Pb,Hgの他に単体および化合物が毒性を持つ金属はありますか？

数学の問題です。 この問題のやり方が分かりません。 合計で2問あります。 やり方のご説明お願いします🙇‍♀️🙏

(S) #JSB J 3 次は,AさんとBさんの会話です。これを読んで、下の各問に答えなさい。(9点) Aさん「あの電柱の高さは、直角三角形の相似の考え方を使って求められそうだね。」 Bさん 「影の長さを比較して求める方法だね。」 CIXEI Aさん「電柱と比較するのに、校庭の鉄棒が利用できそうだね。」 134 SCOTT COUŽuž SWOE (1) ABさんが, 鉄棒の高さと影の長さ,電 柱の影の長さを測ったところ、鉄棒の高さは1m 鉄棒の影の長さは2m, 電柱の影の長さは8mで した。このとき, 電柱の高さを求めなさい。 ただし, 影の長さは同時刻に測ったものとし, J 電柱と鉄棒の幅や厚みは考えないものとします。 回 また, 電柱と鉄棒は地面に対して垂直に立ち, 地 面は平面であるものとします。 ( 4点 ) 1.6m (2) KATXA 0- 2 m C Bさんは、電柱よりも高い鉄塔の高さを求めようとしま した。 しかし, 障害物があり、鉄塔の影の長さを測ることができな いので先生に相談しました。 先生は, 影の長さを測らずに高さを求 人 める方法を以下のように説明してくれました。 にあてはまる値を求めなさい。 (5点) ILE (D) ASOXDJ-AX15 8m 2 T ××××××× 【先生の説明】 JACI ORNITH 次のページの図のように、鉄塔の先端を点Pとし,Pから地面に垂線をひき、地面との交 点をQとします。また,Aさんの立つ位置を点A, Aさんの目の位置を点A', Bさんの立つ OPENED Er $00303 2006 0004 TOAT 位置を点B, Bさんの目の位置を点B'とし、2人は水平な地面に対して垂直に立ちます。 XOCEN CODEALER CO 00EX

規則性 この問題で、解説部分の下線部について、36が入らない理由が知りたいです

7 求める回数は、4回 (1) ロボットは右図のように移動するから, (2) 問題の図の例の場合、点Oが動いた跡は 正三角形となり, x=120は,1つの外角の大 きさになっているとわかる。 (1) の場合は、 x=90より1つの外角が90°になっている。 ロボットがスタートした地 点に戻ると, 点〇が動いた跡は必ず正多角形になり, 多角形の外角の和 は必ず 360°になるから、できた正多角形の外角の数は360÷xになる。 正六角形の外角は6つあるから,360÷x=6より,x=60 のときに正六 角形になるとわかる。 (3) 内角の和が最大となるのは, n が最大になるときである。(2)の解説 より, n=360÷xだから, n が最大になるのはxが最小値の5のときで ある。 よって 求めるnの値は, 360÷5=72 Ⓡ B (4) (2)(3)の解説より, nが自然数になるのは, x 360の約数のときで ある。したがって、30以上60以下の360の約数を探せばよいが,その ときは一の位が50であることに注意する。 条件に合うxの値は、 30, 40, 45, 60 であり, それぞれに対応する n の 値は, 360÷30=12,360÷40= 9,360÷45=8,360÷60=6

この問題全部が謎すぎて分かりません😅 教えてくださいお願いします🙇‍♀️

most popular ets in our tleds we woy ob ( [3] 点○を中心とする円を円○とする。円○の外側に接する円を,円○をちょうど一周するよう にいくつかかく。ただし、 外側の円は互いに接しており, 半径がすべて等しい。 例えば,図1は8 個,図2は23個の場合である。 このとき、 次の各問いに答えよ。) ode is v V kozuod gid yox mi() so odT (s) H Ken >DES 7 \Yqoua Ryota J Cinly Owls Ottom 自衛白書a エ目番8⑤ 目書 86 目書 ② bornnelcinit leintaine offiapittle sitibduodarealondar \ Instroquias Tolens sbobines Norte Nighindand otheqer / 図1 There is only oneditierence. 図2 "By the way, was e out (1) 問題の条件を満たすように,円Oの外側に半径rの円を4つかく。円〇の半径が2-1の とき、円Oの外側にかいた円の半径r を求めよ。 D (2) 問題の条件を満たすように,円Oの外側に円Oと半径の等しい円をいくつかかく。 このとき、 円Oの外側にはいくつの円がかけるか E (3) 円○および円Oの外側のすべての円の面積と,円Oの外側の円を すきま かくときに生じるすべての隙間の面積の和 (図3のようにかげ ■」 をつけた部分の面積の和) をSとする。 (2)の場合で, 円 の半径が1のときのSを求めよ。 F 図3

cosBの計算合わないので😭 教えてください🙇‍♀️ 答えは√3/2です

習 196 次のような △ABCにおいて、残りの辺の長さと角の大きさ 1) a= 2√6, b=√6, c=3√2 COSA = b²³c²_a² cos B= c²ta² - 6² 2 ca

