I played tennis with Keiko. を（then）を使って、 進行形にするにはどうしたらいいですか? また、私はthenという単語がよく分からず調べたところ、それから•それじゃあ、という意味だと出てきましたが…余計によくわからなくなりました。 わかる... 続きを読む

―（ダッシュ記号）についての質問です。 ダッシュ記号がある時の訳し方を教えてください。 以下の訳では「行かなかった」とありますが、このように英文にない単語を補って訳したりするのでしょうか？ There I would spend hours in one place, ... 続きを読む

この問題の解き方教えてください。

3 1次関数のグラフをかく の値が2だけ増加すると、yの値は8だけ 増加し、x=1のときy=-1である 1次関数のグラフをかきなさい。 y -5 5 11= O ( 5 5 A B > step. C 2点A(1,4), B (3, 1) があります。 IC 思判 表 りょうたん ar-2 (aは定数)が線分 AB (両端の

中3の平方根の単元の問題で、この問題を画像（黒文字の方）のように解いたのですが答えが違っていました。 回答の画像は赤字で書かれている方なのですが、 なぜa2-ab＋b2が a2-2ab+ b2＋abになるのかが理解できないため 教えていただきたいです😭

(4) a = √5+2,b=√5-2のとき, a²−ab+b²の値を求めなさい。 +4 2 (9²-6) ² a {√3 12-(√5-2)}² =(√5 + 2-√5 + ²)² こ +2-st2 42 こ い (奈」 16

次の関数の極値を求め、グラフをかきなさい。 y=－2x^3＋3x^2－1 微分？、因数分解して y’=－6x^2＋6x =－6x(x－1) になりました。 ここからどうやってxを求めるのか分かりません😥調べたら(写真2枚目)-6が消える？みたいなのですが何故ですか；；... 続きを読む

(2) x y' y : 1 0 + 0 0 極小 -1 x=1のとき x=0のとき YA ... 7 |極大 20 ¹01 : - 極大値 0 極小値-1 x

線で引いたところはどこからきているのですか 教えて下さい🙇🏻‍♀️

(2) ||xc|-1|<3 より, -3<|x|-1<3 -2<|x|<4 x≧0より、0≦x<4 よって, -4<x<4 18- 46

空いているところを教えて欲しいです｡その他、うめてあって間違っている所があれば教えていただけるとありがたいです<(_ _)>

つぎ 次の日本に合うように、空所に適する語を書きなさい。 2. ① あなたをジョンと呼んでもいいですか。 Can I call ケンはそのネコをサクラと名付けました。 Ken (nouedl )( (3) あなたの声は私を幸せにします。 x you Your voice (make )( me )( かのじょ うわぎ ヒロは彼女に彼の上着を着せてあげました。 Hiro ( )( )( ぶん か ( )に文の意味を書いてみよう。 (4) トムは自分の部屋を汚れたままにしています。 Tom ( keep ) his room ( にほんご かんが てがみ その手紙を読んで、私はとても驚いた。(かなり、難しいで! 日本語をよく考えてみよう!) ( )( )( ) very surprised. れい (例) They call Michael ( Mike (1) We call Alexander (Alex (2) (3) (4) We can call Thomas (Tam You may call Jane (Jenny You can call William ( Bill We call Elizabeth ( Beth. Fa Tom Jack えいご れい した えら 3. 英語の名前には愛称 (nickname)というものがあります。 例にならって、 下から愛称を選び入れてみよう。 ). Beth Alex ). ) John? ) )(cait 〃 happy). ). ). ) Sakura. ) his jacket. (彼らはマイケルをマイクと呼ぶ。) (彼らはアレクサンダーをアレックスと呼ぶ。 (彼らはトーマスをトムと呼ぶ。) (彼らはジェーンをジェニーと呼ぶ。) (彼らはウィリアムをビルと呼ぶ) ). (彼らはエリザベスをベスと呼ぶ) Eit Jenny Bill Atom ぜんぶん かこう ならべ にほんぶん えいぶん 4. 日本文にあう英文になるように( )内の語(句) を並べかえて全文を書こう。 1 私たちはジェームズをジミーと呼びます。 (call / Jimmy / we / James / . ) We call Janes Jimmy. だいどころ ② 台所をきれいにしておきましょう。(clean/let's / the / keep/kitchen / . ) Let's keep clean the kitchen. わたし はこ ベスは私が机を運ぶのを手伝ってくれました。 (helped/Beth/carry/theme/desk / ) Beth helped me carry the desk. ④ あなたはその薬で気分が良くなるでしょう。(will / you/the / feel/make/medicine / better / . ) They boute 2 (5) 窓を開けたままにしておいてください。(leave / the / open/ please/window / . ) Please leave open the window. た⑥ スーは弟のことをサムと呼びます。 (her / Sam / calls / Sue / brother / . ) Sue calls her brother Sam

項の係数の求め方が分からないので教えて欲しいです。 (1)から分からないので(1)を教えて欲しいです💦

6 7 (1) □ (3) 第1章 次の展開式における〔〕の中に示した項の係数を求めよ。 テスト必出 (2) (+510 [27] (2x-3) [x] 8 2 (x-3)*(---) □ (4) (2²+²) (+) 例題研究》 (x+2y+3z) を展開したときのx'y'zの係数を求めよ。 着眼 多項定理の一般項より考える。 計算が複雑になるので, まちがえないように ること。 解き方 多項定理から一般項は

緑の部分の指数法則の途中式教えてください

ゆえに n-1 an=64 54 (12) ² a=64 26 2n-1=27-n 2n-1 16

歴史総合 至急お願いしたいです。 写真一枚目の赤線「侵略的帝国主義諸国のグループに、もう一国つけくわえた」と書かれているのがそのもう一国とはどこの国ですか？ 自分の答えではロシアかなと思うのですが分からないので正解知ってる方教えて欲しいです。

問 5. 1 日露戦争での日本の勝利を決定的にした海戦の名を書きなさい P78. その海戦で撃破されたロシアの艦隊の名を書きなさい。 (教科書p 78 地図4参 日露戦争の照) 推移) 問 6. 教科書p 79の世界の中の日本と資料を読み、以下の問いに答えなさい。 ① ベトナムのファン=ボイ=チャウが人材育成のため、 留学生を日本に派遣し た運動を何というか｡ ②また、資料には 「侵略的帝国主義諸国のグループに もう一国をつけくわえた」 と書かれているが、 もう一国とはどこの国のことが 20世紀初めの朝鮮(韓国) 中国について述べた下の文の空欄に適語を補充しな 明日