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英語 高校生

英訳に自信がありません。問題の英文のキレイな訳を教えて欲しいです!

還メ 構文 KG因の間法 コ ーー 具末などの(代)名語格に用いて。 その奄味を列める用 とし に医くが 齋時に訓角かじない場合。 その他還は比較的自由であるこ る- 本場合 The things tanaaiees mi。 Tom preenfed another iew。 rhish teoirwas aleo yahd トスは天上を示したがそれ特価0まであった ッ Yem emmtdoathe work ouredf nagarden ssiaree as ms 9 (とれと較の 3 2れかと困 XSの凌でみなke が9 還を92とと ⑧ 「5o +動表be 動]+ S] 7 (はて37がし し遇の人定内克を受けで, (So + 動[be動環]+ 8) の存暫で[S もまたそうである』 の意 人部が前文と重拉する場合に用いる。本文では導部にあたる.… so too do が… come rom France to の意味を表す。なおtoo は に…もまた」の意味をはっきりさせるために用い られてgs (Shehes been henebeore nd gmjane は以前ここに来たことがある名また来たことがある1 ctoriee multipliedi ao top dd the number oroel minee の (の2 rtGGA22。 科伝2才fしCGC (C) 7軸-be saidto have done 7 4 し定了不定詞(to have done) は文の玉語動詞よりも「前]に起こったことを表す。 本文の is said to have introduced は「紹介したと言われている」 の意味を表す。 (①) Heissaid to ave made a fortune nthe used crbosiness 傘は中古到売のビジネスで時産を朱いたと言われている。」 / の⑦ cictim 近thought to have drmnk a hrme avantiy ofpoimon by miatake 穴( 嫌枚絢りょがが釣才作んKrとあめ (⑪ 目的末を用いた表現一make it PossIble for Ato do 129 make tossible for A to 6は 「Aが…することを可能にする」 (に cn 味をす。 it は形式目的語で or A 10 d6 を受ける。 ・The direct jght will malke it possible for you to geb と

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英語 高校生

①new record の内容はどこから読み取れるのですか? ②1枚目の赤線のUS以外は東アジアだということですか?それは知識があること前提ですか? ③23がわかりません あか

(8) 次の英文を読み、下記の設問に対する答えと して最も適切なものを①⑨の中 から 1 つずつ選びなさい。 Japaneee farm erporte ahigb4n the period January June demand for amaneee rm exportehit reco 2 pxporte6fbeerrose 87.4 percent to \10.8 biliop 2 tpe kakofbrisk fat-marbled produets (の OverwlL2mpmnsexports6fagricuiunn enod)it a reerd high 人or the ma the popularity(ot Japanese cuisine jnainly 6n Asia, al forestryand fishe productlinthe oneeeik yea hanke to the Agriculture, Forestrand fisheries Mnistry said recen の Acording to the Minisyy farm exports grew 15.2 peroont fom 3 ye adierto Y485.9 bullion. The surgefn beefexportetwas aupported by brisk demand or fatcmarbled_products。 while shipments(oF beverage9)uch as green tea ro96 22.7pereent to \18.6 bilion on hhe Deck Kgrowing health awarspees (《⑰ Among fte。 pple esports were the Iareest at 59 bHhonyAp Suallop sporte umped 18.7 percent to \25.7 bilion fo lead the seafood percent* sector ⑳め Honig Kong was the largest importex of Japanese farm product9at \98.5 lie wp 73 eene lowet y Chne t Y65a il ma Datet states hon awan at \42.1 bilion and South Korea at \80.5 bihion. () Vany dany fnrm owners(in Japan hawe now changed to beef catde prodnction as the profts are greater iP there are [dgwnsidss.| Domestically produced dairy products such as butter。 cheese.<andmilk were im such short supply that laree amounts ofbutter had to be imported in 2017。 ⑳ るw mew al the beef curentiy moduedfn Japa5 conase 6 uny brandg that ordinary Japanese cannot aflordcand these brands are theretore aimost al exported/2apanese beefis now to expensive for the domestie market ・andgapanese consumers are turning to cheaper foods such as pork。 fsh。 and such a ia frm exports hitrecord high in January-June period。 。。。。。。。 "Hapam TamesGL3D.Auguetnu 208 一部麗

