数学 高校生 約5年前 何度もすみません🙇♀️ この問題の答えはこれで合っていますか? 答えが無くて困っています💦 教えていただけると助かります! よろしくお願いします!🙇♀️ 次の値を求めよ。 てレ tan な 5 (1) cos-T 5 (2) sin 17 -π 6 (3) tan 3 Sin(-ネえ) 7 (4) sin (-2) ) com(-等) Cos (-) 25 Tan (-4) 22 Cos 6 (6) tan -T 3 未解決 回答数: 1
倫理 高校生 約5年前 感想教えてください!!学校なのに宿題やらないで寝てました!!!!!😭お風呂入って来ます😭 きょうはアースデー。地球環 語|境を考える日として1970年 に始まったとき、米国で一風変 わった試みがなされた。歩行者 天国である。排ガスに汚されて一 いない空を取り戻そうと、ニュ ーヨークのあちこちで車が締め出された 日本も追随し、その年の夏に東京。銀 座などで人々に車道が開放された。当時 の新聞によると、美濃部亮吉都知事がニ ューヨーク市長にメッセージを送ってい る。自動車交通の問題は「人間の生命を一 大気汚染からいかに守るか」に関わって いると▼排ガスの悩みは先進工業国に共一 通する大問題だった。時代は移り、温室 効果ガスというグローバルな問題があら Dる国にのしかかっている。バイデン米 大統領が0の国。地域に呼びかけた「気 候変動サミット」はきょうオンラインで 始まる▼安保や経済で対立する米中もこ こでは手を握るのか、習近平国家主席も一 参加する。 温暖化間題の国際協調はトラ ンプ時代の混乱を経て、ようやく旧に復 する。混乱に隠れ、対策をさぼっていた」 のは恥ずかしながら日本のようだ。20 30年の温室効果ガスの削減で新たな目一 標を迫られているサミットに向け、日 本の高校生らが続ける運動が先日の夕刊 にあった。削減目標の大幅な引き上げを一 求め、街で声を上げている。日本に限ら ず温暖化対策の歩みは、残念ながら問題 先送りの連続でもある。若い世代へ、ま」 だ生まれぬ世代へと▼世界的なコロナ 禍に目を奪われてしまう。しかし他の 大問題が待ってくれるわけではない。 2021·4·22 くタイトルを考える > 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約5年前 答えがないので誰か間違えがないか見て頂きたいです。 大変かもしれないけど宜しくお願いします。 次の式を展開しなさい。 (1)(z+3)(y +1) g#+な3のる (16)(5-z)? - 25-10242 (2)(a+2Xb-3) = ab-3Ar2b-6 (17)(z+5Xz-5) =ビ-25 (3)(z-6Xy+5) =z8+5x-68-30 (18)(z-9Xz+9) -g2-81 3-018X1+ (6) (4)(a-8Xb-4) = ab-fa-8b+32 (19)(4-z(4+z) =16-22 (5)(a+1X2a +1) = 2ポ434+ 1 (20) (22 +3(2z-5) - 42-30X -15 (6)(2z+3Xz-6) - 27-9x-18 (21) (5z-3g)°=252-302¥+9g (7)(3z-5X2/+3) - 624+2-104-15 (8)(z+5(z+1) =2+ 62+5 (22)(6z-79X62+7g) - 36ズー998 (9)(z+3)(z+4) =ベ472+12 (23)(a+b+3Xa+b-3) (10)(z+1)z-4) - 2-32-4 こどてab-38+ab+636+税+36-9 (11)(z-9Xz+5)。ベー4x-45 (24)(a-b+2)° --ab42a-4b+15-26 +24-2b+4 (12)(2-3(z-5) =2ー 8x+15 - -2ab+ドチa-46+4 (13)(z+2)°, 42+4 (25)(x-y-3)?ズーズ-28-ズ等3432 2e-28の の6年+9 (14)(z+7)°* 142+49 『15)(でー -3)2--68+ 9 未解決 回答数: 4
数学 高校生 約5年前 これどうやって答え出してるんですか、、?? 等比数列の公式に当てはめることは出来たのですが、そこからの計算の仕方が分かりません。 比一 ( 項9.公比 問7 問6の数列の一般項を求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 ここ教えてください! 字が汚いのは無視してw お願いします! テータは、 あるクラスの30人の数学のテストの結果を示したもので [料の整理) ある。次の各問いに答えなさい。 38 62 98 3 6 99 88 24 22 38 8 あ2、 下の度数分布表を完成しなさい。 階級 度数 0以上 20 未満 20 40 40 60 60 S0 80 100 計 ので作った度数分布表をもとにして、ヒストグラムをかきなさい。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 20 40 60 80 100 3 のの度数分布表で、 度数が最も多い階級を答えなさい。 80 答160点以上 点未満 の 20点以上40点未満の階級の相対度数を求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 答えは4番なのですが、どうしてそうなるのですか??