助動詞の使い方、使い分けがよく分かりません。どなたか教えてもられませんか🙇‍♀️ 特にこの当たりが分からなくなります。(写真)

7. 過去の習慣を回想するときに使われる would。 oftenなどの頻度を表す副詞や,when I was a child(子ども 文 A should と had better do 1. You should be more careful. 君はもっと気を付けるべきだ。 出 9tigd edd mwe dso mee should〈義務·助言〉 「~すべきだ」「~したほうがよい」 2. They should arrive here soon. 彼らはもうすぐここに着くはずだ。 (文後):9 should(推量) 「~するはずだ」 vebreta otoob ee ai had better do(命令·忠告) あり得 「~しなさい」「~するのがよい」 3. You had better see a doctor. 医者に診てもらいなさい。 1. 否定形は should not / shouldn't 「~すべきではない」「~しないほうがよい」。 You should not [shouldn't] park your bike here. (ここに自転車を止めてはいけない。) 3. O注意 had better do は目上の人に対しては使わない。否定形は had better not do 「~してはいけ い」「~するのはよくない」。 You had better not go to school today. (今日は学校に行ってはいけません。) Jpe pgp ケ S 1ud ed B will / would esd om Hieo ( 4.I'll do my homework after dinner. O will(意志) の 「~するつもりだ」 ree hom. qrcpOUSL2 > will not / won't(拒絶〉 私は夕食後に宿題をするつもりです。 5. My little sister won't eat vegetables. 私の妹はどうしても野菜を食べようとしない。 (「どうしても~しようとしない」 6.“Will [Would] you open the door?” “Sure.” 「ドアを開けてくれますか[いただけますか]。」「いいですよ。」 Will [Would] you ~?〈依頼) 「~してくれますか[いただけますか]」 7. We would often go to the movies. would(過去の習慣) 私たちはよく映画を見に行ったものだ。 「(よく)~したものだ」 4. → 単純未来「~だろう」を表す will は p.20 の A。 5. 過去における拒絶は would not / wouldn't「どうしても~しようとしなかった」。 合 本 The door wouldn't open. (ドアはどうしても開かなかった。)lsd 6. Will you ~? は聞き手が当然すべきことを依頼する際に用いることが多く. 強制的なニュアンスをロ please を付け加えると,より丁寧な表現になる。Will [Would] you open the door, please? gob gad 10 のころ)などのような過去を表す語句を伴うことが多い。 wouldの後には動作動詞が続く。 C used to do 8.I used to walk to school with my friends. 私は(以前は)友達と歩いて登校したものだ。 たものだ(今はしていない)」 9. There used to be a theater in the town. その町にはかつて劇場があった。 った(今はそうではない)」 used to の発音は /jú:sta/。 would (7.)と違い,状態動詞を用いて過去の状態を表すこともできる。

間違ってたら教えてほしいです！

5 英語に直しなさい。 ere norns to abu odt 1. トムは明日の朝成田空港に着く。(willを用いず8語で) 03aのTOm snud ot 2. 彼らは子どもの頃からお互いのことを大変よく知っている。

英検準2級の勉強でライティングのさいてんをお願いしたいです🙇‍♀️))指摘等軽いもので構いません。 問題は「Do you think Japanese people work too much?」です。(その他条件はクリアしてます。)

I think Japanese people work too much. I hav/e two reasons. First, ave Too HS said that some pcople. busy to erjoy fheir lives. Second, they almost coime home in midnight In atition on Sueday Eor these veasons, people nork foo much in Japan. , amy mother also works 1 think many

問3の添削お願い致します🙇‍♀️

3次は、アメ リカ (the U.S.) からの留学生として昨年あなたの中学校に来ていたAlex から届いたメール です。これを読んで,問1~問3に答えなさい。*印のついている語句には、本文のあとに[注)があ ります。(12点) Hello. How are you? Last month, I found a nice new shop near my house.The shop *sells many things from Japan. that the picture on the postcard was *taken in Kyoto, I bought a beautiful *postcard. The *owner of the shop said The owner's name is Meg. She's very *good at Japanese. I said, "Your Japanese is good!" I was *surprised at her answer to that She lived in your town when she was a child! 1 showed her some pictures of the town. You know I took a lot of pictures when I was in Japan. Meg looked at one of them and said. "I love this picture!" I took that one at the summer festival in your town. My sister Lisa likes that picture, too. She has *never visited Japan, but she says she wants to go to some festivals there *someday, We're going to have Lisa's birthday party this weekend, so I'll buy a birthday present for her at Meg's shop. What should I give her if I buy something from Japan? [注) sell を売る Owner………持ち主 (be)good at ~ ~が得意である postcard………はがき、絵はがき taken………takeの過去分詞 (be) surprised at に驚いて never………一度も~ない someday………いつか 問1 Alex が、近所に新しいすてきな店を見つけたのはいつですか。日本語で書きなさい。(3点) 先用 間2 孝文の内容と合うものを,次のア~エの中から1つ選び,その記号を書きなさい。(3点) ア Alex はMeg の店できれいなはがきを3枚買った。 Meg は大学生のころ,日本に住んでいた。 ウ Alex は日本にいたころ,あまり写真を撮らなかった。 000 elick sbssilT エ Meg が気に入った写真はLisa も好きな写真だった。 odt woll hid T dlA 問3 下線部について, あなたは Alex に, Lisaに日本のものを贈るなら何がよいかについて紹介する メールを書きます。 [条件]にしたがい, なさい。(6点)s Hlal id おく Aに3文以上の英文を書いて, メールを完成させ メール Kind Hi, Alex. Thank you for your e-mail. A I hope you will have a good time at the party. Say hello to Lisa. (条件) ① 1文目は, 何を贈ればよいかということを, You should に続けて解答欄の①に書き らん なさい。なお, Megの店に置いてあるかどうかは考慮しなくてかまいません。 2 2文目以降は, その理由が伝わるように, 2文以上で解答欄の②に書きなさい。 (以上で問題は終わりです。) 9-

