ネとハを教えてください

社会契約説のまとめ 人物名 政治恩想他| 著作名 政治の役割を「万人の万人対する (軒釣 多 )」の区能 (田ガ7 ) | を克服することに求めた ※ピューリタクン攻命期の混乱し | 個 97*ク) (1588-1679) | た状況を反映した主張ともいえる | 人間はうまれながら生命、自由、財産を維持する権利をも ち、国家はこれらの権利を維持するため、個々人が契約に (田 ウング ) | ょってっ< りあげたものであるとした 。 | 双共』 (1632-1704) | また、これらの権利を侵害する政府に対して人民は (較 ) をもつとした ※ (圏) は中産階級出身で、その 利寄を反映した主張ともいえる 6 本 共同体 (国家) は個々人の間での外約に ってっ

情報モラルと社会のルール についての問題です。わからないので教えていただきたいです。

次のアーシの文章は, ネットワークコミュニケーションにおける注 意点である。これらを「電子メール」, 「SNS」, 「電子掲示板」に 対するものに分類し, 記号で答えなさい。ただし, 複数にあてはま るものもある。 機種依存文字などを用いない。 無意味な内容の書き込みをしない。 改行や空行で読みやすいレイアウトを考える。 転送を強要しない。 何度も同じ内容を書き込まない。 自分の発言に責任をもつ。 不特定多数の受信者に不快感や悪影響を与えない。 個人情報や他人の情報を漏らさない。 簡潔でわかりやすい文章や件名にする。 著作権や肖像権などを侵害しない。 何法な Web サイトにリンクしない。 大きなサイズのファイルを添付しない。 際細RUESOISSNINNSA YY D さ へ コ

教科書とかの写真って、公開ノートにあげてもいいんですか？

社会契約論と社会契約説は全く同じ意味ですか？

わからないので教えていただきたいです。

次のアーシの文章は, ネッ トワークコミュニケーションにおける注 意点である。これらを「電子メール」, 「SNS」,「電子掲示板」 に 対するものに分類し, 記号で答えなさい。ただし, 複数にあてはま るものもある。 名 イマニコ 機種依存文字どを用いない。 無意味な内容の書き込みをしない。 改行や空行で読みやすいレイアウトを考える。 転送を強要しない。 何度も同じ内容を書き込まない。 自分の発言に責任をもつ。 不特定多数の受信者に不快感や悪影響を与えない。 個人情報や他人の情報を漏らさない。 簡潔でわかりやすい文章や件名にする。 著作権や肖像権などを侵害しない。 違法な Web サイトにリンクしない。 大きなサイズのファイルを添付しない。

『正八角形の内角と外角の比を、整数の比で表しなさい。』って問題があるんですけど分かりません！教えて下さい！ 勉強とは関係ないんですが、例えばの話ですが｢進研ゼミ｣に載っていることをこのアプリを使って人に発信するというのは犯罪行為なのでしょうか？

わからないので教えていただきたいです。

[次のアーシの文章は, ネットワークコミュニケーションにおける注 意点でおる。これらを 「電子メール」, 「SNS」, 「電子掲示板] に 対するものに分類し, 記号で答えなさい。ただし, 複数にあてはま るものもある。 機種依存文字などを用いない。 無意味な内容の書き込みをしない。 改行や空行で読みやすいレイアウトを考える。 転送を強要しない。 何度も同じ内容を書き込まない。 自分の発言に次任をもつ。 不特定多数の受信者に不快感や悪影響を与えない。 個人情報や他人の情報を漏らさない。 簡潔でわかり やすい文章や件名にする。 著作権や肖像権などを侵害しない。 達法な Web サイトにリンクしない。 大きなサイズのファイルを添付しない。 還ONNSSNSdNSS YY 1 さ へ や

アニメの絵を描いて 【美術 作品】で公開してあるのは違反ですか？

合っている自信がありません💦 答え合わせお願いします🙏

時間や距離を越えて大 量の情報を伝舌。 通信分野の技術革新 よる変化をIT 羊 いう。 特定多数の人々[ 大 fれでもがネット ながる社会 3のよい情報だけを流したり. 報格差)一先進国と発展途上国と と 信機器の活用 合的な能力。

数学I（啓林館）の教科書にある問題の略解 教科書のページ:24ページ〜35ページ、154ページ〜159ページを教えてください。学校側から送られてきたPDFが私のスマホではなぜか開けなくて、困っています。お願いします🙇‍♀️