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英語 高校生

考えても分からないので教えてください🙇‍♀️

[5 次の(①ー(@)の日本文の意味を表す英文になるように, 下の語句を並べかえて空所を補うとき, 2番目と 4番目にくるものを, それぞれ下の①て⑥から一つずつ選び: 番号で答えなさい。た だし, 冒頭にくる語や小文字で示されている。 1) 彼女は歌手というよりも, むしろ女優である。 She is 29 30 ① as ⑨ much ③ an actress ④ asinger ⑤ notso (⑫) 私の姉は決して間食しないことにしている。 My sister 31 32 between meals. ① arule の@⑨⑳@ ⑧③ toeat ④ makes ⑥ never (3) 彼女はその男の子が遊び場で 1人になっているのを見つけると, その子に歩み寄って話しかけ の When she 33 34 the playground, she walked up to him and talked to him. ① theboy ②⑳@ on ③ alone ③④ found ⑤ left (④⑳ あなたが気に入った絵を描いた画家は私の友人です。 35 36 js a friend of mine. ① jiked ② paintings ③ whose ④ the artist ⑤ you ⑤) 和牛肉の安全性に対する疑いが, 日本中に広まっている。 There are 37 38 throughout Japan. ① of ② the safety ⑧③ beef ④ spreading ⑤ doubts about (6) 天気が良かろうと良くなかろうと, 明日は外出して買い物を楽しも う。 39 40 , 1 will go out and enjoy shopping tomorrow. ① gneor @ ij ⑧ whether ④ -theweather ⑤ not

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理科 中学生

(1),(3)の解説をお願い致します。 この問題の意味がよく分かりません💦 答えはどちらもエです。

呈 LR5K5K5KwKwkwkwkwkwkw 放旧 語較は 空気のみたまりが, 8 高さ 0m のふもとから山の斜面に 上具所 治って山頂まで上上昇したときのよ。 。 2 うすを模式的に表したものである。 みたまり 800m の高さで, 空気のかたまり 9C にふくまれる水蒸気が水滴になっ て雲ができ始め, 山頂まで雨が降った。 (2008 青 (n) 乾湿計を使い。 空気のかたまりの乾球と層 ぶるとから山頂まで調べると, 高きと温度差の そどのようなグラフで表されるか。次のアーエエ 切なもるのを1つ選び. その記号を書きなさい<: 礎, 2012 静岡改) 球の温度差を 懇 イ ヴ 1 + + 1 逢 A | 昨 和 差 差 差 基 ご 1 セ で マ サー mb一8 umも 50 WO 8 高さ(m一 高さ(m)一 高き(mー 高きtm (2) 一般に. 上昇気流はどのような場合に起こるか。宅気 かたまりが山の斜面に沿って上昇すること以外に, 上昇 流が起こる場合を 1 つ, 簡単に書きなさい。 (3) 表は, 気温と飽和水蒸気量との関係をボしたもので る。上の図において, 高き 0m のふもとにおける空気の たまりの温度は 10Cであり. その空気のかたまりが高 800m に達したときに雲ができ始めたとすると, ふもと おける空気のかたまりの湿度は何%であったと考えられ か。最も適当なものを, 次のアーオから 1 つ選び. 記人号 答えをなさい。ただし, 上昇する空気のかたまりの温度は き 100m につき 1Cの割合で下がり., 湿度100%になっ ときに雲が発生するもるのとする。また, 雲が発生するま 1m? あたりの空気にふくまれる水蒸気量は、 空気が上男 ても変わらないものとする。 較較較証間0 | 2 | 4| 6| 8|10 ml 48 | 56 | 64 | 73 | 83 | 94 ア 30% イ340% ウ 50% エ 60% 束 70%

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物理 高校生

問題でAに当てはまる数値を答えなさい。ただし、少数第2位を四捨五入して少数第1位まで描きなさい。 って買いてあるんですけど答えが43.3なんです。私は10÷23で43.5だと思いました。 どうすれば正解に辿り着けるのか教えてください!

