古文 高校生 3年弱前 この棒線部の活用形を教えて欲しいですお願いします🙇♀️ (オレンジで書いてるのは気にしないでください) 明日テストなので答えてもらえると嬉しいです❗️ おうな 妻の嫗にあづけて養はす。 ② 髪上げなどさうして、髪上げさせ、裳着す。 人を苦しめ、法を犯さしめて、それを罪なはん事、不便のわざ 2 尊敬〈オ・ニナル ナサル〉 「君はあの松原へ入らせ給へ。」 入道殿の大井確に逍遙せさせ給ひしに、浅田 「かまや おぼんやど 明石の駅といふ所に御宿りせしめ給ひて、 HEKE 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 3年弱前 4の解説が、「…を〜してもらう」という使役の意味は〈have+O+過去分詞〉で表す。と書いてあるのですが、それと、不定詞の単元で習ったmake have letの使役動詞の使い方〈have+O+do〉と何が違うんですか???よかったら教えてください!お願いします🤲 Grammar and A 日本語の意味に合う英文になるように( 1. 私は弟がバス停で待っているのを見かけました。 at the bus stop. (wait) I saw my brother それらの窓を閉めたままにしておいてくれますか。 Will you keep those windows 3. 少女の声はその人込みで聞こえませんでした。 ? (close) in the crowd. (hear) The girl couldn't make herself. 4. あなたはエアコンを修理してもらうべきです。 You should have the air conditioner 5. スミスさんは子供たちが笑っているのを見るのが好きです。 Ms. Smith likes to watch her children (repair) (laugh) C 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 3年弱前 空いてるとこがわからないので教えて欲しいです SAWRY DISTRICT, 1920 Tulebug Bros. Cannery P Prestwich Primary School Miller's Lake Key: ODD Oak Avenue In apartments SAWRY DISTRICT, 2020 Yang Office Complex Lonoco Petrol Station Miller's Lake 103 houses Oak Avenue 109 shops bridge In a 109 gebly 90 10² Prestwich Primary School Elmwood River ne beach Elmwood River bike path na ina fewer people 'inconvenient ·lesh popular ·less capitaliged rural. (EN-I-1) more people 便利になった Convenient 人気になった more popular 資産が増えた more capitaliged ・都会 urban How did the city change? SOWRY DISTRICT 2 Overall, we can say that the city became more under felling 3 Much of the trees are Instead, people built Prestwich Primory School 4 Also, we can find that In 1920 to 2020, This goes across Elmwood River. renewed the beach to 5 We can also find changes about the can find it has been Petrol Station The school is now Avenue. 6 About the road, people in 1920. They changed a lot. 7 After all Sawary District changed from a convenient in 100 years. a this river, people in 1920, whereas For example, we Yang Office Complex. Also, now what is Locono (課題) along the narrow road from the Oak the branch street from Oak Avenue to go across the river. bridge which to a 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 3年弱前 答えを無くしてしまいました!!答え合わせがしたいのでお願いします🤲 (1) You 11 drink too much. didn't have better 4 had not better Can I wait here 2 1 till (4) He's late. He may have been (5) I have two cars. another (8) (6) I heard my name calling by 4 by the time (3) The town 13 I paid a visit to is a very quiet place. 1 what 2 which 3 where 4 whose 14 an accident on the way. 2 have had One is a sedan, and 15 others 3 other (7) How 17 1 often 12 1 Allow 2 hadn't had better had better not he comes back? as soon as 16 in the crowd. 2 to be called 3 call do you have a haircut? 2 short 3 18 me to introduce myself. 2 Let hurted (5) were hurting (10) He works hard 20 enough 5 for fear 3 have 4 had many 3 Make (9) Three children 19 in the accident. were hurted a sports car. 4 the other he can get a scholarship. 