教えてくれてください。お願いします。

船曳琉生 新たな世界の入口に立ち 瞳を閉じればあなたが B問題 ) 気づいたことは1人じゃないってこと まぶたのうらにいることでどれほど強くなれた からす算 999羽のカラスが999の浜で 999回鳴いたとすると全部で何 回鳴いたことになるでしょう か? 記念品、 なくした。 卒業式の日に渡す詔今日

国語で最後に[卒業]をテーマに俳句を作ることになりました。いくつか使いたい言葉を考えましたが、上手くまとめることができません。 なんとなく、「最後に制服へ腕を通す」みたいな内容にしたいと考えています。 どなたか、俳句を作ってくれませんか？ よろしくお願いします！

この連立方程式の解き方教えてください

アの式は、y=-x+10 y=-x+10 y=ax+1

数IIの微分の問題です！ 解き方が分からないので教えてください 答えは-3≦a≦3です！

$8. 関数f(x)=x+ ax2 + 3x が常に単調に増加するように、 定数 α の値の 範囲を定めよ。 → p.199

教えて頂きたいです。

次の①~⑤の文には、符号の使い方の不適当な箇所があります。 その箇所に傍線を引き、正しく書き改めなさい。 【各4 計20点】 仕事において重要なことは「顧客の信頼」を勝ち得ることです。 ② この問題が社会に与える影響を政治的・経済的に分析する。 ⑧「部長が、「加藤君はなかなかの切れ者だ」とほめていたよ。」 ④ この三年間、有意義な学生々活を送ることができました。 ⑤ 具合が悪そうなので、「どうしたんですか?。」と声をかけた。

ここでの複号同順ってどういうことですか。 ±√5とかなら分かるんですが、ただの√5です

(1) たして 6, かけて5となる数は5と1だから √6±2√5=√(5+1) ±2√5×1 =√5 ±1(複号同順) よって, √6+2√5 +√6-2√5 =(√5+1)+(√5-1)=2√5

前このような並行移動の問題を解いた時に、xかららxが動いた分まで引く、みたいなことを習ったことがあって、この問題は、xに動いた分を足しているので、混乱してしまいました。　足すときと、引くときの違い？を教えてください。説明分かりずらくて、ごめんなさい。。。

2次関数 17 放物線の平行移動 ② ( 式の変形) ■練習 放物線 y = 2x2-4x+1を x軸方向に-1.y軸方向に4,平行移動した後の 放物線の式を求めよ。 y=2x^²-4x+1の頂点は y=2(X-パーはより、(1,-1)。 よって平行移動した後の頂点は(①,30 つまり求めたい放物線の式は y=2x^2+3である。

（2）番のcosからsinに直す方法がわかりません💦至急お願いします！

(2) 余弦定理により cos A = 92 +72-52 2.9.7 5 = から =T 6 sin A>0であるから sin A = 1- 5\2 6 r=2 √11 6 △ABCの面積をSとすると S = 12.9.7.- √11 ·97·· 6 また S=15+9+7)= よって、2=21. から 2 4 A 7 21/11 4 21 2 B 5 9 √11 2 V=- C

この2問の解き方を教えて欲しいです💦

(2) 次の2つの条件をともに満たす関数 F(x) を求めよ。 [1] F'(x)=3x2-6x-4 [2] F(1)=2

マーカーを引いた部分がわかりません

の値 ゆえに、解はx= -1, 3 となり、適する。 a=1, -3 箸 [1][2] から 144 3次方程式x+3x2+(a-4)x-a=0 が2重解をもつとき、 定数 αの値を求 めよ｡ 面の絆を1cm 構を2cm それぞれ伸げし 高さを1cm 締めて直