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COk
(万人)
3,000
Ased C
訪日外国人数の推移
4つのパラグラフがそれぞれ何について述べているか, 適切なものを右の④~①から選びましょう。
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2,500
2,000
1,500
1,000
Sun
Teres
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500
0
2008
2011
2014
2017(年)
日本政府観光局(2017)
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外国人観光客などの被災を想定した避難訓練の様子(東京, 2018)
for h
To
Get the Gist
Round 1
vecae
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A 地図を作った生徒の感想
the
第1パラグラフ (
B 災害時における外国人への支援の必要性
pre
第2パラグラフ ( )
© 若葉市の避難訓練の様子
第3パラグラフ (
D 配布された避難地図
xp
第4パラグラフ (
anssom
Round 2 Focus on the Details
ad
本文を読んで,次の質問に答えましょう。
① Is the number of tourists visiting Japan growing?
2 In the drill, what did the foreign residents and visitors learn?
3 What does the map made by the students use?
④ Why do the students feel glad?
1メグは番組の内容をみんなに伝えるために要約を作りました。
に適切な語を入れて, 要約を完成しましょう。
Round 3 Think and Express Yourself
for
Many foreign residents and tourists in Japan don't know what to do in
Wakaba City had an
them. The city also qave them an evacuation
Wakaba
an
We all should be
Junior High School students.
2 地域で行われている防災の取り組みについて, クラスメートと話したり調べたりして発表しましょう。
例 Our city shows an official hazard map on its website.
公式のハザードマップ
for earthquakes.
例I want to try to explain instructions given in Japanese to foreign people. /
I think I can ask elderly people what they need.
/ If we live together in a shelter after a disaster, how can we help
Point
of
View
each other?
S r
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