すいません、至急お願いします

Lesson 9 時制 (4) 過去完了形 未来完了形 1 過去完了形の用法 (1) 〈完了〉〈経験〉 過去完了形 〈had +過去分詞>: 「過去のある時点」 とそれ以前を関連づけて述べる表現。 ① <完了> ｢(その時には) ~してしまっていた」 の意味を表す。 ② 〈経験〉 「(その時までに)〜したことがあった」 の意味を表す。 ( から適切な語句を選び, ○で囲みなさい。 また, 英文を日本語にしなさい。 (1) The program (already finished/ had already finished) when we turned on the TV. (2) He (has never been/ had never been) to a foreign country until he was 20. (3) Jack (hasn't come/hadn't come) back yet. Let's wait for him. 月 (4) Misaki (has just gone out / had just gone out) when I called her. (5) I found him easily because I (met/ had met) him once before. 8 (6) She had never eaten a mango before she (came / had come) to Okinawa. 13 A <例

関係詞の問題なのですが、解き方を教えてください🙏

EXERCISES 下線部を英語にしなさい。 (1), (2) は( )内の文を参考にしなさい。 (1) This is 父が10年間勤めていた会社. (My father worked for the company for ten years.) (2) Who is アンがダンスをしている男の子? (Ann is dancing with the boy. rapor sit was sold out. (3) 私が探していた本 (4) 彼が住んでいる町 is within commuting distance of Osaka. (5) This is 彼がその名作を書いたペン. 2 関係代名詞の what を用いて, 下線部を英語にしなさい。 (1) Show me あなたが手に持っているもの. (2) You must do 正しいこと. (3) He is thinking about 次にすること. (4) 私が今ほしいもの is the newest digital camera. (5) I'm very interested in 彼らが今討論していること､ (6) 彼の手紙に書かれていたこと encouraged me. 3[]内の日本語を参考にして、()内に適切な語を入れなさい。 (1) She lost all her fortune, and ()()( (2) They have made me( ) ( ) ( ) is ( (3) My uncle is ( ) a self-made man. (4) The town is not()( (5) My cat is lovely, and ()()( )today. ) (e) twenty years ago. ), very smart. A * commuting: 通勤の *名作: masterpiece B mint vo *・・・を討論する: discuss ), her health. [さらに悪いことには] [今日の私] [いわゆる] * self-made man: 自力で出世した人 IT [20年前のもの] 20 dup [さらに] lsifT

Ⅱ（3）（ウ）ですが、仕事率U=Pe/tではダメなのですか？

実戦 基礎問 86 磁場中を運動する導体棒 ⅡI される。 図のように、水平と角度0の傾角をもつ導体の 平行レールが間隔で固定されており,上端には 起電力Eの電池Eと可変抵抗器がつないである。 長さ 質量mの細い導体棒ab をレールに直角 にのせ, レールに沿って滑って移動できるように なっている。また,磁束密度Bの一様な磁場が鉛直上向きに加えられており、 重力加速度の大きさはg とする。 導体の電気抵抗や導体棒ab とレールとの 間の摩擦力は無視できるものとして、次の問いに答えよ。 fini I. 可変抵抗器の抵抗がある値のとき,導体棒 ab はレール上で静止した。 ab を流れている電流の大きさはいくらか。 II. 可変抵抗器の抵抗をある値にすると導体棒 ab はレールに沿って上昇し, しばらくすると一定の速さになった。 この等速運動について考える。 (1) 導体棒 ab に発生する誘導起電力はどの向きにいくらか。 (2) このときの可変抵抗器の抵抗値 R を求めよ。 (3) 次の物理量を求めよ。 また,これらの間に成り立つ関係式をかけ。 (ア) 電池が供給する電力 PE (イ) 抵抗で発生する単位時間あたりのジュール熱P (ウ)導体棒 ab を上昇させるための仕事率 U 力学的エネルギーの変化、 外力の仕事 → - 電 a 電池の仕事 抵抗で消費される エネルギー 物理 BP ●電磁誘導とエネルギー保存の法則 金属棒の運動による電磁 誘導では,力学的なエネルギーと電気的エネルギーが相互に変 コンデンサーコイルに 蓄えられるエネルギー E (高知大) 青眼点 力学的なエネルギー金属棒やおもりの運動、外力でチェック。 電気的エネルギー閉回路に含まれる素子(電池など

