 40 のもので, 曲線 B は二酸化炭素濃度が 70 のものである。 で 5 40, ある組織中では酸来濃度が 30 で, 二酸化炭 5虹度が 70 とする。 箇 較のアランが示す画線を何と呼ぶか。 用および粗織におおける自液状態を示す京を図中の 点aてnh から人選べ。 狗およ び組織における酸素へモグロ ピンの割合として 渦当なものを。 次の①この①から選び。 記号で符えよ。 ① so% @⑨ e2% ⑧ gi% ④ 96% 1 全ヘモクロレンのうち。坦机で可束を誕ナるへモ ロビンの割合(%)を求めよ。ただし 割り切れない場 含は小数第 1 位を四捨殖入して整数で答えよ。 肺から之ばれた酸素へモグロビンのう ち。 組織中で酸 素を解座するへモグロ ピンの割合(%)を求めよ。ただし, 章り切れない場合は小数第 」位を四捨皇入して整数で ーーーューーーーー ・。 合えよ。 酸湯度(相対人 (ぐ) 久脈中の血液 00mL あたり、何mL の隊素がこの 租織に供給されるか。ただし, へモグロビピンは血液 100mL あたり 13g 存在し, すべてのへモグロビピンが酸素と結合すると, へモグロビン le に13mL の酸素が結合できるとする。また, 割り切れない場合は小数第 1位を四捨也入して整数で答えよ。 ゆ叶SVINHN由2沸吾 ちらSS人SS き ③⑮)

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英語 高校生

分からないので、教えてください。 解説があると助かります。

時制 (1) 現在・過去・未来 1. 次の各文の( ) 内の動詞を現在形にし, その用法を次の番号で答えなさい. 【1. 現在の状態 2、現在の習慣 3. 変わることのない事実・真理〕 1) NMN uncle ( Hike ) classical music very much ! っThe sun (give ) us light ( ) Time ( fy ) ike an arrow ( ) 2. 次の各文の ( ) 内に入る適当な語句を[ ] 内から選びなさい・ 1)) 1 ( ) until Andy comes home 1.wait 2.will wait 2) The phonc js rimeng ( ) it 1.1l answer 2.1 answcr 3) Ann often ( ) to the library when she is free 1.goes 2.went 3.will so 4) The sun ( ) in the east ILiises 2.rose 3.willrise ] 3. 次の各文の ( ) 内の動詞を過去形にし, その用法を次の番号で答えなさい[2 つあるものは2つとも答えること]-. 1 . 過去の状態 2 過去の動作 3. 各去の習慣 1) He ( look ) vern' sadヾ<srerdav. 【 隊較( ) っ) When Tom was young. he often ( watch ) TV tll late at nisht. 3) Ioften ( play ) soccer with my friends when 1 was a boy. 4. 次の各文が日本文の意味になるように ( ) 内に入れるのに適当な語句を[ ] 内から返番号で答えなさい. ]) ホテルに背いたら, あなたに電話します. ] will call you when 1 ( ) to the hotel. [ Ii.get 2.will get] 2) 母は大学生のとき, トルコに旅行に行った. My mother traveled in Turkey when she ( ) a collcse student. 條|に6 2.Wasl

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生物 高校生

2番教えてください😭

7. 酸素解離曲線 軒次の文章を読み。 下の各 了 遍乃で血液中に取り込まれた酸素は, 赤血 球のへモグロビンシと結合して酸素へモグロビ ンとなり, 循環系を介して各組織に運ばれ, 組織中に放出される。 図の 2 本のグラフは, 二酸化炭素濃度(相 対値)が40, または, 60での酸素解離曲線を示 している。ただし, 肺胞での酸素濃度は100, 二酸化炭素濃度は40, 組織での酸素濃度は30, 二酸化炭素濃度は60とする。この条件下で, ] ある人の血液中のへモグロビン濃度は0.1 05 0 mW g/mL, 心拍数は80回/分, 1 回心拍出量(1 刺濃度(相対値 回の心拍で心臓から大動脈に押し出される血液の量)は 80mL であった。 問1 . 肺胞および組織における酸素へモグロビンの割合はそれぞれ何%か。以下の①~⑧ から正しいものを選び, 記号で答えよ。 ⑦① 10% ② 40% ⑧ 70% ④ 90% ⑤ 95% 肺乃における酸素へモグロビンの何%が, 組織において酸素を解離するか。小数第 の を四捨五入して整数で答えよ。 韻 (お)薄革SVINロNr >光弄 き - へモグロビピン1g に酸素 1.3mL が結合できるとすると, 組織で1分間に放出され る酸素は何 mL か。小数第 1 位を四捨人して整数で答えよ。また 和 R えよ。また, 計算過程も記入せ

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英語 中学生

教えて下さい!!! お願いします!

Iha been tp ] Canada many times. 。We [know / bave known ] each other for many years. 4 When [did you hear / hawe you heard ] the news? 5 1have yisited / wisted ] Mexico three years sg. を TLNawentfnghet / hadnt fnbaed ny honewwt yhes Amy Ged記 7。 The game [wil have ended / has ended ] by fwe clock. 日本苫の意味に合うように, ( )に適切を語を入れなさい。 彼はもう奏思を終えました。 He( )( )( )hiShomework 2 私は。 こんなに美しい鳥を見たことは一度もない。 I( )( )( )suchabeautfulisland. 3. 彼はどのくらちい埋国に住んでいるのですか。 ( )( )( )hetvedinKoresf 4. 日本を入れる外国人旅行者の数は増加している。 The number offoreign touristsvisitngJapen( 。 )( )( ) 5. 彼らが駅に着いたとき, 香車はすでに出ていた。 Thetain( )( )( )whentheygottothe staton 6。後は, 中国に行くまで一度もパンダを見たことがなかった He( )( )( )apandauntlhewentto China. 7。 彼女が泰たときには, 彼は2時間本を村んでいた> He( )( )( ) for two hours when she came in 8 和たちは, 来年の 3 月で京都に8年則住んでいることになる。 we( )( )( ) in Kyoto for eightyears nextMarch、 、[ ]内の動過を適切な形にして, 〔 )に入れなさい。 1 Heknewthatshe( 。 )( ) sickin bed the day before. 〔te] 2 IlostmywatchwhichB( )( ) tome. ge] 3. Hedidntremember fhathe( )( ) thatmovie、 Irealized thatI( )( the clas

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