化学式、イオン式、組成式、分子式、電子式、構造式、示性式を、違いがわかるように簡単にそれぞれ説明してくださる方いましたらご回答よろしくお願いします😣🤲🏻

この問題の問題集の名前わかる方いたら教えて頂きたいです！！💧

1 物は、主要なエネルギー源としてグ ルコースを用いる。呼吸は, 酸素を 用いてグルコースを分解し, ATP を生成するしくみである。次の各問 いに答えよ。 多くの生 の の の H。 e" の 乳酸 エタノール H0 図1 問1.図1の物質O~③の名称を答えよ。 問2.図2は動物細胞の模式図, 図3は 図2のイの電子顕微鏡写真である。図 1の過程の, B,.©は, 図2と図3の アーキのどこで行われているか, それ ぞれについて答えよ。ただし, イで行 われているものがあれば, 図3のオ~ キで答えよ。 図2 図3 A I C キ 問1.呼吸によるグルコースの分解過程は解糖系 (A), クエン酸回路(B), 電子伝達系(C) の3つの反応に分けることができる。A~Cそれぞれの内容を示す反応式を下から選べ。 (1) 2CaH,Os+6H:0+8NAD++2FAD → 6C0:+8NADH+8H++2FADH:+エネルギー (2) 10NADH+10H++2FADH+60 C&H2Os+2NAD+ → 2CH,O3+2NADH+2H*+エネルギー. A 問2.問1のA~Cで, 1molのグルコースがらそれぞれ最大で何molずつの ATP がつ。 くられるか。 問3:1呼吸において ATPが 1.9:mol つくられるとき, グルコースは何g消費されるか。 た だし,1imol のグルコースから生成される ATPの量は問2で答た量であるとし, 原 子量をH=1, C=12, 0=16 として計算せよ。 2 B C 12H:0+10NAD++2FAD+エネルギー (3 19mol グルコース ATP 問2 B 2 グルコース

この問題の問題集の名前わかる方いたら教えて頂きたいです！！💧

1 物は、主要なエネルギー源としてグ ルコースを用いる。呼吸は, 酸素を 用いてグルコースを分解し, ATP を生成するしくみである。次の各問 いに答えよ。 多くの生 の の の H。 e" の 乳酸 エタノール H0 図1 問1.図1の物質O~③の名称を答えよ。 問2.図2は動物細胞の模式図, 図3は 図2のイの電子顕微鏡写真である。図 1の過程の, B,.©は, 図2と図3の アーキのどこで行われているか, それ ぞれについて答えよ。ただし, イで行 われているものがあれば, 図3のオ~ キで答えよ。 図2 図3 A I C キ 問1.呼吸によるグルコースの分解過程は解糖系 (A), クエン酸回路(B), 電子伝達系(C) の3つの反応に分けることができる。A~Cそれぞれの内容を示す反応式を下から選べ。 (1) 2CaH,Os+6H:0+8NAD++2FAD → 6C0:+8NADH+8H++2FADH:+エネルギー (2) 10NADH+10H++2FADH+60 C&H2Os+2NAD+ → 2CH,O3+2NADH+2H*+エネルギー. A 問2.問1のA~Cで, 1molのグルコースがらそれぞれ最大で何molずつの ATP がつ。 くられるか。 問3:1呼吸において ATPが 1.9:mol つくられるとき, グルコースは何g消費されるか。 た だし,1imol のグルコースから生成される ATPの量は問2で答た量であるとし, 原 子量をH=1, C=12, 0=16 として計算せよ。 2 B C 12H:0+10NAD++2FAD+エネルギー (3 19mol グルコース ATP 問2 B 2 グルコース

（4）の答えはPなのですが、 なぜそうだと分かるのか理由を教えてください。 教科書を見たりしても、それぞれの特徴とかが よく分からなくて…🙏

Qの個体数一 Pの個体数 (3) 図1の生物ア, エに適するものを次からそ 図2 50 れぞれ選びなさい。 2500 KAE P 40 2000 カビやキノコ バッタ 30 1500 カエル イネ 20 1000 (4) 図2は,図1 の生物イ, ウの個体数が, 時 間とともにどのように変動するのかを表して いる。生物ウを示しているのは, P, Qのどちらか。 (5) 生物ウが死んだ後,生物ウのからだにふくまれる炭素が,生物アに取り入れられる までの流れを表す矢印を, a~kからすべて選びなさい。 記(6) 生物アが生態系で果たしている役割を「無機物」 という語を用いて書きなさい。 10 500 0 0 時間 ヒント)図1の矢印aが示す, 生物アのはたらきは何だろう。

（1）の答えが分からないので、 説明をお願いします。 どう考えて解けばいいですか？

Pの個体数 JU が。 プラス しょくもつれんさ 6 思考力食物連鎖と物質の循環 教科書 p.123, 125 図1は,自然界における炭素の循環 図1 気体オ を示している。 a d (1)有機物としての炭素の移動を表す 生物ア 生物イ e 生物ウ 大気中 *i 矢印を,a~kからすべて選びなさ h g 生物エ 土中 生物の死がいや排出物 い。 k (2) 気体オは何か。物質名を書きなさい。 (3) 図1の生物ア,エに適するものを次からそ れぞれ選びなさい。 図2 50 KA 2500 P P 40 30 2000 カビやキノコ バッタ 1500 カエル イネ 20 1000 (4) 図2は,図1の生物イ, ウの個体数が, 時 10 500 間とともにどのように変動するのかを表して いる。生物ウを示しているのは, P, Qのどちらか。 (5) 生物ウが死んだ後,生物ウのからだにふくまれる炭素が,生物アに取り入れられる 0 0 時間一 までの流れを表す矢印を, a~kからすべて選びなさい。 日(6) 生物アが生態系で果たしている役割を「無機物」という語を用いて書きなさい。 ヒント 図1 の矢印aが示す, 生物アのはたらきは何だろう。