英検ライディングの採点をしていただきたいです。 できる方いらっしゃいましたらよろしくお願いいたします🙇‍♀️

21年度第2回 I 61 -74. agree with the idea that it is beneficial for workers to change jobs often for the following two reasons. The first reason is that it can change working conditions. I often hear that workers want to take a Vacation after their children borned, but it is difficult by company.. Therefore, the idea enables workers to forme working environment. The second reason is that workers are able to get motivation by changing their workplace. I think that The more the time passed, the less workers passion for their tast: I think that everyone should have motivation for new things. It is increasing their quality of life. For these reasons I mentioned above, I think that it is good effect for working people to change jobs often. Tot

どうしてこの日本語になるのか教えてください！ 解説よろしくお願いします🙇🏻‍♀️💦

Y!mobile .ll x ← 英語 3 [80 17:40 1.0 In the first lecture, Professor Smith buried how important it was to take good notes. 日本語 : Ba 最初の講義で、 スミス教授 は、 良いメモをとることがい かに重要であるかを説明しま した。 Saisho no kōgi de, Sumisu kyōju wa, yoi memo otoru koto ga ikani jūyōdearu kao setsumei shimashita. + 新しい翻訳

この問題の解き方が分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 多いとは思いますがお願いします🙇‍♀️

2 右の図Iで、点Oは原点、点Aの座標は (0.6)、直線1は1次関数y=1212xのグラフを表している。点Bは直線l上にあ り、x座標は8である。 点Pは直線上にあり、 x 座標が正の数で、 点Bから原点の方向へ動く。 2点A,Bを結ぶ。 2点A, Pを通る直線をm とする。 座標軸の1目盛りを1cmとして次の各問いに答えよ。 p147 例4 図 Ⅰ y ① 点Pが点Bにあるとき､ 直線の式を求めよ。 ② 図I において△AOPの面積と△APBの面積の比が3:1になるとき、 点Pの座標を求めよ。 mA 5 図ⅡIは図Iにおいて、直線の傾きが-2の場合を表している。 このとき､△APBの面積は何cm²か。 図Ⅱ m 5 JA P 5 B x B x

穴埋めして欲しいです🥲

42 EXERC 1 イラストを参考にして、ふき出しの中に合うものを下の単語から選んせよう。しか come/do/have/look/pass/say/wait (11) ) cheese! 1 4 ( Daisuke, ( your homework. 3 ( 1. Sit down. →( 2. Do that. → ( 3. Be late. ( ) a nice trip! 4. Play tennis. → ( 5. Go fishing. → ( 6. Clean this room. 7. You ( 8. I ( m させよう。(p.40 ) 1. Last year she ( 2. I ( ) 2 ( 5 2 1~3は｢~してはいけない」 という文を作ってみよう。 4~6 は｢~しましょう」 という文を作っ E5-2 てみよう。 (p.39) )( )( )( )( ) ( ) ( ) busy yesterday, but I ( ウェア 3. Today the weather ( 4. Where ( - He ( スニーカァズ 5. Don't buy these sneakers. They ( 6. ( ) you hungry now? ) here and ) at this! ) 15, *so she ( ) Daisuke now? )( )( )( ) in Osaka last week. ) ( )( 3 ) ( 6 ) late for school yesterday. ( please. ). ). ) ( am/is/are (現在形) または was / were (過去形) のいずれかを入れて, 英文を完成 E5-3 ). ) nice, but yesterday it ( ). ). ) a minute, ) 16 now. ) free today. ) me the salt, please. VENE イクスペンスィヴ ) expensive. ミニッツ ) in his room *ten minutes ago. * 「今から 10 分前」 * 「だから」 ) very cold. 4 1. 「 2. 3

