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英語 高校生

赤枠ではなんて言ってるのでしょうか? (ウ)にはmissが入ります なぜテレグラムで会ったのに赤枠の直後の文では彼の肩に手を置けたのでしょうか?

There was a skinny young boy who loved football with all his heart, (1)Practice (after practice, he eagerly gave everything he had. But being half the size of the other boys, (a)he got absolutely nowhere. At all the games this hopeful athlete sat on the bench and hardly ever played. This teenager lived alone with his father. Even though the son was always on the bench, his father was ( ア ) in the stands cheering. When the young man went to college, he decided to join the football team. Everyone was sure he could not bea member. But the coach enrolled him because he always put his ( イ ) and soul into every practice, and at the same time, provided the other members with the spirit and hustle they badly needed. It was the end of his senior football season, and as he ran onto the practice field shortly beforel the big playoff game, the coach met him with a telegram. The young man read the telegram and he became deathly silent. Swallowing hard, he mumbled to the coach, "My father died this morning. Is it all right if I ( ウ ) practice today?" The coach put his arm gently around his shoulder and said, "Take the rest of the week off. And don't even plan to come back for the ( I ) on Saturday." Saturday arrived, and thegame was not going well. In the third quarter, when the team was ten points behind, a silent young man quietly slipped into the empty locker room and put on his protector. As he ran onto the sidelines, the coach and his players were ( オ ) to see their faithful team mate back so soon. "Coach, please let me play. I've just got to play today," said the young man. (2)The coach pretended not to hear him. He didn't want his worst player in this close playoff game ーー Gnalll foolina corny for the vOuna man, (hithe coach gave in. "A

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数学 高校生

(1)のチェバの定理の逆とは、具体的にどういうことなのでしょうか…?

針 (1) AADBにおいて, ZADBの二等分線 DE に対し BC, DA との交点を, 順にQ, R, S, T とする。 2直線QS, RTが点0で交 線がAB, AC と交わる点をそれぞれ E, F とすると, AD, BF, CE は1点で PT=AQ, TS=AB, QR=BC, PR=CSであるから チェバの定理の逆メネラウスの定理の逆 さわることを証明せよ。 p.419, 420基本事項 2, 4 DA- AE DB EB AADC における ZADCの二等分線 DF についても同様に考え, チェバの定理の逆を 適用する。 (2) △PQS と直線 OTR にメネラウスの定理を用いて QR PT SO =1 RP TS OQ ここで,平行四辺形の性質から PT, TS, QR, PR を他の線分におき換えて メネラウス の定理の逆 を適用する。 三統 答 I DE, DF は, それぞれ ZADB, ZADCの二等分線であるか ▲内角の二等分線の定理 A DA AE DC CF ら ニ ニ DB EB' DA FA AE BD CF DA BD DC E F ゆえに DB DC DA=1 よって, チェバの定理の逆により, AD, BF, CE は1点で交わ ニ EB DC FA B D C る。 (2) 0 4 ZPQS と直線OTRについて, メネラウスの定理により QR PT SO -=D1 RP TS OQ T D Q) P R BC AQ SO CS AB OQ QA BC SO %3D1 C =1 すなわち BS AB CS OQ 直線上にある。 ーAQBS と3点 0, A, C に注目。 練習 (BOC <COA, ZAOB の二等分線 AD X代IIL 6 0000 グするをそ 忘をそれみ

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生物 高校生

(2)と(3)解き方教えてください🙇‍♂️

の反応は 、約 1711k[のエネルギーが( b)として放出され、残りのエネルギーは ATP のエネ の3つの段階によって進行する。(c )ではグルコースは( f )に代謝され, Imol ルギーに変換される。呼吸によるグルコースの異化は,(c), ( d )および( e ) る。 C e の段階によって進行する。(c )ではグルコースは( f )に代謝され. 1mol o )mol の ATP と(h )mol の NADH がつくられる。(d )では反応 の 終略が循環的になっており,(f)がCO。 を失ってアセチル CoAが合成される。こ のアセチル CoA はオキサロ酢酸と反応し(i)となって反応が進み,再びオキサロ 所性酸が合成される。この過程において( j )mol の ATP と( k ) mol の NADH, (1 )mol の FADH, がつくられる。このようにしてつくられた NADH と FADH。 は(e )において ATPの合成に用いられる。mS 問1 文中の空欄( a )~(1)に入る適切な語句または数字を答えよ。 問2 文章中の下線部に関して, (1)~(3)に答えよ。 (1) ヒトを含めた多くの動物において, 呼吸によりグルコースが異化された場合の化 学反応式を答えよ。 V2) 1mol のグルコースから最大量の ATPが合成されたとして, 呼吸ではグルコース のもつエネルギーのうち約何%が ATP に移し替えられるか。小数第2位を四捨五 入して答えよ。 Y3) 1mol の ATP がもつエネルギーは約何KJか答えよ。 問3(d )および( e )の反応が行われる細胞小器官を答えよ。 の の内 大知 S 3 呼吸と発酵 45

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