どなたか教えてください🙇♀️ 3431000000 000 下の図のように、同じ大きさの27個の小立方体を積み上げた2つの立方体I、Ⅱがある。 それぞれ点A、B、Cと点D、E、Fを通る平面で切断したとき、 切断される小立方体の 個数の和として最も妥当なものはどれか。 ただし、点Eは立方体Ⅱの辺の中点に位置して [No.8] いる。 立方体I 立方体II B D A 1. 16個 2..18個 20個 4/22個 5.24個 F c 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約5年前 至急答え合わせお願いします 練 () 203x 4a? = 8a5 (2) ar (-30):-303 () 406x6* = 4ab°(4) 3y×1-2)=-6xy ()(-06)- ate 10 (14ズ(2ズータェナ5)-8xーに420 12) (38-a-2)x (22) 60+2at44a 613で)2クズg 1) (2x-1)(ゼイラ) =x6ェ-キグータ [2) (22i42ーラ)(xー2)224でークスーチズー226 (1 22ータがーケスt6 (3)(2イ5)(x-2x+1) =ガー2ダー+ズャラダー6xt3 ズィズーラァナ3 (4)(22e1)(374スー2) = 67+2スーチュ+ラデナズー1 6x+5xー-3スー1 ニ ニ 12 01 (22か5)こ4x+202+25 (2) (2x-3g)-4ナ-1にタg+9x (3) (x+4)(5x-42)ケでー1y. (4) (2t)(ス5):ズキ 6x+5 () (x-3)(x+8) =ズ+51-24 16) 2ー2)(x-4) =ズ-6x+3 (7) (a+24)(スト52)-ズキなみ0g (3)父+g)(a-4s):ズ-3xg~4g 19) (2-2a)(x-7a):ペー9ax+40- (3 () (2xt))(fx5): 8xt4(4It5 ()は4)(2xー3) =2ズ+クィー12 (3)(3x-7Xス): 3ァズーズー14 (4)(22-5)2xーリ=4ビー12x45 ()(2t2g102-4):3x+ケェyー2ず (6) 3x-201(4r-30)-eデ-17スt6at 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 答えないんですけど合ってないやつありますか? 至急お願いします。😭 (2) 4r (-30)=-3a? " () 3yx 1-2 ):-6xty (6)(-3y)-7xy 習 0 2a3x 4a? = 8a5 (3) fa6*x6* = 4ab (F)(-06)*- ae 10 (0 42(2ズーェ+5)-8でーにイ20g 2) (3a-a-2) x (2a) 60'+2a+4a 11 1) 2x-1)(42イラ) = +6マーキスナー3 [2) (2242ー3)(x2)= 22ッズークスーチダー22+6 * 2ークがーケスt6 (3) (zt5)(x-2x+):ガー22t+ズ+ラズー6xt3 ズィズーラェナう (4) (22e))(37キスー2) = 62+2スーチュ+ラズナャズー1 - 6x?+ 5x?-3スー1 () (2x-3g)=4ズー22g+9x 12 (1 (22+5): 4x+202+25 (3) (+4y)(5x-42)巧でー11y. (4) (z+)(ス5)=ズテ6x+5 () (x-3)(x+8)=+5リ-2 16) (2-) (x-4) :ズ-6x+3 () (x+24)(スト52)-ズ7なH0g (3)(2+gスーチュ):ズ-3xg~4g (9) (2ー2a)(xー7a):ペタax+40- (5 (1) (2xt))(4xt65): 8x4(42+5に)(女4)(2x-3) =2ズ+ケェー12 (3)(3xー7XZt): 3ズーズー14 (4)(2x-5)0x-1リ=42-12x+5 (5) (2+2g1g-4)-3x+ケェy-2g (6)(3x-20)(4r-30)=2ゴ-190xt6at 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 2段目の途中までは理解できるのですが、青い線のところの意味が分かりません。 -2x・yはどこから出てきたのですか?(何を表しているのですか?) 1624+22g4 2x# (2x+4)52入、 2~ 3 224(221)1件え-2×¥t) 2 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 3番の問題で2枚目のプリントで黄色ラインが引いてあるところで何故BADが45°だとわかるのですか? また、赤丸した部分で△ABCが何故1なのですか? 4 右の図のような△ ABC において, AB=D1, BC= V13, CA=2、2 であり, ZBACの三等 2J2 分線と辺BCの交点のうちBに近い点をDとす る。次の問いに答えなさい。 VI3 () 2BAC-アイウ135 (1) ZBAC=アィウ である。 (2) AABC の面積は エ である。 (3) 線分 ADの長さは 22V オ カ キ 5 である。 未解決 回答数: 1