答え教えて下さい

oxを日本cw。 ① 1mado hm make thie ts の⑰ Towna the beok emsib。 (⑪ They behieved the mee report (⑰ Hehmdthe bookbound. 生えよー 入る最も人当な靖をそれぞれ1拓チフ を交剛で待っているでしょ う・ 1 retbe dr when be Pi 【較の日本文に合う瑞文になるように (0 彼多が家に着く頃には。 彼女のネコ (9 わたしは正年までにはその部屋の失を終えているでしょう・ deanimg the room by no9m. (3) わたしは選くまで負く必要はありません。 ェ work te. (0) 作父はその事寄を知っていたはずがありません。 she the fct ae 【較 交の各問いに答えよ。 as See* WM 2 (U 次の文をあとの【 。 ) 内の指示に徒って者きかえよ。 ① Cathy has just written tbis ettcr、【受生息文に】 = の The dereiwcmedatten. (人生史のに) の BE人935KEな6ように …ド入る最も半当な手をそれそれ1証3 の① そのHIH汗でおおわれています。 vw ww ーー ーーテーのーーペーニー 、。 sula ve 30 WE 生RN Ne

答え教えてください

Mookzemcmwearょうに の Tem benowr PT my rh moee eround the eunr の @ mr sm S Ar sm jet the eerth Ne am 9 @ wwatoher Diyou buy thie beeyeaterdeyr thet bag ーー PT the day betom (0 ぐ Hesaito wm"Plemse dont make noieer @ Re 5 ーー memke noieer rcienoe [回 のEXを郭んで。 あとの各問いに答えよ。 We dlame history, the glory of the past。 more ofeen under fichion than ud ー iri mumt be afnhated with one or the other。 TFnok that ia hmtory ia lowe rewt somewhere in betveen the two main divisiops of the kinds of books then 革 "mually admitted that history ia cfoser to fction than to ecionee This does not mean that a historimn moAes up his factsr hke a poet or story teler However we might get into trouble iTwe insisted too strongly that a writer of fction pkes up んis facts He creates aworid。 But this new world is no totaly diierent fom our own 一 indeed, had better not be 一 and a poetis an ordinary man。 with grdinary senees by and through which he has enrned. He does not see things that We annot see (he may see better or in a shightly different way)。 Hi charactere use wordml that we use (ofherwise we could not behieve in them) 。 It is only in dreams that human beingm create really strange new worids 一 yet even in the most fantastic dream the events and creatures of the imagination are made up out of elements of everyday experience. They are merely put together in strange new ways 人 good historian does not, of course, make up the past. He considers himself responsibly bound by some concept or oriterion of aceuracy or facts. Nevertheless。it is 3mportant to remember that the historian must alvays make up something. 。He reteither fnd a generel pattern in_ or impoee one on events: or he must LE jp kaors why the pereone jn hia story did the things they did。 He may have as genaral theoryorphiosophyr euch as fhat Provadence les human atiare。and make hishistory 硬 hat Orhe may abjure an such pattern imposed as it were from the outside or

ここの問題の解答を教えてくれませんか🙏🙏 ちなみにいいずな書店のbe English Expression IIのLesson3 です。

奄omhcaっょっに ) cmme和nreu。 証人にトランズットを吹くこよとかできまナが 系凍をむことはできまさん。 6 )( ) the rumpet bet )( ) music 2 地にも 私たらちはそのコシタートのチケラトを手に入れることができた。 rcti7we( 。 )( )(軸認N0W)G6etefortheconcer 3 私ただちはむだを減らす狗力をしなければならない。 we( )( )( ) emorte to reduee waste. あなたはすでに彼女に凍らちないといけないま。 Youhad( )( ) to herimmediately 5 あなたのアイディアは実行可能だろう と思います。 Think youriaea( )( ) practicalo aa 6 たちは子どものころ, この公園でよく陽れんばをしたものでした。 We( )often( ) hide-andrseek in this park when we were children. 上 【2] 日本末の意味に合うように 空所を埋めて英文完成させなさい。 1この間馬はとても億に思えるかもしれないが 実際はそうではない。 [ seem ] Yie question 、but actualy ies not 3 飛和機に則に合うには。 私は休時に補電に到着すべきですみ。 the airportfor my fight 8. 私の犬は父とは散歩に行うとしない。 [ go ] My dog ith my father: 人 彼女には以前どこかで会ったかもしれないが。 どこなのか思い出せない。 [reca] her somewhere before, but where. 7 1 5 こんな短い時間で彼らがそんなに遠くへ行ったはずがない。 They sofar in such a short time 13】 [ 〕内の語殺を使って, 日本語の意味に合う英文をつくりなさい。 1. あの男性はそのポランティアグループの一員かもしれない。 [ the volunteer group 2 私たちはほかの文化と伝統を尊重しなければならない。 [ respect ] 3 彼は学校のとどこかでスピーチの練習をしているはずだ。 [his speech / jn the school 4 私は自分の夢の笑現のためにペストを尽くします。 [ to achieve ] 5 彼は私の人話番号を間違って覚えていたに違いない。 [ incorrectly ] 6 私たちは前もって予約すべきだった。 [ make / in advance ]