2 for which haven't had better to call 4 much Have hurt so that for a while 5 how 5 had had 5 the others called 5 long 5 Let's were hurt 4 otherwise 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年弱前 至急です汗 答えを無くしてしまいました。答え合わせがしたいので誰か解いてもらえないでしょうか。 明日似たようなテストがあるので正確な答えを教えていただきたいです 優しいひとお願いします🤲 字汚くてごめんなさい。 (1) Did you get to the station time? 1. in 2. by 3. at 4. for 5. till (2) Bill called my house yesterday. 3.10 4. at 5.in knives and forks. 1₁ up 2 oh (3) They use their fingers I linfront of 2. in order to 3. in case of 4 instead of 5 incapable (4) Bob has made has mind to abroad this year? go 1. by 2. of 3.on 4. up 5. to (5) It is easy to make plans, but difficult to them out carry 1 take 2 Car 3. put 4. come 5. hold 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年弱前 問1の解説お願いします!空間ベクトルの四角柱の問題です。 間3 {M(a) - m(a)}da の値を求めよ。 II 図のように, OAOB=1, OC = 2である直方体 OADB-CEGF がある。辺 AE, BF, DG 上に,それぞれ点P, Q, R をとる。 このとき, 4点O, P, Q, R が同一 平面上にあるとし、Ap,|BQ=gとする.また, 直線 DCと平面 OPRQの交 点をSとする。 ON,OB=8,OC=さとして,以下の問いに答えよ. (配点50点) C. F Q B E P A G R D HE 20 amc 象の 3 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年弱前 下線部の a^2/2<2 が理解できません。解説お願いします🙇♀️ x30aを定数とする。 関数 f(x)=(x2-2x+3)2-α² (x2-2x+3) がある。 であるので, f(x) の最小 t=x2-2x+3 とおくとt の値の範囲は t≧ イ <a<"である。 値が正の数となるような定数aの値の範囲は また,定数aの値が <a< ] の範囲にあるとき, f(x) の最小 " 値を α の式で表すとであり, f(x) の最小値が整数となるαの値は全部で オ |個ある。 [09 関西学院大 ] 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年弱前 回答の〜が理解できません汗解説お願いします。 Clear 24 (1) 関数 y=|x2+2x-3| のグラフをかけ。 (2) aを定数とする。 直線y=ax+7 と (1) のグラフとの共有点の個数を求 めよ。 [14 京都女子大] 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 3年弱前 この問題は価数は関係ないんですか?? 例題 40 酸化還元滴定 174 175 硫酸酸性のもとで, 0.050mol/Lのシュウ酸水溶液 8.0mL を過マンガン酸カリ ウム水溶液で滴定したところ 10.0mL を要した。 過マンガン酸カリウムの濃度は 何mol/Lか。 この反応で、 過マンガン酸イオンは酸化剤 シュウ酸は還元剤として, 次式のように反応する。 MnO4 + 8H + + 5e → Mn²+ + 4H2O (COOH)2→2CO2 + 2H+ + 2¯ KeyPoint 酸化剤の物質量×1個の酸化剤が受け取るeの数 =還元剤の物質量×1個の還元剤が失うe の数 ●センサー ●酸化還元の量的関係・ 酸化剤が受け取る電子 の物質量 =還元剤が失う電子 の物質量 Cust 解法 過マンガン酸カリウムの濃度を [mol/L] とすると, [mol/L] x 10.0 1000 LX5=0.050× LX 2 KMnO4 の 物質量 x=0.016 mol/L 1個のKMnO4が 受け取る e の数 解答| (COOH)2の 物質量 1.6×10mol/L (0.016 mol/L) 8.0 1000 1個の (COOH)2が 失う e の数 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 3年弱前 お願いします 24 25 26 27 A: This room looks a lot larger than before, doesn't it? B: I just ( ) ( )))( (7) I (I) need (ア) (エ) A: How long will it take ( B: It'll take three days, sir. (7) to (1) the size (1)-(3) A: When ( B: Just a few months ago. (7) upgrade (1) a system Þ(*)-(1) (7) as (1) the day (1)-() (1) that (*) everything (1)-(7) A: Can we set ( )( B: How about starting at four? 2 (1)-(1) ))( )( (1) adjusted (+) have (1) did (*) was 2 (1)-() (1) in (+) for ))( 2 (3)-() ))( )( )( ))( () didn't () threw out 3 (1)-(3) 3 (1)-(1) (¹) of (h) this suit )( )( 3 (A)-(+) () the last time (h) you ))( () our meeting (h) as late (エ)-(カ) ). ∞ (*)-(H) ➜ (ħ) − (1) )? )( __)? ➡ (#)-(★) ) possible? (4)-(H) 回答募集中 回答数: 0