10番です。 なぜthere is、になるのかが分かりません

第2講 テストゼミ2 1 空所補充問題 各英文の空所に入る適切な語句を下記の中から1つずつ選びなさい (各1点×10=10点) 17 The accident almost ( Dnius2 indn Ddnit )him his life. ③ lost ④ deprived 1) cost ② robbed )the piano. had played 2. When I was a child, I ( 3 had been playing ④ played O was playing T2 ). Even if he hadn't trained, he still would have won. won the race easily 3. Jim ( ④ should win ① lost badly 2 didn't win the race 4. I am ashamed ( )kind to the old woman on the train. ① not of having seen of having been not 3 of having not been ④ of not having been He is not the coward ( ) he was ten years ago. の that 2 who 3 when 4 whom 6. It is true that he has a number(of faults. he is a nice man. (1) or while 3 that の but that you refused the proposal? O Why is it What is it How it is ④ When it is 緑(社) ) to become a capable nurse someday. % 2 object to beoiy 8 I( 0 end ③ purpose wish (o vt レi 2 9. I( ) at the door for a long time. tep A d wait=nで今録たなうん つ mited Gい ① kept waited 2 was keeping to wait 不空とらし、 was kept to waiting ④ /was kept waiting tp c Ltorp 6C kevp o 10 There ( )usually a lot of( ② have / trafics )in the city at this time of the day. ① is/traffic 3 has / traffic are / traffics 22 第2調

回答教えてください

The Mission of the Olympics Exercises lood wod onod Iatooe T0OY 9moont uoY otil gGb g mou Fill in the blanks with the proper words. A nbrslno e'no 9p Tuov 1. My lunch consists ( ) salad, soup and sandwiches. xie od veamoY ) helping people suffering from hunger. ) the bad weather. 2. He dedicated himself ( 18c6 e T9ve 3. The game was canceled due ( 4. The climbers finally made ( to the top of the mountain. P Taunon ont) to of Taob 5. The people praised her ( ) her courageous action. T9 amgbun etw bre nenogar B Change the verb in the parentheses into its proper form. 1. I(watch) the TV show three times ifI watch it again. do 2. Tom is proud of ( pass) the difficult test last year. 3. I thanked him for ( do) so much for me. bhim orolad 9 4. I'm ashamed of ( act) like a child last night. olgpeg to 7od an yoAma J9g of basi blgoat tunme asd worla esibuaa C Arrange the words in the proper order. DY TomedTolbenm soat minnd 1. The concert ( by / finished / have /will) 8:00 6ottシovotqnl 9aronoxe 2. Mike(five / have / moved / times / will ) if he moves again. low 3. By the time her plane arrives at the airport, I (for / for / have / her / hours / three / waited / will ). 4. The child finally ( admitted / broken / having / the dish ). 5. They (at / depressed / having / the game / lost / were) yesterday. Complete the following English sentences to match the Japanese. 1. 父は明日で30日間休みなしで働くことになるだろう。 My father without a break tomorrow. 2. 彼女はオリンピックで金メダルを獲得したことを誇りに思っています。 od Tbal elo Ncbnela rab She at the Olympic Games. em hgd.ueup Tekml ola Tnemi let-nem 39

教えてください！ 1,2,4出来れば教えていただけると幸いです！

Jump 次の日本語を英語に直しましょう。 1.僕の趣味はパンドの仲間とギターを弾くことです。 _with members of the band. 2. ギターを弾き始めたのは中学生の頃でした。 _when I was a junior high school s 3. 今も毎日4時間は彼らと一緒にギターの練習をしています。十 ar Even now_± pra.Ctice plathgthefor four hours aday wi 4. いつか日本武道能館のステージでバンドの仲間と一緒にギターを弾くのが僕の夢です。 on the stage at the Nippon someday is my dream. 44

()にあてはまる単語なんですが、答えはbeが入るのですが、なぜbeなのでしょうか...。

問題7:次の英文の( )にあてはまる適切な単語はどれか。 I would like to )a tennis player someday. (1) be (2) ad (3) is (4) are

DRILL Aを教えて欲しいです(全部です) お願いします🙇‍♀️

]の語を入れて,適切な文を作ってみよう (同じ語を2度用いないこと). (1) Kosuke became a great ( 0 ( ). He won four gold ( DRILL A [ (2) Kinkakuji looked ( (3) Emily got ( [ angry, beautiful, birthday, medals, swimmer, pictures ] ) in the snow. We tooka lot of ( ) because I forgot her ( B 「~に…を与える」 「~を…にする!か

この文章を日本語訳してください お願いします

DATE ■重要表現 Reading Point 過去に行われたおも しろい競技とは、 どん AT 大り *p27 vere Olympic events な競技ですか? compete in tug-of-war 「いで p.27 ロ Olympic [alimpik オリンピク] 口event [ivent イヴェント] ロcompete [kampl:1 コンピート] 口tug-of-war [LAgavw3r タグオヴウォー] ロ Great Britain [greit britn グレイトブリトン] ロmedal [médl メドル] events in the past. People Competed in g p.27 O。 1900 = nineteen hu: of-war, or tsunahiki. This event brought Gro. aln climb over ~ ■本文の日本語訳 dis p.27 o there was a unique swimming event. climbed over boats and then swam under Men cal p27 p.27 bo ロParis [peras バリス] ロ swimming [swimin スウィミング] ロ climb [kláim クライム] other boats in the river! sp 口swam < swim [swem スワム]