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理科 中学生

大問4の(4)説明お願いします🙏

ィ できた銅の質量 (8] エ できた銅の質量(g] [0」 国 ア できた鍋のS質量 [g) ウ できた鍋の質量【g) O 思コイルAにー近うける。 いる。 4| 酸化銅(黒色)の粉末と炭素の粉末を使って, 次の実験を行った。あとの各間いに答えなさい。 実験 0 質量t8.0gの酸化銅と質量 0.15gの炭素をよく混ぜ合わせ たものを試験管Aに入れ,図1 のようにガスバーナーで加熱し たところ,ある気体Xが発生し、 試験管B内の石灰水は白くにご どれか。最も適当なものを, 記号 図1 図2 酸化銅と炭素 Panchi ー不要な物質をとり除く。 的にためる。 ピンチコック ゴム管 管8.0 A 内 に 残 試験管B A 固7.0 20 り、試験管A内に銅ができた。 2 気体Xが発生しなくなってからガスバーナーの炎を消し,ゴム 管をピンチコックで閉じた。試験管Aが十分に冷えたあとに,試 験管A内に残った固体の質量をはかったところ,7.6gであった。 3 酸化銅の質量は8.0gのままで, 炭素の質量を0.30g。 0.45g, 0.60g, 0.75g, 0.90gに変えて,実験①, ②と同 様の実験をくり返し行った。図2は,これらの結果をグ ラフに表したものである。 (1) 実験のでは,酸化銅から酸素がうばわれて銅ができた。 このように、酸化物から酸素がうばわれる化学変化を何と いうか。 (2) 気体Xの化学式を書け。 石灰水 電熱絵X 6.0 0.15 0.30 0.45 0.60 0.75 0.90 S」 炭素の質量(g) 電熱線Y 29x (の イ で8.0 40 30 50mA 500mA 5A 090 炭素の質量(g) 0.90 炭素の質量 (g) 花 で8.0 CO2 (3) これらの実験における, 炭素の質量と試験管A内にでき た銅の質量との関係を表したグラフを, 右のア~エから選 0.90 ベ。 0.90 炭素の質量(g) 炭素の質量(g) (4) 質量6.0gの酸化銅と質量0.15gの炭素を用いて実験0, ②と同様の実験を行うとき、 反応せずに残る酸 化銅の質量は何gか。 また, このとき発生する気体Xの質量は何gか。 酸化銅 気体X ビ2003040 50

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理科 中学生

中学1の、物質の分類という単元名です □3の(2)がわりません やり方と公式を教えてくれると嬉しいです

口(1) 図のガスバーナーで, X, Yのねじを それぞれ何というか。 2) メスシリンダーの目盛りを読むときは, 1目盛りのいくらまで目分量で読み取る Y 積を X、 か。 2 2物質の分類 口(1) 形や大きさに注目したときの「もの」を何というか。 口(2) 物体をつくる原料に注目したときの「もの」を何というか。 口(3) 鉄,アルミニウム,銅,銀などの物質を何というか。 1(4) 金属の表面をみがいたときに現れる特有のかがやきを何 というか。 口(5) 金属のもつ次のような性質を何というか。 の引っ張るとのひびる。 のたたくとうすく広がる。 口(6) 金属以外の物質を何というか。 口(7) 炭素をふくみ,燃やすと二酸化炭素ができる物質を何と いうか。 (5)の 2 口(8)(7)の物質を燃やしたとき,ふつう二酸化炭素のほかにで きる物質は何か。 口(9)(7)以外の物質を何というか。 3密度 口(1) gやkg の単位で表される量を何というか。 口(2) メスシリンダーに 50.0cmの水をはかり取り,その中に ある物体を沈めたら,メスシリンダーの目盛りは68.5cm と読み取れた。この物体の体積は何 cm? か。 1(3) 1cm?当たりの物質の質量を何というか。 (4)次の式のa, bにあてはまる語を書きなさい。 物質の a][g] 密度(g/cm°]=物質のb][cm°] 口(5) 固体よりも液体の密度が大きいとき, 固体を液体の中に 入れると,固体は液体に浮くか, 沈むか。 3 の す

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理科 中学生

答えを教えてください🙏

1右の図のように、砂糖, 木片、 食塩. ブラスチック片, 鉄粉をそれぞ れ燃焼さじにのせて加熱し, 石灰水を入れた集気びんの中で燃えるものは すべて燃やした。その後, 物質をとり出して集気びんを振ると、 砂糖, 木 片,プラスチック片の場合は石灰水が白くにごり、 食塩, 鉄粉は変化しな かった。次の問いに答えなさい。 たしてや せっかいす さじ ねんしょう CD よっしつ 集気びん。 石反水 (4点×5) (1) 石灰水が白くにごったことから, 燃えて何が発生したとわかるか。 (2) 燃やした物質のうち, 有機物をすべて書け。 ゅうきぶつ (3) 金属はみがくと光を受けてかがやく。 この性質を何というか。 みつど しつ 小数第1位まで求めよ。 しず をもとに答えよ。 2氷を容器に入れて加熱した。次の問いに答えなさい。 (3点×3) (1) 固体の氷が液体の水や気体の水蒸気にすがたを変えるこ とを何というか。 (2) 次のア~エから増加しているものを選べ。 氷 水 水蒸気 イ 氷→水の変化のときの体積 I 水→水蒸気の変化のときの体積 ア 氷→水の変化のときの質量 ウ 水→水蒸気の変化のときの質量 (3) 一般に,物質が固体→液体→気体とすがたを変えるとき, 粒子どうしの距離はどうなるか、 ゅし きょり 3右の図1,2は気体を発生させる実験のようすを示したものである。 次の問いに答えなさい。 (4点×6) 図1 図2 (1) 図1で発生する気体Xと図2で発生する X うすい塩酸 気体Yはそれぞれ何か。 うすい 塩酸 X( 石灰石 水 Y あえん (2) 図1,2の気体の集め方の名前をそれぞ 亜鉛 れ書け。 図1( 図2( (3) 図1の捕集法は, どのような性質の気体を集めるのに適しているか。 (4) 気体Yを石灰水に通すと, 石灰水はどのように変化するか。 8

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