助動詞+have+過去分詞と、助動詞だけって何の違いがありますか？

画像１枚目のThis suggests that by lokking for~の文のphysicians might be alerted to the earliest~の部分について、「医師が注意を呼びかけられる」(受動態)と取れるのですが、「医師が注意を呼びかける。... 続きを読む

poor handgrip were more likety to develop dementia. This suggests that by looking for gait slowing and poor balance, physicians might be alerted to the eariest stages of dementia in older patients even before cognitive impairment iS apparent, according to Dr. Larson js director of the Group Health Center for Health Studies。 (5 wores

（19)の1と3の違いがよく分かりません…

4 tersve setecae me pe gi No emw woud ts ) We mks mie We em he we mo Idard though 1 nd 2 amo Sm 1 Sam wwdcd sr he mah tst ec nemme bw wek Hs ae wo ( ) ey el eor on be et 1 kekely 2 mwlsin 3 wpedby 4 mmdo Hikm eok mmcemc ckes je ) ww ae kR cool Sie ws Jack her raem it 1 tre 2 mp Smhem 4 me Reko okd ker paa tat Ac wid ll dem ss soow ae Ne ae Yakowner but ae dd mae keop her ( ) He Pen we woms PT PP 2 pho meme 4 sm ) me rmin home he nigh Amy ncmieet mw wash Re oe 人部 1 Rn 2 Reel き Ro < Rme 4: Thveyeu ad marokikmeye iTm si mate ie he 1 ) ry tamemw mamme Tl ge eio ya en 1 wile inndcd 2 jadfnsed 3 Nowdhe fm me Emy has mee chliea awd works ee ey we ae swey hay Sae wsshTV( ) dc he dlame ie mh ver 2 whene 3 we 4 we の四つの会を完下させるために。 のひ からG9 に入るものとして地 のなものを12. 3 4の中から一つ送びその生計の所 ドマークしをきい 4 Taek ye ey ethme Edgy Hir Sai How can ikip yon 4 OK_we fwmdewe se might Vin( 27 jo oe serbyrso Tl wep y sterl mmnh wat sp 1 meeewot 2 youwarshrer 3 ddyouysmew ee cmyeueome to ei [Ias mhnkme sbowt wie o Be mewie Newer omomow_ Do yos waet ae me oe > 押 名

青の文がよくわかりません 構造?を教えてください

9且 2) 交のを読み、下の上に千えなさい. リThere are diferences in the degree to which people 缶 various cultures iisplay their feelings. For example, Te8婦entS of Norh America show their feelings 一especially OneS 一 much more wilingly than Japanese citizens。 is easy to see how 誠人 二20 4 7た 8 本 nces in display rules can lead to Communication problems。 。Some North Americans might view Japanese as less than frank。 while a person raised in Japan could ュ の < jeasily regard North Americans as oy 6放、 で北海学園大 還 *casily 「(could などとともに用いで)おそらく」

答えが②なんですが、何故でしょうか？

① shall ② must have ③ has \④ muSt め 1 cant find my pen. ! ( ) it behind in my car. ① may leave ②mayhaveleft ③mightbe left ③④might leave

mightがだめな理由を教えて欲しいです

生 You ( should not / might not ) Dark your bike here.

1枚目の1,2と2枚目の3.の1,2,3,4が合っているか教えてください。1枚目(2)の私の回答は2行目のAccording to Japanese〜English skillです。

on which standard you use, there are two your standard is whether the skills are writing in other In concuaion、 we must learn the se i is the most reliable skill in our society