（10）なのですが、足りないっていう意味でshortって使えるんですか？

(4) The street is always very crowded. 見るものすべてが私には新鮮に思える。 Everything I see looks new to me. 【高知学芸】 (II(S) in As it is getting colder and colder, it is hard to get up in to morning. 【高知学芸】 [](6) 12207) sad love story about the beautiful lal for a long sear People have told a 【土佐】 (7) 風の強い日には雲は空を泳いでいる魚のように見えます。 time (5) 祖父が多 On windy days the clouds looks like fish swimming in 【久留米大附】 (9) 英語を学ぶ最も良い方法は英語が話されている国へ行くことです。 The best way to learn English is to go to the countries where it is spoken. (10) 1万円貸してくれませんか｡ お金が少し足りないのです。 (数字は英語でつづること) 【大阪星光学院】 lend me ten thousand yen? I'm a little short of money. I'm busy now. I'll answer the ロ (13) 彼がどんなに熱心に勉強するか知っている人は少ない。 Few people know how hard he studies. 山口 (8) その二つの国の人々は、お互いに理解し助け合うべきだと思います。 【高知学芸】 I think (that) the people in those two countries should understand and help each other. Could you (11) 私は昨日から何も食べていないのでおなかがぺこぺこだ。 【中央大杉並】 I'm very hungry because I have eaten nothing since yesterday. (12) 今は忙しい。 今度君が来た時にその質問に答えてあげよう。 【久留米大附】 【桐朋】 (14) 通りで何が起こったのか、 あの警官にきいてみましょう。 Let's ask that question when policeman the sky. 口 (15) あなたは何回外国へ行ったことがありますか。 ceman what has happened (in) 【高知学芸】 has happened on the street. times [How often] have you been abroad? 【土佐】 houses How many 口 (16) アメリカの家では靴をはいたままで入ってよいそうだ。 you come next time. 【甲陽学院】 They say (it is said) that you can enter Ameri B:いいわ ①IW ⒸI da 口 (4) 私は駅に with p 館を探した I am あさって Since my (6) 二番目 のビルがあ Turn. two (7) あのこ だった。 In him (8) 私はこ 出会った 1 h ner (9) もし明 If

英作文の添削をお願いします。1枚目が問題と回答、2枚目3枚目が解答例です。解答例を見て明らかに違うところは橙色で書き込んでいます。回答下線部を中心に解説してもらいたいです。

one the less happy 次の日本語を英訳しなさい。 彼が去ってしまった今となっては,彼がいなくてとてもさびしい。 Nor that he has gone, Ⅰ miss him very much. 2. 先生はもっと早くテストのことを知らせなかったことを生徒に謝った。 (大阪商業大) The Code teacher apologized to students for mot houjing much earlier informed 1 (東京大) 3. 今朝は電車が大変混んでいたので、私は東京駅までずっと立ち通しでした。 of the (大) exam, Since the train was very busy, I have been Standing this morning dor iding to Tokyo station, 10

穴埋めして欲しいです！

4 10個の会話が成り立つように, それぞれ適切な応答を下のあ~こから選んで答えてみよう。 (→ p.46~49) アースクウェイク 1. There was a big earthquake yesterday. Did you know that? 2. Did you buy that camera? 3. Was Bob late for school yesterday? 4. I didn't clean my room. Was Mom angry at me? 5. The streets are wet this morning. Did it rain last night? 6. I like chocolate very much. Do you like chocolate, too? 7. You know Osaka very well. Is there any reason? 8. You ate a lot. Were you very hungry? 9. You look tired. Are you OK? 10. It's going to rain this afternoon. Did he take his umbrella? ) No, I don't. It's too sweet. 5) Yes, he was. He got up at eight. ) Yes, he did. Don't worry. #) No, I didn't. It was too expensive. (t) Yes, I did. I was in the kitchen. 66 日本語を参考にして, 単語を並べ替えて英文を完成させよう(p.46~49) 1. その事故は先週の日曜日の午後に起こった。 アクスィデント (afternoon/last/happened/Sunday/the accident). 2. そのコンサートは7時半に始まって10時に終わった。 (ended/at 7:30/began/the concert/at 10:00/and). No. (went/by/I/there/train). 3. 「あなたは車で空港へ行ったのですか?」 「いいえ, 電車で行きました」 エアポート (go/the airport/did/you/by/to/car/?) 1 ( 2 ( 3 ( 14 ( 5( 6( 7( 8( 9 ( 10 ( C)Yes, she was. She is still angry at you. z) Yes, it did. It rained a lot. E6-4 ) ) ) ) ) ) ) b) No, I'm not OK. I didn't sleep well last night. <) Yes, there is. I lived there for ten years. =) Yes, I was. I didn't eat breakfast. ) ) "No. 4.私たちは郵便局には行きませんでした。 (didn't / the post office/to/we/go). E6-5 ハート 5. OBATEL. (*hurt/fell over/yesterday/I/and/my leg). * 「傷つける」 (hurt-hur 33 33 用)