| ある学級の理科の授業で, 図 1 に示した装置を用いて, くみ置きの水を金属製のロラップに入れ, この コップの水の中に, 氷を入れた訓験管を入れて水還を下げていき, コップの表面がくもり始めるときの 水温を測定しました。表は, この測定の結果を示したものです。図2は, 気温による負和水蒸気量の変 化をグラフで示したものです。あとの文章は, このときの生徒の会話の一部です。あとの間1 一問6に 答えなさい。 1 【結果】 温度計 上 天気・場所 | ①仙叶 ・理科室 | 52 気昌CC) | 250 試験簿を入れる前 | 25.0 の水温〔でて〕 くもり始めるとき 110 の水温〔で〕 や くみ紅きの水を入れた い 金属製のコップ 和 | 図2 {gm め と の 押呈還5I 2OYN5F 36 855ご 40[で] だどきの協京が分かるね。そうすると, 図2のグラフから, この理科 いる水蒸気量が分かるね。 2の, この理科宣の空気湿度は | A | %だと考えられるね。コ 水温を測ると, いろいろなこ とが分かるんだね。 5けど, この実験の方が湿度の意味がよく分かるね。 間に思っていることがあるんだけど。

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理科 中学生

問1の㊂の答えイらしいのですがこれって言い方変えたら水は気体っていってることと同じですよね? 問2のII群は答えキなのですがクと思ったので理由がしりたいです!お願いします!

[5 次の間いに答えなさい。 実験 1] 図のように。 た。 [2] 注射器のピストンを引いたところ, フラスコ内がくもった。 [3] [2Jのあと, ビストンをおしたところ. フラスコ内のくもりが消えた。 少量のぬるま湯と線香の埋を入れた丸底フラスコに, デジタル室 計と注射器を取り付けたゴム鶴をした。このとき, フラスコ内はくもっていなかっ 観油 日本のX地点で双風が接近してくるという巴報の日に。 8時から18時まで1時間おき に, 天気, 気温 角点, 気圧 風向を観測した。表1は, その結果をまとめたもので. 気圧は海面での値に直してある。 7 天気 | 気温CC) | 太点【C) |気正(bFa)| 風向 8叶 晴れ 297 227 998 東 9族 | <69 | 290 230 997 東北齋 10暑 | <もり 293 218 994 東 昌了 再 268 224 9 東北東 1時 財 255 232 984 東北束 13時 257 232 974 東 1時 回 280 232 963 南 15時 回 247 235 982 市南西 16時 才 254 233 991 南南西 7時 | <も9 259 294 994 南南丁 8時 | <ちり 270 237 996 南西 SN -3926 の ことによって, フラスコ内の仁気の温度が③ |ア 上がって イ 下がって| 問1 次の文は. 実験[2]でビストンを引いたときに, フラスコ内で起こった現象について説明 したものである。①ー③の | | に当てはまるものを, それぞれア、イから選びなさい。 実験[21でピストンを引いたとき, フラスコ内の空気が① !ア 。瞬張 イ 収縮| した に達し. イ 気体から徹体に! 状態変化したため。 フ フラスコ内の水が③ |ア 浴体から気体に ラスコ内がくもった。 問2 観測について, 次の1)一(3)に答えなさい。 (1) 台風とは, 箇帝低気圧のうち。 最大風速が何m/aをこえるようになったものをいうか、 最も適当なものを, 1 群のアーエから選びなさい。また, 観測を行った日の9時の天気較 として最も適当なものを. L群のカークから選びなさい。 【1群] ア 72nmvs イ 122m/s ウ 172ms エ 222m/s 【1I群] “を (2) 観測を行った日のX地点の 9時における湿度はおよそ何%か、 気温と信和水気草との 関係を示した表 2 を利用し 四捨五人して小教第 1 位までの数値で和音きなさい。 7% 表2 200 | 210 | 220 | 230 | 240 | 550 | 260 | 279 | 69 | 290 | 気 半 じ) 信和水量 (g/m9) | 173 | 183 | 194 | 206 | 2L8 | 200 | 244 | 58 | 272 | 9 | (3) 次のアーエのうち, 台風の中心とX地点との距離が最も小さかったと考えられる時刻を 選びなさい。 70 2 0二20 2 0 2 2 ョーーァん6 (0二 0 了 ひ 0 0 eo(4%1 ば26

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