太平洋ベルトってどこですか？あとどんな特徴がありますか？

全ての並び替え教えてください！お願いします！

1。 奥田先生は, 教師としての自分の務めは学 2番日=| 36 ]. 4番日=[ 1 Mr. Okuda was well (1.a teacher 2.to motivate 3.his role as 4.aware t ) students の親友は雨の日交通事故で亡くなりました 2番目= | 38 |]. 4番日=| 3 1.rainy 2.ona 3.mybest friend 4.acaraccident 5 さは, すべて彼女のご両親から来ています。 2番目= | 40 |] 4乱日委語較 1.her 2.with 3kind加 +留守です。後であな大 番目 22 |, 4簡国 い was killed 6.in )daw 3. スーザンのやさ【 My brother jsn t home講

公企業の具体的な例を教えてください。

4(1)making,effort (2)behave himself (3)Looking back (4)played,role (5)bring about (6)crowds of これで合ってますか？

4 次の日本語に合うように, 空所に適切な語を入れましょう。 (⑬⑭ 政府はその問題を解決しようと努力しています。 The govemment is gan (2) 彼には行儀よく振る舞ってほしいと思います。 to solve the problem. Iwant him to (3) 子どものころを振り返ってみると, 私はおとなしい少年でした。 to my childhood, | was a quiet boy. (4) 彼女は人種的平等を実現するのに重要な役割果たしました。 She an important in achieving racial equaliy. (5) 悪天候により, 多くの交通 The bad weather Lu (6⑥) その映画スター There were _ nany traffic accidents. e moVvie Star.

「新しい工場」はどこにあるのでしょうか…？

地理B 図を比較してみた。 ため新旧地形 年と1994年! 見る 域の変化を ま, 大牟田市内の地 スズさん( の図 3 は, 問2 5 万分の 述 た 発行され こおける1972 図 1 中のXの範囲 図3から か次 (原寸)である。 当でないものを 次の \ 区 べた ついて の期間の変化に 8 読み取れる 図 形 1 地 し レ o ー⑳のうちから一つ選 ジの⑩⑪ の て適 72年 19

In themorning , traffic is heavy. ⤴︎ ⤴︎ 『朝は交通量が多い』と略しますが これを『朝は交通量が少ない』という文にするとどうなりますか？ 教えてください。┏○ﾍﾟｺ

これの解き方を教えてください。

次 文に合うように, 次の〔 〕 内の語句を並べ換えて正しい英文を作り な こ帰る途中私たちは交通渋滞に巻き込まれた」 ) 【home, our, in a traffic, we, Caught, way, Were〕 jam. (97 関西外語大 一部改変

これの解き方を教えてください。

次の日本文に合うように, 次の〔 } 内の語句を並べ換えて正しい英文を作り なさい。 「家に帰る速中私たちは交通渋滞に巻き込まれた」 On (home, our, in a traffic, we, caught, Way, were〕 jam.

すいません、これはどのように解くのでしょうか？途中式もお願いしますm(_ _)m

【建築基準法による階段の基準】 *下の図は, 階段の傾健が基準内で最大のときを表している。 ② 中学校, 高等学校等 の4学校 し 相人 9 35* 蹴上げ 約 3が 上ES ① 由上げ16 cm 以下 ⑧ 由上げ18 cm以下 踏面 26 cm 以上 踏面 26 cm 以上 階段の傾斜をちょうど 33” とするとき, 職上げを 18 cm 以下にするために はほは, 踏面をどのような範囲に設定すればよいか。 踏面をxcm として, の とり得る値の範囲を求めるための不等式を, 33* の三角比と>を用いて表 せ。 解答は, 解答棚| 人) |に記述せよ。ただし, 踏面と蹴上げの長きはそ れぞれ一定であるとし, また, 踏面は水平であり, 蹴上上げは踏面に対して垂 直であるとする。 (本問題の図は。「尋基人法の階段に係る基準について」 (国土交通省)をも とに作成している。) 人

How do you go to school? の答え方を教えてください。