生物です。(3)の答えがa、b、d、g なのですが、なぜそうなるかわかりません教えてください！ 食物連鎖繋がり以外は無機物の炭素という見解でいいのでしょうか？

生態系における炭素の循環 図は, 自然界において炭 麦が循環するようすを模式的に表したものである。図の 生物X~Zは,生産者または消費者のいずれかであり, じゅんかん 20 土の中の生物のはたらき 大気中の二酸化炭素 a d C 生物X 生物Y g a~gの矢印は、有機物または無機物に含まれている炭 素の流れを表している。次の問いに答えなさい。 (1) 生物Zは消費者であり,生物の死がいや排出物を分解する。こ ふく e 生物Z はいしゅつぶつ 4の答え のような消費者を特に何というか。 (2) 生物Xとbの矢印は何を表しているか。次のア~エから選び 記号で答えなさい。 ア 生物Xは生産者,bの矢印は呼吸による炭素の流れを表す。 イ 生物Xは消費者, bの矢印は呼吸による炭素の流れを表す。 ウ 生物Xは生産者,bの矢印は光合成による炭素の流れを表す。 エ 生物Xは消費者, bの矢印は光合成による炭素の流れを表す。 (3) 図の矢印のうち, 無機物に含まれている炭素の流れを表してい るものはどれか。 a~gからすべて選び,記号で答えなさい。 nt n7レキの出志の流

答えのマーカー部分は３枚目でいうとどこに当たりますか？

212.生態系の有機物生産 ある森林の1年のはじめにおける生きた植物体量は46.74kg/m°で, 1年の終わりにおける生きた植物体量は 47.40kg/m° であった。また,この1年間におけるこの森 林の植物による呼吸量は9.47kg/m? で, 動物に食べられた植物体量は 0.65kg/m?, 落葉や落枝 枯死などによって失われた植物体量は 2.32kg/mであった。 これらから, この森林の植物の1年 間における,(1) 成長量, (2) 純生産量,(3) 総生産量をそれぞれ計算せよ。 エ(1)[ o17

問4なんですが、二酸化炭素を生成するのは、アルコール発酵もすると思うのですがなぜダメなのですか？

36 2173.発酵と呼吸●次の異化の反応過程A~Dについて, 下の各問いに答えよ。 反応過程A:酸素の消費は行われず, 二酸化炭素と最終産物の。有機物が生体外に放出さ れる。 反応過程B:酸素が消費され, 反応過程C:酸素の消費も二酸化炭素の生成も行われず, 最終産物の,有機物が生体外に 二酸化炭素が生成されて生体外に放出される。 放出される。 頼祭ケ 持 こ 合 反応過程D:酸素の消費も二酸化炭素の生成も行われず, 最終産物の。有機物は, 再び呼 吸基質に利用されたり,グリコーゲンに合成されたりする。 問1.A~Dの反応過程の名称を, ア~エから1つずつ選べ。 ア. 解糖 イ. 呼吸 ヴ、 乳酸発酵 間2.A~Dの反応過程に関係の深い図を, ①~~④から1つずつ選べ。 エ、アルコール発酵 4) 問3.下線部a~cに相当する物質名をそれぞれ下から選べ。 た ア.エタノール イ.乳酸 ウ. ATP エ、クエン酸 問4.Bの下線部(1), (2)の現象に関係の深い語をそれぞれ下から選べ。 ア.解糖系 イ.クエン酸回路ウ. 電子伝達系 エ,アルコール発酵

土の中の小動物や菌類･細菌類などの分解者は、なぜ他の動物と違って、有機物を無機物にすることができるのでしょうか？教えてください🙏

（1）と（5）を教えてください💦

プラス しょくもつれん さ 6思考力食物連鎖と物質の循環 教科書 p.123, 125 図1は,自然界における炭素の循環 図1 気体オ d を示している。 a (1) 有機物としての炭素の移動を表す 矢印を,a~kからすべて選びなさ 生物ア 生物ウ f 生物イ 大気中 h 生物の死がいや排出物 Vi 土中 い。 k 生物エ (2) 気体オは何か。物質名を書きなさい。 (3) 図1の生物ア, エに適するものを次からそ れぞれ選びなさい。 図2 50 2500 P 40 2000 カビやキノコ バッタ カエル イネ 20 1000 10 500 (4)図2は,図1の生物イ, ウの個体数が, 時 間とともにどのように変動するのかを表して いる。生物ウを示しているのは, P, Qのどちらか。 (5) 生物ウが死んだ後, 生物ウのからだにふくまれる炭素が, 生物アに取り入れられる までの流れを表す矢印を, a~kからすべて選びなさい。 配(6) 生物アが生態系で果たしている役割を 「無機物」という語を用いて書きなさい。 0 0 時間- ヒント図1の矢印aが示す, 生物アのはたらきは何だろう。 Qの個体数 |00) の Pの個体数