③はどうして、doでもdidでもなくwasが当てはまるのでしょうか？ didとwasでは異なった意味になるのでしょうか？ 教えてくれるとありがたいです､､､！！ ご回答よろしくお願いします､､､

①私は楽しいとき、歌を歌います。 liziv en ② 彼が外出するとき, 彼は私の自転車を使います。 I am happy, I sing a song. when ②when he goes out, he use Studie my bike. ③ あなたが家に帰ったとき、 お姉さんは何をしていましたか。 was ③③ What do your sister doing when you got home? do You de 私は彼が明日, 買い物に行くと思います。 I think that ⑤ 私は彼女が姉の友だちであることを知っています。 5 I know he will go shopping tomorrow. that she is my sister's friend

この①~⑦までの英文を日本語訳してほしいです .′.′

'A 18 SVOC The Greens' invitation made Jiro very happy. Keep your room clean. 3 The police → The soccer club 6 Many people What did Cindy What do you found a window broken. made Jerry captain. call America "the States. name her baby? call this in English?

至急！！ 1枚目の3番が分かりません。 2枚目は答えです。studyの後についてるdoI？の意味が分かりません、

a cat. If ( )に適切な語を入れて、 対話の英文を完 (1) A: what do you play? B: I play tennis. (2) A: What do B: I have an apple. (3) A: what do you B: I study English. you have? study? (4) A: What do you like, Ken? B: English. 3 日本語に合う文になるように, [ ]内の

春が好きな理由をかく英文です。 意味とか文法とかあってますか？ あとこれになにをつけくわえたらいいですか？

I like ( supking King the best. I want like to see because, many rowerute. And flowers makes me fed itfall 英語・3年 39 happy

ここ詳しく教えて欲しいです。

You are independent OT Dough to be old (4)どうしてそ Your (that/li 5 次の文を 内の指示に従って書きかえよ。 (5)そろそ You're (1) Growing vegetables can be hard work. (It を文頭に使って) (2) It happened that there was nobody in the room. (Nobody) (3) It is said that he led a miserable life in his childhood. (He±LT) (4) English cannot be mastered in a short time. (It ... to ~) (5) My grandfather lived until he was ninety-five. (不定詞を用いて) (6) The teacher made me stand outside the classroom. (受動態の文に) Submit 2 * (1) 2

画像1.2枚目の問題についてです(ページの関係で2枚に分かれてます) 解説によると画像三枚目の関係になることが理解できません。調べた感じ水の蒸気圧は、「液体→気体になる時に大気圧を押しのける圧力」とあったので気体側から水面にかかる圧力ではなく液体側から水面にかかる圧力では…... 続きを読む

③ 水への溶解度が無視できる気体の分子量を求めるため, 右 図に示す装置を使って,次のadの順序で実験した。 a 気体がつまった耐圧容器の質量を測定したところ、M 〔g〕であった。 メスシリンダー ポリエチレン管 32 b 耐圧容器から, ポリエチレン管を通じて気体をメスシリ ンダーにゆっくりと導き, 内部の水面が水槽の水面より少 し上まで下がったとき, 気体の導入をやめた。 水で満たさ 耐圧容器 れたメスシリンダーの目盛りを読んだところ, 気体の体積はV[L]であった。 水 C メスシリンダーを下に動かし、内部の水面を水槽の水面の高さを一致させて目盛りを読んだところ, 気体の体積は V2 [L]であった。 dポリエチレン管を外して耐圧容器の質量を測定したところ, W2〔g] であった。 00 05

48の（2）です （1）で全圧はおよそ1.3×10の5乗と出たためモル分率を分圧/全圧で求めたのですが、微妙に違う値が出てきました｡これは誤差ですか？それとも解き方が間違っているのでしょうか？

M Ax 8.3 x 1-8×10×166*+ =^2160 y = 2.2 × 10'3 0.67 1.000 x1 = 15 xx 220×10 x 0.5 = 15×2 CO XC=0.7× y = 0·7 × X 131x Xxx M = 0.7 X10X Mory

She thought it little use trying to look younger than she was.(彼女は実際より若く見えるように努力するのは無駄だと考えていた。) という文でlookが使われていますが、主語がsheなのにlookというのは不自然な... 続きを読む

英語の問題です 教えてください

2 下の語群の語を必要に応じて適当な形に直し、各文の空所に入れなさい。 せん) 1. Don't make noise while other musicians are ( 2. I talked to my friend yesterday and she ( ). (語は一度しか使えま (各2点) ) to come with me. 3. Will you ( )me your notebook? the of them 4. The girl is ( more than ) some flowers for her mother. of the world ) in Paris. TS 5. A lot of historic buildings have ( 6. The boy (Amazon) to understand what we are saying. die 1960s, (9) BASTE 〈語群〉[ perform / control / agree / pick / appear / lend / trust / survive ]

英語の問題です 教えてください

this way. It is said that every 4 下の語群の語を必要に応じて適当な形に直し、各文の空所に入れなさい。 (語は一度しか使えま せん) happen? Animals cannot 1. Are you going to ( to breathe. Of ( without this pre 2. It's a good idea to means the 3. Go and see who is ( blow th to E\IS negal to baslau ) the cookies you b baked at the market? bhow ads to Her B ) an apartment with a friend. ) on the door. 4. When I was waiting for a train, someone ( <語群 > move / knock /share/ mail / sell touch ] (各2点) ) me on the shoulder.