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化学 高校生

最後のNaCL の濃度を求めるときの式が分かりません。

する酸素の体積は何 mL か。 解答を導く過程を示し, 有効数字2 けたで答えなさい。 次の文章を読み、 以下の問い(問1 6 )に答えなさい。ただし, 塩化銀およびクロム酸銀の浴解度積は 人>C においてそれぞれ1.8x10-"(mo* および3.0x10-『(moM1)! とする。また, 必要であれば 3=1.73 を用いなさい。 物質の量を定量的に分析する手法の一つに滴定法がある。滴定法には酸と塩基た用いたしア_請定, 過マ ンガン酸カリウムのようなしイ 剤とシュウ酸のようなしウー]剤を用いたしエー請定がある。また, 難深性 塩の沈典生成を利用して水溶液中のイオン濃度を求めることができる沈殿滴定もある。 沈殿滴定の一つであ るし 潜はクロム酸カリウムを用いた塩化物イオンの定量法である。 しキ 」法について, 以下の実験を行 った。 実験1 25C において塩化物イオンとクロム酸イオンをそれぞれ1.00X10~*mol/L 含む水溶液中に硝酸 銀水溶液を滴下したところ, はじめに白色沈殿が生じた。さらに@硝酸銀水溶液を滴下していくと, 暗赤 色沈殿が生じた。 実験2 ある濃度の塩化ナトリウム水溶液を 10.0mL とり,0.0100moL のクロム酸カリウム水溶渡を 11.0 mL 加えた。25C において 0.0100mol/L の硝酸銀水溶液で滴定したところ 12.0mL で暗赤色沈殿が生じた。 問1 てはまる適切な語句をかきなさい。 間2 下線部①および②④で起こる反応をイオン反応式でかきなさい。 間3 チキ 」法におけるクロム酸カリウムの働きについて 60 字以内で説明しなさい。ただし, 説明には「暗 赤色」と「未反応の塩化物イオン」の語句を必ず用いて答えなさい。 問4 実験1で最初の沈殿が生じるのに必要な最小限の銀イオン濃度は 25C において何 mol/L か。 計算過 程も示し, 有効数字2 けたで答えなさい。 問5 実験1で暗赤色沈殿が生じたとき, 白色沈殿に含まれる陰イオンについて, 滴定前の何%が沈殿した か。 計算過程も示し, 有効数字 2 けたで答えなさい。ただし, 滴下した硝酸銀水溶渡による体積変化は無 視できるものとする。 問6 実験2で塩化ナトリウム水溶流の濃度は何 mol/L か。 計算過程も示し, 有効数字 3けたで答えなさい。

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英語 高校生

1枚目2枚目どちらでもいいのでわかるとこ教えてください 仮定法についてです!

DFill in each blank with am suitable word. 1.) fi should fil tbe exam。 what wouid my parentas say? DI( 。 )( )fmltheexamwhat would my parents say2 2 。) The doctor adviwed my father to lose weight、 icee weight 「結すろ. 1 The doctor advised my father that he( 。 )weight. 8.g0 Itie necessnry for apan to develop leading products in the worid- 1 Itis necessary that Japan( 。 )leadingproducts in the world. kading 「 流の」 8) Could you 1end me your notebook2 DTIwonder( 。 )( )1endmeyournotebook. @Put the words in parenthesee in the correct order 1 もっと努力したち、学校の成績も上がるだろう。 (effort 71// make / more / should), Tcould do better at schoo 2. もし仮に主くじ (ottery) で1等党が当たったら、何を買いたいと思いますか。 (elottery / frst prize / in / to / were / win / you) what would you ike to bny2 3.母は、兄に医大に行くように勧めた My mother recommended ea oege7my My BS ウン 4 放迎会 (reception) に出席していただければ、ありがだいと思います。 Twould be grateful (attend /could /3f/ the reception you: ⑨Complete the sentences. 1. もしその台風 (typhoon) が聞縄に上確したら、我々の家族旅行はどうなるのだろう。 E what would become of or family trip2 <hidetrike 「 (友鹿が) に上陸する」ノwhat becomee of一「-はどうなろか」 2. 母は姉に、今夜は食器詩いをしてくれないかと頼んだ。 My mother requested that tonight. 8.風邪を引かないためには、人混み (crowds) を避けることが重要だ。 *avoid 「ーを放ける in order not to catch a cold- Itm 4. 駅まで、車で迎えに来ていただけないでしょうか。 ・PickAup atB「AをBまで耳で: く』 Twonderifyou (④Put the Japanese sentences into Pnghish. 1 万一電車が遅れもたら、どうしたらいいだろう。 2 もし結果 (the result) が分かったら、侯にも知らせてくれよ。 [le 3. その克師は、父に禁煙するよう忠告した。 最寄りのバス停までの道を教えていただけませんか。

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