答えがなくて困っています。 よろしくお願いします！

Ⅰ 次の英単語で最も強く発音する部分(第一アクセント)を、 それぞれ記号で答えなさい。 1. un-der-stand 2. su-per-mar-ket 3. de-li-cious 4. el-e-va-tor 5. mu-se um アイウアイウ アイウェ アイウ アイウ Ⅱ 次の英文を読み、 設問に答えなさい。 If you are a woman, do you want to change your *surname ( ) you marry? Some people say that women should keep their surnames even after marriage. Do you @agree or disagree? ( The supporters of this opinion say that women have the right to keep their *identity. ) marriage, a woman becomes a member of her husband's family. So how about her own family? To give up her surname *means to give up her identity. If she has a *career and has gained a good reputation under her own name, she will lose her *achievements. Somebody from her Delementary school may try to find her, but it will be harder ( 3 ) she has changed her surname. If she *divorces, she will be embarrassed when she has to change her surname again. If she has children, they will be embarrassed as well. The *opponents of this opinion say that a family should be united under the same surname. the mother has a different surname, it will *confuse her children and *cause many troubles. ®People can recognize her and her children are a family if they all have the same surname. There are some countries) women don't change their surnames after marriage. Which do you think is better? () surname: identity: アイデンティティ mean : 意味する career: キャリア ( 職業 ) reputation: W achievement: ** divorce: 離婚する be embarrassed: 困惑する opponent: 反対者 confuse: 混乱させる cause: 引き起こす recognize: ~ だと認める 1. ( ①~④に入れるのに最も適した語をそれぞれ一つずつ選び、その記号で答えなさい。 (1 and during whom = when) Before 2 ( After 3 ( but 4 (which if who > As although > where 2. 下線部 AとBを日本語に訳しなさい。 If = Without) since) = how) 3. 下線部の名詞形と、ⓑの日本語の意味をそれぞれ答えなさい。 4. 以下の英文が本文の内容と一致していたら○を、一致していなければ×をつけなさい。 (1) Almost all women want to change their surnames after marriage in the world. (2) When you want to meet your friend from elementary school, it will be hard if she has a different surname after marriage. (3) People are not troubled even if a mother and her children have different surnames. (4) Some countries allow women to keep their surnames after marriage.

(2)と(3)が分かりません。 (2)の答えは2、3 (3)の答えは7です。 教えてください🙏

下の図のように,放物線y=azz (a>0) があり, 放物線上の座標が-1である点をA, æ 座標が 6 (60)である点をBとします。このとき,次の各問いに答えなさい。 2 A -1 YA SB b (1) 点Bの座標が (3,27) であるとき, α の値を求めなさい。 (2) a=2のとき, 直線y=10æが△AOBの面積を二等分します。 このとき, 6 の値をすべて求めな さい｡ (3) α=1のとき, △AOBの面積は28となります。 このとき, b の値を求めなさい。

2枚目の写真なのですが、どうやったら黄色で囲まれているような式が出来るのかわかりません 教えてください！

2. 円に内接する △ABC があり, AB=4, AC=6, ∠BAC=60° とするとき, 次の問 いに答えよ。 (1) 内積 AB・AOとAC･AO を求めよ。 (2) A=xA+yAC となる x,yの値を 求めよ。 A 0 Bctio B\ ZC p. 69,74

答えの最後の1/2＋1への変換がよくわかんないので教えてください！ （2）です！

(1) 1:2 AVE USE (1) 6: DE 2:1 2XDE=6 DE 6+2-3(cm) (2) (2) cm 3 AD//BEより, BF: DF=BE: DA BO BC: DA == /DA DA: DA =1:2 (2) EAB で, FG/AB より, EG: GB=EF: FA =BE : AD =1:2 =1/BC=1/AD=1×10=5(cm) だから, GE=2 BE-x5-(cm) 0 1 2+1 [証明] ADAB において, DP: PADS: SB=1:1より, PS//AB, PS === PS=A AB 1 2

英語の長文読解で、写真一枚目の文章で、2枚目の問題のBの部分です。 答えがstudy and play なのですが、 マーカーで示したように、studying and playing とあるので、答えもそのままだと思ったのですがなぜ原形になるんですか？

(3)次の英文は,スミス先生が亜矢に書いた手紙です。亜矢の手紙の内容に合うように, B C Cに適当な英語を入れてそれぞれの文を完成しなさい。 ただし, meiojol hola いては英語2語で, B C については英語3語で書きなさい。 A o enterom own A |につ November 5 Dear Aya, Thank you for your letter. It's already November, so it is getting colder in Japan. Is it cold in London? When you went to London two A you worried about your 5 stay there. But I am glad to know your host family is nice. I am also happy to know you enjoy your school life when sports ts with your friends. In the city, you have some trouble. I understand you because I also have such trouble in Japan. you w B In my classes, I talked about the important things in your letter. If you use words you've learned and use other ways like gestures, communication C. Many students 10 were impressed because you learned a lot. I hope you have a great time in London.com Best wishes, Smith