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化学 高校生

答えだけでもいいので教えてください

2 に千天よ, ) 重多才 に者隊ol を 98melをっ<ぇoi ⑲ ヨウゥ化ヵりゥ ム水i ⑤ 加えると、 頃 者化還錠 Zn。 と水素 が生成する。この反応の化学反応式を書け。また、水素 に 要な塩酸の物質量(mol)を求めなさい。 溶液Kiと塩素 Cl。 四 y を反応させると、塩化カリウム Ki このKorea とヨウ素 。 が発生する。 散応する 0.20 mol/しヨウ化カリウム水流の体積(ト)を求めよ 生成するヨウ素の物質量(moDを求めなさい。 @ ser の考案とちょうど友広させるのにヨウ化カリウム水池溢は50L必要であった。 ヨウ化カリウム水南菩のモル 唆度(mol/)を求めよ。 (9 地化ナトリウムNaQIと三銀AgNO。が反庶すると、考化押AWCIの沈座と硝酸ナトリウムNaNOが生成する。 応式: NaCl + AgNO』 っ Ag + NaNO」 」 0.10 mol/ルの塩化ナトリウム水流と硝陣水演聞を各 100 mL ずつ混合したとき、生成した塩化人(式最 148.5) の沈殿の質量を求めよ、また、生成した硝本ナトリウム水浴液のモル濃度(mol/)を求めよ (④ 8.1 gのアルミニウムに1.0 mol/Lの希訣本H。S0。300 mLを加えると、水素 Hzが発生し、破酸アルミニウムAlz(SO4)。 が生成したが、アルミニウムが残ったままで反応が止まった。発生した水素の体積(標準状態)を求めなさい。 |⑥⑤) 2 % 過酸化水素Hz0。 94 g に触嫌として酸化マンガン(MV) Mn0。 を加えると、 酸素 0z が発生し、水が生成した。こ | の反応の化学反応式を徐け。また、発生した薩来の質量(g)と体積()(林状態)をそれぞれ求めよ。 アルミニウムに地職 HCI を反応させると、 塩化アルミニウム AICl。 と水素 H。 ができる。 この反応の化学反応式を 構け。また、36.5% の塩酸 100 mLから発生する水素の休和(后状態りを求めなさい。塩隊の密度を 1.20g/mL と

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英語 高校生

問1のAとB教えて欲しいです!

"Can you use *chopsticks7" “Ts Japanese morc diicult than English?" These are the quesdions ja panese pcopl often ask foreigners They Yare sometimes ired oranawering hem。 YYHy does this happen7 Some Japanese people have *iixed images or foreigners They think that Ioreieners cantt use chopsticks well or speak Japanese wan though they have ived in Japan formany years VC Japanese should think more about the topics of our comemations To he 。 mice conversation、 [ ] For example。 we can ask、 "What kind of music is PoPular in your country2" or “What sports do you like7" NOTEs | chopstck:箸betredor一:ーにうんぎりする fd:軸定した 韻1 下線部について次の問いに答えなさい。 人A 下線this の内容をまとめると次のようになる。 空所1)こ()を適切な洪字で埋めて完成 させなさい。(2mxe (』品口円はしばしば。口に(。ロじ質問をするので (⑩口えるのにうんぎりしてしまう。 ⑪⑬) (2) 3) (4 B. 下線部this が生じる原因は何か, 具体例を挙げて日本語で説明しなさい。 cs らはこうした質問に 2 空所に入る最も適切なをものを, 次のアニエから 1 つ選びなさい。 (0 ア。 itis good for us to ask about their culture or something they Mi 間 hoodorstosopekingwhenwearenotinersedin hcrtopi ッ、it is important for us to speak to them in both good English and esy Japanese. itis important for us to teach them more about the Japanese language. エ. itisim

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英語 高校生

20がわかりません 消去法的に③だとは思いますが、消去法を使わないで説明してください あか

の中から1つすつ世ばのでと The Btart renguee9 @r ounde signgr an stures Ahat Language can be 0 as a 凌? DBS1 thini These ng to all member9of a grOVP- rel t the same 1 』 to represent things whether )t of Symbolic language considered a animalsjs considered 1 人 to what can be detected 2 the senseS responding to the presence/of the stranger. It cannot express its attitude toward strangere without a stranger at hand. Dog appear capable/of expressing wiya、 名w basic ideas 一 hostihity, affection, hunger, the desire to staorる0, andる few others. ike many other animals, dogs seem able to communicate only about the 0 example。 a dog wants to go outside, 志 ! <4有な simple ttersandin( 20 may scratch a door hine. Tt is not known when humans frst discovered the symbolic power (ef 。 VariOuS theorieWfabout this discovery Most involve Janguage.)Phere are,/how imagining a simple てoincidence of events: a primitiye man dg for clam(en 8 utterances are used skil. 19 t is thought to consistoE response) 2 。 dog barks at a strangery2 記 beachl As he digs, he makes sounds,人At one oint, he bites into an especially tasty clam. Thenext aound he makes he associates with the pleasant experiencc oftaste) He ponte to the clam/and makes the sound agan, einforcingthe sound witha 21 ),they have a sound to smile @ pleasure) His companions understand. ( someone they use for suggesting that it is time to go clam have found a good clam.

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英語 高校生

答えがありません、、 丸つけお願いします

ついて最も自欠な英文になるように語群ぐー②を並び替え、空本20一 次の文章BIの下線部に 語群で、文頭に拉る語も小文字で示してある。 39に入る番号のみを解答しなさい。なお、 史 Friends Tiends are among the most important people in our ives。 They provide conpanionshiP, Tn today's shrinking world, ss we work。 stud and ravel snsc ofbelonging。 and a sympathetic ear sbroad (2の0 Ops Tmany opportun endships with people from othcr cultures。| Ba brdging cuitural gpS is 議22 750 )( 23 )( ).weweare sometimes hard. renccs in body language, comumunication styles,and vays of thinIing. Shared backgrounds make it easier to bc fiends with people from our home countries | Bu people from other cultures have their own backgroundsu and ( 0二24( 5 (2 )( ) done。 <Because people tend to view things they dont understand as wrong or strange。 people form stereotypes_ images or impressions ( 0語265C 0 )、 For instance. one stereotype about Americans is that they are al 26. DK 0)1( sociable。 whereas many are actualy mot (So Rrst. we ( (29義( )。amd then take steps to overcome them. の NO.24. の w ② ee ⑨③ am ③④ remain ⑧ when 迷 3.の 2 language ③④ ressons ⑧ andhistonc 2325け 24. 25. ⑬⑪ making fiends ② easier said ず maybe の wihthem than 呈1巴2 26. 27. ① diferentfom ⑨ which ③ We ofen 5 n ④ Yery ⑤ are 2 MM gi 2 28. 29。 ① stereotpes の@ needo ⑧③ that ③④ wehae ⑥ recognize 出典 : Andrew E. Bennett 「Reading Fusion 2| 南室

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